护理工作总结_2.docx
《护理工作总结_2.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《护理工作总结_2.docx(36页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、护理工作总结护理工作总结1 时间的脚步总是如此匆忙,暮然回首间20xx已咆哮而过,20xx向我们迎面走来。一年来,在院领导和护理院长及护理部的指导和关心下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,手术室较好的完成了院领导布置的各项任务,圆满完成了20xx年的工作方案。本人来到手术室担当护士长工作四个月,送旧迎新之际,进行工作的总结和来年的方案,以作为对自己工作的反思和对来年的激励: 一、严格执行规章制度,确保医疗平安 手术室作为高风险科室,全部的规章制度是立足之本。因此我们在工作中严格执行手术病人交接制度,查对制度,标本留送制度,术前访视回访制度,消毒隔离制度等等。明确了各级人员职责,
2、巡回、洗手护士各负其责,落实岗位责任制,保证手术平安顺当进行。全年共计完成手术例,发生一般差错起,未发生一起严峻差错事故。每月进行差错缺陷争论一次,准时排查隐患。 二、加强质控检查,注意内涵质量 1.组织科室人员仔细学习手术室质量标准和医院管理年相关学问,对比标准将工作中存在的不足进行改进。 2.发挥科室质控小组的作用,定期进行质控并召开科会,对发觉的问题反馈并进行整改,督促检查,以达到质量的持续改进。 3.严把无菌物品的质量关,确保所用法的手术器械和一次性物品均达到无菌要求,杜绝术后感染。 4.增加护士的法律意识,加强对护理文件的质控,落实专人负责,合格率达100%。 三、加强专科学习,提高
3、护理质量 手术室护理工作具有很强的专科性,因此必需加强科室人员尤其是新上岗人员和实习生的培训和带教,杜绝各种隐患和差错事故的发生。 1.科室每月组织业务学习一次。对开展的新手术新项目准时进行学习和总结, 如下半年开展的胸腔镜心脏手术和腹腔镜子宫切除等手术的术前预备和术中协作。要求老护士要发挥传、帮、带的作用,提高专科业务素养。 2.利用每周两次的晨会提问,加强对手术室人员基础学问的培训,包括常见手术的物品预备;手术体位的摆放;各种仪器设备的用法和保养,熬炼基本功。 3.主动参与院内外的各种学术活动,学习前沿学问。外出学习者要仔细总结,向其他人员进行传达,学以致用,应用到详细工作中。 四、加强沟
4、通沟通,提高满足度 1.加强与麻醉医师之间的沟通沟通,紧密合作,做好麻醉协作。 2.术前加强与手术医师的沟通,术中仔细协作。定期进行满足度调查,对提出的问题和建议主动改进,提高满足度。 3.加强与药房、供应室、设备科等相关科室的沟通与协调,保障手术顺当进行。 五、加强成本核算,合理收费 1.对科室人员进行收费项目培训,人人把握收费学问,合理收费,杜绝漏收、多收。 2.对每月所用耗材进行合理申购,满意正常用法,削减库存,杜绝铺张。 3.对高值耗材专人负责,每月盘点,保证帐物相符。 4.做好水、电、空调的合理用法,削减铺张,降低科室成本消耗。 5.对珍贵手术器械和紧密仪器专人负责,定期做好保养,降
5、低修理成本。 六、重视院感工作,防止交叉感染 1.加强对护理员的督促和检查,严格按层流手术室管理执行手术间的清洁卫生和消毒隔离制度。 2.督促手术相关人员仔细执行手卫生制度,防止交叉感染的发生。 3.仔细执行各项监测和垃圾处理制度,洁污分流。 七、加强三基培训,鼓舞连续训练 1.主动参与护理部和医院组织的各项理论和操作培训。 2.科室每月进行三基理论和操作考核并记录,与个人考核相挂钩。 3.鼓舞护士参与自考和成人高考,提高自身学历水平。 八、重视带教工作,教学相长 1.仔细落实护理部的实习生带教方案,做到放手不放眼。 2.专人带教,每周小讲课一次,主动与实习生沟通沟通,征求看法,并进行改进,提
6、高带教水平。 3.出科之前进行出科考核,督促实习生仔细学习。 以上是我对手术室20xx年工作作的总结,由于手术室业务欠缺,还存在不少问题: 1.手术室人员业务水平还不是很高,需要不断加强业务培训 2.需要加强对急诊手术的应急协作力量的训练 3.对各种珍贵仪器设备的保养和维护还不到位。 4.手术医师对护士仍有不满足现象 护理工作总结2 实践,是一种期盼,是长在你自己的期望,开头转变他们的角色期望,也为他的幻想的盼望;实践中,也有恐惊,对自己缺乏信念的担心,有担忧自己无法适应新的环境,更怕自己会无所适从的焦虑。 20xx年x月x日,我来带人民医院,开头了我的十个月的实习生涯。从那时起,我的身份将从
7、一个同学变成一个同学护士,生活环境将从学校过渡到医院,接触的对象将从老师和同学到医生、护士和病人,三班倒。 我的实习是肾内科部门第一。肾内科护士工作心得早期的那一天我们来到部门登记,护士长带我们了解环境部门,给我们实习的工作的留意事项,我熟悉到护士的工作要当心,谨慎,检查遵守无菌原则和三到七个。进入治疗室必需带口罩,设备消毒,定期换水必需对齐的名称、大小床。 上岗前三天,老师让我们先来看看,老师让我们给病人针灸针,所以我们两人一组,结束治疗病房盘下来,有些病人不信任我们的技术,然后让我们穿。为了击中了要害,隆起,不好,所以每次找到血管年龄、静脉针这一方面,我给自己打95分钟,由于我失败了四次,
8、但我越来越英勇。哈哈 填补它在这方面的同时,不仅要针对名床,药品,必需遵守无菌原则,对某些药物过敏,也给病人做皮试,等等。 在肾内科,有许多尿毒症患者原发性肾病综合征等等,我知道遇到问题,如如何搞好护理措施。和照看病人。也学会了一些技能输液针头,腹膜透析,液体,你做个皮肤试验,测量血压,等等。在实习期间,我们组的同学不仅学习操作和团结肾内科护士工作心得。其他学校的同学都特别友好。 在肾内科实习已经结束,和肾内科的学问将对我在下面的操作部门。 我将在以后的实践工作仔细努力做事,努力做得更好。 护理工作总结3 时间如梭,转瞬间在呼内的日子即将结束,在布满人性化的医院工作让我的大脑变的更加改善,让我
9、开阔了视野,让我看到了以前我所感受不到的人间疾苦,让我真的明白了生命的价值!回想在过去的一个月中,虽然每天忙劳碌碌,但是它让我的生活变的改善而有好处,虽然日子布满了酸甜苦辣,但它却让我的脑海中像有一股自由水一样,源源不断的让学问和成长阅历注入了我的大脑中的源泉,让我学到了我们在学校想学而无法学到的东西。 来呼吸内科,能够说是我的一个转折点,它让我感受到医院的温馨,老师和我们同学没有代沟,对待我们和伴侣一样,有东西一齐吃,有玩的一齐玩,在玩和吃的同时还孜孜不倦、不厌其烦的教我们临床护理学问,让我离开家后再次感受到.的暖和。 每一天早上8点交完班后,扎点滴是我们的必修课,也能够说是熬炼我们自己的胆
10、识。病人们都很和气可亲,即便是我们一次大意没有将针扎进血管,病人也会笑着说“没事的,小姑娘,万事开头难,只要练的多了,就没事了。人生下来不是什么都会的,都是靠边学边做才会的,宏大的创造家爱迪生不就是这样的吗,失败乃胜利之母嘛。”可我们明白,护士是人类的白衣天使,一点点的失误就能够误人的一生,所以我们时时的告诫自己,在工作上我们不能发生一丝丝的错误。我们身为护士,就注定要为病人负责,要为.负责。那样我的心才会平稳。就由于这样,我们得到了老师的褒奖和病人的赞美。 虽然.上老传着这么一句话,“医生的嘴,护士的腿”,说护士只是跑腿的,和医生比根本没法比,医生永久比护士的地位高。那我和他们说,你们错了,
11、医生开处方,交给我们后,我们护士要查看,我们的职责就是要查看有无错误的处方,以便准时更正。所以我更要学好学问。护士和医生一样宏大,每一天我们为病人铺床、扎针、导尿,我们护士虽然累,可我们累的改善,累的兴奋,累的舒心。 有时在我们不忙的时或下班后,就和那些老人们谈天,他们大多是子女平常工作在外,比较忙,不能每天照看老人,让这些老人产生一种孤独的心理,那样就会让病人的病情加重,反而不利于患者的病情,那就要我们护士来关怀他,爱惜他,老年人有时候就是孩子气,俗话说的好,老人是小孩的一个缩影。所以,我们真心的和老人交谈,那样他们会把我们看成他们心中最亲近的人,那样他心中的不快就会渐渐的消逝,医学教、育网
12、搜集整理这样心情应付渐渐的好起来,对病情也是一种帮忙,有利于病情的康复和痊愈。护士这个职业是神圣的,是没人能够替代的。没有专业的学问、娴熟的技能,就会导致一系列的后果,所以我要更好的学习,更加的努力再努力,做一个真正的护师,为了人类的健康,我要像南丁格尔一样,为护理事业做我一生贡献! 护理工作总结4 日月交替,岁月如歌,我们在工作中走过了20xx年,这一年在院领导和护理部的领导及大力支持下,紧紧围绕“以病人为中心”的工作原则,结合科室工作实际,进一步完善了科室工作流程,细化管理,仔细落实各项工作制度,逐步提高护理质量,现总结如下: 一、加强病区管理,夯实基础护理。为患者制造良好的就医环境 今年
13、,我科连续加强了病区的管理,注意晨晚间护理,使床单平整无皱折,并确保床单、被褥无血迹、污渍,随脏随换,制定每周大换床单一次,确保每位患者床单元平整、清洁、舒适;做到“三短”、“六洁”,直至出院,保证患者的清洁无污染。 二、深化开展优质护理服务,提高服务意识,确爱护理质量,加强科室管理,规范护理人员服务流程,使病人住院流程更加合理、更加人性化。每位护士的服务意识明显提高,每天除按常规做好基础护理,关心不能自理的卧床病人洗头、剪指甲,热忱地为病人打开水,帮助病人上厕所,实实在在为病人服务,使病人对护理人员的满足度明显提高。 三、加强护士的连续训练,培育专科护理人才 在本年度初我们就制定了本专业的人
14、才培训方案,有科内学习和外出学习参与培训班等形式,均已完成培训方案。 科内学习是利用每天晨会时间进行基础护理、护理常规、健康训练等护理学问和技术的强化训练,从而不断提高科内护士的专科学问水平。另外,对新入科护士有一对一的护理老师带教,尽快适应本职工作,对工作一年以上的护士主动鼓舞其连续学习,并让她们以各种形式自学。 四、严格核心制度的落实,削减护理差错的发生。重点表现在: (一)严格床头交接班,坚持每日由夜班对全部住院患者的诊断、治疗、手术等状况进行整理交班,使晨间交班更具体、严谨,并随时检查基础护理状况,准时指出存问题准时改正,确保患者平安。 (二)完善护理查对制度,针对我科医生开停医嘱不定
15、时的状况,加强了查对制度,确爱护理平安。 五、我们科室年青护士较多,为了让她们有变得更加自信,在科室里提倡好学、上进的思想观念,主动参与医院组织的各项活动: 5.12操作竞赛及学问竞赛,这些活动的参与,既让他们在活动中得到欢乐,也让他们在活动中成长。 六、规范护理文书书写,减轻护士书写压力。 七、建立和完善绩效考核与激励机制,充分调动护士的主动性,体现优劳优得、多劳多得。 过去的一年,我们虽然做了一些工作也取得了肯定的成果,但仍旧存在许多的不足:优质护理服务的内容还需深化,服务形式还需创新;年轻护士的基础理论学问和专科护理学问还需学习,服务的主动性和主动性有待进一步增加;护理科研、论文撰写工作
16、也很薄弱,因此,在新的一年里,我们将总结阅历,大胆创新,为医院的持续进展而不懈努力。 护理工作总结5 20xx年在护理部的正确领导下,团结全都,扎实工作,较好的完成了各项目标任务。现将一年工作状况总结如下: 一、完善病房设施,加强病房管理 1、ICU是危重病人进行抢救和周密监测的场所,要求病房布局公道、简洁、便利,利于观看和抢救,在院领导的支持下,完善了各项设施和仪器,一年当中,增设了1台压力波循环治疗仪,1台心电图机,心电监护仪1台,1台血气分析仪和各种医疗护理用品、各种生活设施,以良好的病房条件服务于患者,便于医护人员工作。 2、完善的设施离不开有效的管理,这一年中制定了ICU各项管理制度
17、及奖罚制度,并设立了仪器管理员一名,特地对我科的仪器及各项物品材料进行了定点管理及定位放置,,并严格限制科内物品材料的消耗,做到该用则用,不该用不铺张,严格把好关,有效的病房管理才能保证ICU的日常护理工作。 二、抓业务学习,增加护理人员学问水平 1、依据护理部理论学问及操作学习方案支配,我科护理人员充分利用时间加强理论基础学问的学习及技能操作练习。 2、护士长要求科室护理人员规范用法一般话并进行晨间交接班,同时主动学习ICU相关的制度、流程、规范及常规等。 3、严格进行护生带教,每月进行业务学习、护理查房及不定期小讲座,严格对护生进行理论及操作的考核,仔细落实带教方案。 4、主动参与医院及护
18、理部举办的中西医业务学习及护理查房,让科与科之间也能有有效的沟通,并培育护理人员独立工作、独立分析、独立解决问题的力量。 5、参与市级、省级及国家级的相关会议及年会等,学习先进的护理技术及思维,学习归来,主动与科室其他人员沟通,大家共同进步,让我科护理质量更上一台阶。 6、在护士长的带领及指导下,在诸位同仁的帮助下,整理材料,科学调研,于本年度胜利在杂志上发表论文一篇,标记着我科护理科研迈出了一大步,并给与我们极大地鼓舞,为我科护理科研积累了一点阅历。 三、抓制度落实,爱护理平安。 严格落实护士长质量管理职责,加强平安管理,进一步优化、细化护理工作流程,使每项工作落实到人,每项督促检查落实到人
19、,增加人人参加管理的意识。核心制度贯彻到工作中,严格按特级护理要求护理病人,护理操作中严格遵循查对制度原则,抢救危重病人时则遵守危重病人抢救制度,不但要熟知各项核心制度,而且在各项护理工作中体会到核心制度对我们工作的爱护、增进、进步作用。 四、增加服务意识,力争病人满足。 把医院和病人的利益放在首位,对待病人人性化,加强基础护理,增加舒适感,削减并发症的发生。工作中多做换位思索。科室连续从基础护理的落实状况,考核护理人员的责任心、爱心、耐烦、怜悯心和慎独修养。同时,加强关键护士(工作力量、沟通力量差的护士)、关键病人(有纠纷隐患的病人)、关键时段(节假日、夜班)的管理,消退隐患,确爱护理平安,
20、努力做到病人满足。 护理工作总结6 一、政治思想方面 仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念。主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的训练形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的训练观念,才能适应训练的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。 二、训练教学方面 儿科护理学是护理专业一门实践性和应用性很强的学科,课程特点是患儿年龄跨度大,不同年龄的解剖,生理、病理、免疫等方面不仅与成人不同,各年龄之间的患儿也存在差异,从而对护理的要求也不同,也就造成了概念多、数据多、理论性强的复杂状态,增加了同学学习的难点
21、。此外由于我校同学入学时总体成果较低,基础学问较薄弱,所以在课堂教学中,我也不断依据同学的特点、理解力量改进自己的教学方法。 (一)课前预备 仔细钻研教材,依据课程内容结合典型病例进行备课。在进行病案筛选的时候,我多选取结合儿科护理学的教材,选取儿科常见病、多发病的典型病案,尽量不选取那些病程复杂,症状不明显的、少见的病案,这样才能让同学对病案进行正确、恰当的分析,有利于提高儿科护理的教学质量。 (二)教学方法 1、启发式教学: 在儿科护理学中,我应用最多的是启发性的教学方法,它能够充分激发同学的学习爱好,如在小儿年龄分期及各期年龄特征一课中,由于学问点简单混淆,不简单记忆。我通常会利用提出问
22、题的方法,比如:假如要把我们的整个小儿时期进行分期,你们怎么分?然后在争论过程中对同学进行有意识的引导和启发,通过同学争论后进行再小结。 2、病案分析法: 在课堂教学中,假如单纯地介绍一个疾病的病因、身体状况、治疗原则,护理问题及护理措施,无疑是单调枯燥的。因此,我经常“带病上课”。如在介绍养分不良一课时,我先介绍了安徽阜阳的劣质奶粉及大头娃娃大事,让同学们的心都悬着,对后面即将介绍的疾病异样爱好,带着问题,有了思路,整节课大家全神贯注,并对养分不良有了深刻的印象。 3、建立良好的师生关系: 每次上课提前10分钟进教室,并充分利用课余休息时间留在班上,依据同学的特点谈及他们所关怀的事和他们感爱
23、好的话题,通过沟通了解同学,也让同学了解自己,提高他们对儿科护理学的学习爱好。 4、适当鼓舞和赞扬: 擅长发觉同学的进步并准时赐予表扬,激烈同学的进取心,当然表扬也不肯定只是在口头上,也可通过批改作业传达。 如何上好一堂课,值得我们专心去探究。课堂上的教学质量,挺直关系到同学对课程的爱好、影响到同学对理论学问的把握。所以在实践中不断探究教学方法及课堂,使教学方法和教学效果达到更完善的统一是一项值得我们永久争论不休的话题。 护理工作总结7 护理部在院领导的带领及支持下,顺当开展了今年工作。工作重点在优质护理的开展、护理质控管理、不良大事的预防及上报、护理人才的培育等方面。现将护理部工作总结如下:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 护理 工作总结 _2
限制150内