有用的班主任上学期工作总结3篇.docx

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1、有用的班主任上学期工作总结3篇班主任上学期工作总结 篇1 班主任工作是管理人的工作，我所面对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的二班级同学，所以一个学期下来给我最最剧烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性进展；要有剧烈的前瞻性；工作更要细致的落实到位，只有这样才能使同学在班上健康全面进展，时间飞逝，转瞬间一个学期又结束了，为使今后的工作能扬长避短，现将本学期工作状况总结如下： 本学期我连续着重培育同学良好的习惯，把对同学良好习惯的培育和训练贯穿到教学过程中。学习上，通过主动的评价，既敬重他们的自尊心，又让同学享受到胜利的喜悦，增加他们的自信念。另外还要注意培育

2、同学的创新力量。 在同学转化方面，我做到思想上不卑视，感情上不厌倦，看法上不粗暴，方法上不简洁。我重点从以下几方面入手： 一、首先要把真诚的爱赐予后进生。 要用自己对后进生的一颗真诚的爱心，叩响他们心灵的门。如我班的同学，自小父母离异，因缺少家庭的暖和，学习上没有养成良好的习惯，常常不完成作业，并且书写脏乱，尤其是双休日的作业更不爱完成，成果较差，但我从没放弃过对她的关心训练，由于我深知，人无完人，孩子们正是通过不断从错误中吸取教训而成长、成熟起来的。因此我留意观看她，找她爱劳动这一的“闪完点”，经过不断地谈话、训练、鼓舞、辅导，慢慢地，她转变了，不仅作业能按时完成了，还养成了预习的好习惯，成

3、果也有了明显的提高，看到她的转变，我感到由衷地兴奋。 二、一帮一，结对子。 在每一个班“好同学”无疑是班上的学习骨干，也是老师的得力助手，那就要好好发挥他们的聪慧才智，如我们班的郭丹，各方面都很优秀，本学期我把她和小山支配在一起，小山成果一般，学习习惯很不好，总是管不住自己。经过一个学期的坚持，小山的学习习惯变好了：上课很少做小动作了；自习课也守纪律了；完成学习任务后还知道要主动学习了。在班里我特别重视“好同学”的力量，放手让他们大胆的抓好班上的一切事情，在学习上，纪律上他们都起到模范带头的作用，很有威信，我利用他们这样优异的成果、健康的思想和良好的纪律去帮带“差生”，班中的几个问题同学都有了

4、不同程度的进步。 三、敬重他们的人格，耐烦、持之以恒的训练。 我们班的小林，他学习并不差，但就是爱和同学打架，每次我问起缘由，他总说我就是想和他闹着玩，结果一点点就打起来了，所以他的伴侣越来越少。几次之后，我耐烦的训练他，帮他分析没有伴侣的缘由是什么？自己有哪些缺点以及如何才能改掉他们，怎样和好伴侣交往，并常常鼓舞他，哪怕是小小的进步，慢慢地他爱打人的习惯改掉了，学习成果也提高了。 本学期伊始，我制定的工作目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。培育同学良好的行为习惯。

5、同学有一个学期的时间里，大部分同学养成了科学的学习方法和良好的学习习惯；班级的卫生纪律都有了很大提高；大部分同学能够在完成了自己的学习任务后自己主动学习；学习爱好和学习氛围也越来越浓了。 本学期开展了“广树进步小榜样”的活动，在每一次的活动中我本着公正、公开的原则，让同学自主推举、评比小榜样，同学在一次次的公开评比下，找到了自己与同伴的差距，以及自身存在的缺点，并发觉了自己与小榜样的不足之处，从而为自己制定相应的学习进步目标。在一次次的活动中，同学学习爱好变浓了，他们的学习劲头也更足了。 回顾一个学期的班主任工作，尽管收获许多，但也有许多不如人意的地方，这都将是我下学期工作的重点和今后工作的动

6、力，面对收获与不足，自己唯有前进！再前进！ 班主任上学期工作总结 篇2 “时间如梭”高一上学期匆忙忙忙地过去了，迎来了XX年，我的内心还是很茫然，不知道自己对新的一年如何来规划，如何定义自己的训练思路，如何面对自己的现在的同学。前一段时间由于和同学接触过程遇到了些难题因此看了一些书，想找到答案。通过学习发觉了一个共同问题，胜利的都是语文老师，如李镇西、魏书生、。如我们学校的楷模尚老师，作为一名理科班主任看来需要另辟蹊径了，前面的路还是很长呀？另外这些班主任胜利的关键我认为都是一心一意地投入到工作中，“学校就是家，而家却成了学校。”并一心一意为同学服务，以同学的一切事务为己任，这一点应当是他们胜

7、利的最主要缘由，本人应当这方面加强。还要有肯定的语言制造力，也就是俗话说：“能说会唠”。使自己和同学的交谈中能说到同学心里去，让同学由于你漂亮的语言而“动容”。再有一点就是思维要敏锐，通过“说”发掘出同学情愿说和不情愿说的隐秘，这些都需要功夫和力量。 下面详细谈谈自己的心得： 一、同学管理： 当前训练是设想挺多限制不少。原普遍采纳的体罚和语言过激的批判现在都被明令禁止。现在的训练思想是面带微笑、语重心长的说教。而且说词中要以鼓舞为主，如“这个同学真好，上个礼拜犯三次错误，这个礼拜才犯两次，是个好孩子！你今日上课没有迟到，好上加好！”当前的训练真需要老师有博大的胸襟、深不见底的涵养、精湛的表演力

8、量。但对于现在的析木高中同学这些手段有用吗？大家都明白。怎么办？我们再一次实施体罚、语言嘲讽、挖苦、罚钱。当前国家形式这么紧，假如有的同学或者家长向上级训练部门控告，受伤的还是我们自己。可以说：“累坏了脑子，伤怀了身子。” 我的详细做法是开学初实行课桌便利贴，在便利贴上写上（1.我最骄傲的一件事，2、最后悔的一件事，3、影响最大的人，4、短期目标。）；犯错误同学进行自我检讨和一般同学加班长的口头批判。一月后，我让犯错误的同学参与每周二例行同学大联欢，成为表演参加者，内容以唱歌为主，也可以魔术、诗朗诵，多次犯错误的同学开个人演唱会；按个人表现排座；找家长沟通；颁发奖状等。在这些措施中同学们最不服

9、的就是排座，由于同学不思索平常表现的怎么样，就看最终结果“我怎么排得这么远？我哪儿错的这么多”。给我又添了新的难题，那如何把这些无法显示的信息显示给大家看呢？于是乎我想到了小红旗（家庭环境使我常常接触到学校训练方式）有的同学说：“这行吗？”“不试试怎么知道？”“不在于行不行而在于能不能坚持和适应当前形势的改变！”本班经过两个月的坚持，效果还是不错的！下学期我准备按个人表现选座，每月排名后五的同学必需找家长争论孩子训练问题，五到十提出警告，两次后五，回家反省一段。总之不要让同学玩转你，你肯定要玩转同学。 二、班干部管理： 要培育心腹，挖掘人才，同时班主任还要帮其塑造完善形象，做幕后的策划者，让自

10、己培育的同学挑大梁，让每名干部都有所专长。最终达到同学以班干部为中心，班干部以班长、团支书为中心，核心干部以班主任为中心，层层递进才能管好班级。 三、日常事务管理：要粗中有细、细中有粗。自己这方面也不擅长，自己也说不好。 最终感谢校领导及同科组老师对我的关心。也感谢我们班的科任老师对我们班的关心，在这里感谢大家。 班主任上学期工作总结 篇3 本学期我担当初一（4）班的班主任工作，本班有53人，男生33人，女生20人，一学期来我班一位同学也没有流失。半年来，我仔细负责，勤恳敬业。所以班级始终比较稳定，初步形成了良好的班风、学风。同学之间已形成了肯定的竞争氛围和团结友爱的可喜局面，班级已经有了肯定

11、的凝聚力。但也有一些方面不尽人意，还需连续努力。半年来，我主要是从以下几方面入手： 一、开头，给同学立下一个法规。 新学期开头，同学们从熟识的学校校内来到中学，确定会有种生疏感，我每天留意哪些同学比较优秀，哪些同学的问题比较多，哪些同学可以通过老师的训练准时转变想法。通过观看我发觉班里的同学自我管理力量很差，我就对班级工作到处留心，从小事入手，对出现的问题从严处理，我每天了解每个同学表现，对每个同学有一个初步的了解。我在第一次的班会课上就提出：学问转变命运，看法打算一切。详情打算成败，规范成就高分。 二、从小事做起，培育同学良好的学习习惯、纪律习惯和卫生习惯。 不论是在学习上还是在生活习惯上，

12、我都要求同学养成良好的习惯。学习上，要求独立按时按质按量完成，行为规范上，要求遵守一切规章制度，做文明同学。我班卫生上分为室内卫生，楼道卫生，室外卫生，专人管理并评比。 三、班会课延长，树立良好的班级舆论导向。 重视班会课的作用，坚持每堂班会课都进行思想训练，树立好的榜样与典型，使同学具有集体荣誉感，使班级形成良好的风气，让同学知道对与错，好与坏。使违纪同学在同学中没有市场。违纪后会受到其他同学的舆论责备。依据我班实际发表见解，在确定自己能行的状况下，自我约束，树立为自己而学习的目标，从学习中感受到乐趣的人越来越多，违纪的人越来越少。大家的舆论导向都指向正义的一面，发觉不好的事情准时向老师报告

13、或自我解决，给我减轻了许多压力，同时也削减了不少不良大事的发生。我还利用板报依据各时期的学校要求结合本班实际关心同学树立正确的人生观和价值观，使他们从内心能感受到父母老师的训练都是为了塑造一个出众的自己，关心他们做一个有情有义的人。 四、从同学心底动身，适时关怀同学。 对同学从严，但不行无限严，抓住同学的心是很重要的。表扬与批判同样重要，时常从生活上关怀同学、与同学家长保持肯定的联系，将对同学很大的关心。 总之，班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作，要做一个好的班主任，还必需具备一颗高度负责的心，只有这样才可能做好。今后我还应当连续努力，多向老班主任学习，争取做得更好。我想下学期我班的成果确定会有更大的进步！