关于幼儿园老师教学工作方案3篇_1.docx

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1、关于幼儿园老师教学工作方案3篇幼儿园老师教学工作方案 篇1 一、整体目标 坚持我校“十二字”训练模式，全面贯彻和落实学校工作报告精神；进一步创新训练教学，和谐幼小连接，重视习惯养成，夯实母语基础，强化英语特色，突出教学中心，细心打造部门双语文化品牌；团结紧急，严厉活泼，自醒自觉，高质高效，以优异的成果，向十周年校庆献厚礼。 二、工作理念 1、坚持情商第一，寓学于乐。爱好是最好的老师。训练就是关心同学养成好的习惯。 2、坚持阅读第一，欢乐高效。尽早阅读就是一切。在阅读中扩大识字量，在阅读中激发学习爱好，在阅读中奠定人生基础。 3、坚持英语第一，学用结合。大量输入，交际输出；渗透文化，自然习得。

2、4、坚持潜能第一，注意后劲。敬重儿童天性；赏识每一个孩子；开发右脑资源；让同学从小布满灵性、悟性、个性、制造性。 5、坚持老师第一，敲打锤炼。自醒的老师最自觉，自觉的老师最强大。真心爱同学，真才教同学，真知感染同学。 三、常规工作进一步完善 课程改革：基础课程、力量课程、个性课程、德育综合主题活动课程。 一是抓好国家基础课程，打稳根基。学习课程标准，坚持探究“负担轻、质量高”课堂教学模式：讨论“先”字教学法让同学先质疑、先思索、先表达；探讨“让”字教学法让同学在嬉戏中学，在沟通中学，在发觉中学。 二是巩固校本力量课程，强化技能。语文上好每天非常钟写字课、晨读诵诗课、阅读课、童话创作（演说课）、

3、语电课和中国传统文化课。英语上好唱背课、口语课、视听课、剑桥读写课和英美传统文化课。数学上好电脑速算课，增加思维训练课。上好六门综合力量课，指导老师要选好题，备好课，提高教学质量；协作专业老师上好钢琴课和游泳课，要求同学提前到达课堂，保证准时开课；老师不随便扣留同学，保证同学受到良好训练。设计并组织好一班级晚自习下棋等益智活动。校本力量课全部纳入课表管理。 三是坚持个性特长课程，开发潜能。上好科普课，于其次周进行。指导同学选切实际的个性课课题，充分利用课余时间，注意过程讨论，做好过程记录，做好答辩展现，第三周准时开课。建立语数英培优班，并纳入个性课管理。培优班做到“有赛必参，有奖必得”，并都要

4、力争第一。组织好每周三晚科教电视，精选内容，吸引同学。 四是坚持德育综合主题活动课程，学会做人。连续开展以“孝心献父母”为主题的德育活动：一活动内容要做细、做小、做实在，有些内容不随便更改，直到成习惯；二活动影响要做大、做强、做深远，不让一个同学掉队，调动每一个家长的主动性为我们服务，直到同学“气质别出心裁”，“即使不穿校服，也很简单被分辨出来的”。连续开展“孝心献父母”阅历沟通，邀请家长参加“孝心小标兵”评比，编辑孝心献父母专集，进行“献孝心”展现课，结合孝心活动实行家访等。让同学在“学孝、行孝、劝孝、献爱心”活动中，学会孝敬父母，关爱他人，感悟做人的真谛。让初小部德育之花在孝心活动中绽放。

5、 2、进一步讨论上下连接：英语连接、汉语连接、生活连接 第一是初小与幼儿园的连接。 英语连接：初小部“不能停”，还需要“助跑”，否则前功尽弃。我们多年的实践，总结了一条阅历教训：孩子从大班升上学校一班级，英语还需要强化，还需要入骨、入髓、入心。 汉语连接：初小部“不能缓”，更需要“强化”，否则得不偿失。我校英语幼儿园为了突出英语特色，在汉语教学上作出了肯定牺牲，这可以理解。但作为初小部，必需充分熟悉到自己所担当的汉语启蒙教学的重责，必需坚决“母语基础”不动摇。目前，学校人教版汉语教材还不能完全适合我校英语幼儿园大班升上来的同学实际进展需要，还不能满意这些同学对汉语学习的渴求。这使初小部的汉语教

6、学的任务更加艰难。 生活连接：初小部“不能同”，需要“扶放结合”。英语幼儿园“保”字突出，到了学校，我们需要变“保”为“扶”、为“放”，重视培育同学自我管理的力量。 幼儿园老师教学工作方案 篇2 (二)实施阶段：xxxx年10月xxxx年6月 第一阶段(xxxx年9月xxxx年1月) 1、收集有关作品，组织幼儿共同观赏，以激发幼儿对颜色的爱好。 2、依据幼儿的实际状况，选择相关内容进行运用颜色绘画的教学，初步培育幼儿对颜色的爱好。 3、收集相关材料，阶段小结。 其次阶段(xxxx年2月xxxx年6月) 1、调整策略，选择适合小班幼儿运用颜色绘画的教学内容进行指导，提高幼儿运用颜色绘画的水平。

7、2、启发引导幼儿、为幼儿创设一个宽松、和谐的环境，选择各种内容，运用各种手段，开运用颜色绘画教学，让幼儿在美术活动中感受和体验，引导幼儿发挥想象，富有个性的表现自己，在活动中展现出天真稚拙的美、大胆的制造，增加幼儿的爱好和自信念。 3、对幼儿进行后测，并收集相关材料。 (三)总结阶段：xxxx年5月xxxx年6月 1、做好总结工作，整理资料，撰写讨论总结。 2、收集幼儿的作品，布置作品展。 幼儿园老师教学工作方案 篇3 时间飞逝，不知不觉中，转瞬间新学期开头了。我本是一名实习老师，教学阅历少之又少。但在新的学期里，我会向其他老师们努力学习他们的教学阅历，学问和阅历不是自己从天上掉下来的.，必需

8、发扬勤学好问的精神，把自己和做同学一样，主动吸取四周其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。 新学期我对自己的工作方案有一下几点： 1、教学工作方面 本学期我要利用一切时间把孩子们的教材分析透，这样才有利于给他们上课才能让他们感爱好。我觉得给孩子们上课主要是贵在坚持，符合小班年龄段所能接受的范围。目标不要想太远，要让孩子们主动地去主动尝试，动手操作。并且要不断地向我们班两位老师请教，吸取他们的阅历和特长，提高自身素养，有方案的把自己业务水平和教学力量渐渐提高，这样才能使自己的教学有所进步。以指南为目标，尽自己最大的努力学习，学习更多的育儿阅历。确定自己的进展目标，对幼儿布满爱心和耐烦。 2

9、、家长工作和保育方面 由于我天性害羞，我们班老师就不断熬炼我让我主动接待孩子，主动与孩子们沟通起来，与家长沟通起来，多改善自己。使家长了解幼儿在园的一日生活，为了让家长们可以更好的与我们或其他家进步行沟通沟通，在这之前老师们都建立了欢乐的小三班群，这样家长在上网时可以聊聊自己的育儿阅历或向我们提出一些建议。我会协作好两位老师做好晨间接待工作。留意关怀幼儿的一日生活,每天坚持做好晨检工作，培育良好的卫生习惯。再者是要培育幼儿的生活力量，让他们能自己适应上下厕所不用人扶，不能形成依靠的心理。 3、业务常规 要想成为一位优秀的幼儿老师，除了要有爱心和耐烦，具备良好的思想品德，还需要较高水平的业务技能

10、。这学期我会不断学习加强业务水平的提高，努力学着怎么去备课，通过看书等一切可利用的材料来学一下他们的教学阅历，不断为自己充充电，提高自身素养，可以更好的协作我们班刘老师和汉老师班级工作的开展。 4、个人进展 本学期我会确定好自己的进展目标，在这期间，我要主动地变得爱沟通，给孩子们上了一个星期的课，我深切的感受到了大胆的放开上课是多么重要的一件事。只有这样才能让孩子们感爱好。我想利用课余时间练一个符合自己力量的钢琴曲，不断学习。无论做什么都是贵在坚持，要保持好一个心态，做好自己该做的和想做的事情，乐观地面对自己的人生抱负。 我的总结就是这样，这期间或许会随时调整，我喜爱幼教这份工作，喜爱和孩子们

11、在一起，虽然他们有时很淘气，但我们都是从这个年龄段过来的。崭新的20xx年，我会不断学习，今后工作中,我将努力工作，争取更大的进步! 二月份: 1、向家长宣扬指南通过群，博客与家长沟通育儿学问。 2、保育方面培育孩子们的生活力量，做到能按时入园。 3、通过元宵节后，要加强宝宝们对节日的熟悉。 4、做好幼儿的晨检工作,协作好两位老师工作的开展。 5、熟记量化考核细则，每天看书学习。做好保育工作。 三月份： 1、和家长加强指南的推举，与家长形成互动。 2、卫生保健：春季传染病工作的预防，通过向家长发放通知以及儿歌不做泥娃娃嬉戏活动进行宣扬预防传染病。 3、三八主题活动，邀请小伴侣的妈妈们参与三八节

12、的活动中。让妈妈们感受宝宝暖暖的爱。 4、组织好一日常规，抓好入园率。 5、提高自己的业务常规，利用课余时间弹会中国，中国，进一步加强美术基本功。 四月份： 1、学习儿歌清明节渗透节日训练。 2、卫生保健预防传染病学习手足口病儿歌。 3、组织好与家长沟通，进行家园合作。 4、连续熟记量化管理考核。连续坚持读书。每天坚持读指南二非常钟。 五月份： 1、协作两位老师开展一系列关于“五一”劳动节活动。 2、对幼儿进行平安训练，加强对交通，地震等自我意识的培育。 3、每天读书，学习幼儿园一日常规。 4、天气变热，保证幼儿午睡的质量。 5、努力弹会梦中的婚礼第一段，争取把看书的内容背过。 六月份 1、协作好两位老师工作的开展，庆祝“六一”儿童节的到来。 2、教孩子们熟悉夏天及其主要特征。 3、做好卫生保健工作，预防中暑。