有关活动策划方案模板汇编7篇.docx
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1、有关活动策划方案模板汇编7篇活动策划方案 篇1 活动目标: 1、复习上和下的位置。 2、培育幼儿观看和语言表达力量的进展。 活动预备: 1、故事树熊妈妈和宝宝。 2、各种小动物若干。 3、教具:大树。 4、录音机,磁带。 活动建议: 一、导入 播放音乐山上山下,幼儿演唱。 二、绽开 1、出示动物真好玩幼儿用书,讲解并描述故事树熊妈妈和宝宝。 2、重复动作数次,请幼儿移动树熊并告知老师树熊的位置。 3、老师出示教具(大树),通过粘贴小动物让幼儿进一步熟悉“上”和“下”。 4、老师引导幼儿在活动室内查找放置凹凸不同的小动物,巩固“上”和“下”的位置关系。 三、结束 播放音乐,幼儿把小动物送回“家”
2、,在欢快的氛围中自然结束。 四、活动延长 老师可多利用户外体育嬉戏时间复习和练习“上”和“下”,并启发幼儿自己设计不同的嬉戏玩法。 活动策划方案 篇2 为了纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质。为了激发我院全体员工一心一意为病人服务的工作热忱,不断增加“以人为本,优质服务”的理念。我们在院内举办首届护理技能操作竞赛、“天使之美”文艺活动。详细内容支配如下: 一、活动的目的 弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质。不断增加我院护理人员“以人为本,微笑服务,爱岗敬业,勇于奉献”的理念,促进护理工作全面、协调、持续进展
3、。 二、活动的主题 创一流服务,树中大品牌 三、活动筹划小组:医护部 四、活动内容 1、护理技术操作竞赛。 2、纪念5.12国际护士节暨“天使之美”文艺活动。 3、全体护士会餐。 五、时间支配 1、5月8日护理操作竞赛结束。 2、5月9日“天使之美”文艺演出。 3、5月10日会餐。 六、活动详细支配 护理技能操作竞赛 1、主题:扬南丁格尔精神,展护士精湛技术 2、地点:五楼大会议室 3、时间:20xx年5月8日 4、竞赛内容:静脉输液 无菌操作铺备用床 吸氧 5、参赛对象:全体护理人员 6、参赛方式: 以8人团队形式竞赛,每项竞赛各科室派出两名护士参赛 7、竞赛规章 竞赛评定标准依据下发的护理
4、操作评分标准为准。 参赛选手的成果由评委现场评定。 每位参赛者必需在规定时间内按要求完成竞赛内容。 参赛选手的现场实际操作可自行选择合(模拟患者)协作操作。 8、竞赛活动流程 竞赛活动流程: 开幕式操作竞赛(第一轮铺床、其次轮静脉输液、第三轮吸氧、第四轮无菌技术)礼仪表演颁奖及闭幕式 竞赛操作流程: 选手按时进入竞赛地点按规定时间进行操作技能考试(要求边操作边表述)评委现场打分(分数汇总)评委确认签名。 9、参赛留意事项 参赛选手需按规范着装。 操作技能竞赛以现场实际计时的操作方式进行,要求在指定时间内完成。 参赛用物由医护部统一供应,选手不行自带操作物品。 参与竞赛的选手需自行选择协(模拟患
5、者),协需严格执行考场规章,不得有示意、说话和提示等举动。 竞赛过程中选手留意爱护自己及合的平安。 10、奖项设置:每项竞赛设 一等奖:1 名 肯定物质嘉奖 二等奖:2 名 肯定物质嘉奖 优秀奖:5 名 肯定物质嘉奖 11、竞赛组织: 为确爱护理技能操作竞赛的质量,遵循公开、公正、公正的原则,设立裁判组、计分组、礼仪组、现场组 12、赛前预备: (1)场地预备(横幅),音响设备及各项竞赛专业器材 (2)购买奖品 (4) 主持人2名。 “天使之美”文艺活动 1、地点:五楼大会议室 2、时间:20xx年5月10日 3、活动预备: (1)场地装饰(横幅)、音响设备、幻灯片放映 (2) 选择主持人2名
6、。 十、经费预算: 1、拟设奖金额:一等奖:100元 4人 合计400元 优秀奖:50元 12人合计600元 2、参赛病人:30元/人 ,共8人,合计240元 3、全院护士节日礼品:30元/人,共46人,合计1380元 4、礼仪组纪念品:30元/人,共8人,合计240 元 5、集体会餐:600元/桌,共5桌,合计3000元 护士节活动策划方案(四) 活动主题:护士节 活动时间:5月12日5月26日 活动地点:会议室 活动目的及意义:弘扬南丁格尔精神,增加护理团队凝聚力,展现护士奋勉向上,不断进取的自信念。 活动前预备: 1. 成立策划小组: 2. 参与人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛
7、队,进行编号,抽签打算演讲竞赛挨次。 3. 各参赛队就所出范围进行复习、预备演讲材料及操作训练。 4. 出题小组出题,并制成卡片。 5. 工作人员收集汇总参与演讲竞赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。 活动流程: 一、活动序幕: 1. 主持人介绍国际护士节来源,宣扬南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。 2. 主持人介绍本次活动大致流程。 3. 主持人宣布竞赛开头。 二、 竞赛阶段: (一)学问竞赛: 本次学问竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规章如下: 1、必答题规章及计分标准 (1).必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对
8、加10分,答错不加分不扣分。 (2).必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。 (3).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。 2、抢答题规章及计分标准 (1).抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。 (2).主持人读题完毕、宣布“开头”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开头”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队连续抢答。 (3).获得答题权后,该队须在10秒钟内开头作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。 (4).选手应敬重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。 (5).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。 (6).选手答错时,该题
9、交由观众答。 3、成果汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成果,由记分员记录。 (二)演讲竞赛 各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。 评分标准: 1.每轮演讲10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最终得分(详细到小数点后二位数)。 2.演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜亮,内容改善,感染力强。 3.表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。 (三)操作竞赛穿针引线 每队派出一名选手参与,另一名选手帮助,穿6*17针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。 三、嘉奖: 三项竞
10、赛成果总和为各队最终成果,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行嘉奖。 四、总结记录 记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。 活动策划方案 篇3 活动前言: 假如说母爱是世界上最宏大而温馨的感情,那父爱则是世上最宏大而深沉的感情。虽说或许平日里父亲并没有赐予我们生活上的点滴关怀,但父亲却总在我们最脆弱或是患病挫败之际伸出那双粗糙有力的厚实的大手,投掷深沉关爱的目完悄悄支持。 有人说,父爱如山, 但又有多少爱曾经对父亲说出来? 针对校内:爸爸,我想对你说校内父亲节征文活动 (一)活动背景: 父母给了我们健康的身体,把我们带到了这个世界,享受到生命的美妙;父母含辛茹苦的把我们养大,随着年龄的
11、增长,我们却很少将我们的感恩之情说出口来,我们和父母之间的沟通往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经受,但年少轻狂的日子里,我们有过太多埋怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,最终肯反躬自省,才发觉父母都拥有生活的才智,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们飞翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去,但父亲节即将到来,在这初夏的季节,我们该为父母做些什么?为此,我们灵睿广告小组特开展以“爸爸,我想对你说”为主题的活动,在父亲节这个特别的日子里,向爸爸说出你的爱! (二)活动主题:爸爸,我想对你说? (三)活动目的: 借以父亲节的到来告知大家要学会准时感恩。让我们以前从没
12、对父亲说过的爱在这里表达出来。为同学们供应一个可以表达对爸爸的爱和感谢的平台,让爱不断的流传下去。通过组织开展父亲节感恩训练活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导同学从理解、 父母开头,培育感恩的心,学会关爱他人,敬重师长,与他人和谐共处的力量,珍爱生命。并从系列体验活动中,培育同学对家庭、对父母、对亲人有喜爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发同学的学习热忱,增加同学的道德规范素养。 (四)活动时间:6月11日-6月17日 (五)活动对象:江苏师范高校科文学院同学 (六)活动地点:圣泉广场 (七)活动支配: 1、策划预备阶段: 组长负责向组员宣扬我们的活动主题、内容、形式,以及本活动策
13、划书初稿,并收集大家对此次活动的看法。支配任务到个人. 2、活动阶段: (1).悬挂条幅,散发宣扬单。要统一制作“爸爸,我爱您”宣扬条幅、宣扬标语和宣扬单,宣扬条幅在学校显著位置悬挂。在6月17日也就是父亲节,在学校圣泉广场进行父亲节宣扬活动,本次活动为了能够让广阔同学表达对父亲的感谢之情和无限祝愿,为同学们开拓了“父亲节祝愿语留言板”专栏,让同学们向父亲说出不曾亲口告知他的心里话,送上对父亲最深情的祝愿。 (2).展出有关父亲在生活、工作中的照片让大家从这些照片中感受到父亲的辛苦。主动提倡广阔同学用自己的手机为父亲发个短信、打个电话,说一声:父亲节欢乐.。 (3).父亲节征文 伴侣们,拿起你
14、们的笔,涌动你们的感思,用你们的心为父亲们谱写一篇篇真诚的文章吧 讴歌沉甸甸的父爱,讲解并描述对父亲的思念与感谢之情。请你以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章。 注:文章体裁及字数均不受限制,不过我们盼望伴侣们仔细对待本次活动。由于它是献给父亲节的礼物。 参与对象:江苏师范高校科文学院全体同学 活动策划方案 篇4 寝室,是高校生活,学习的主要场所;也是同学传播信息,沟通思想,探讨问题,表现自我的场所;同时还是培育自我管理,自我训练,提高服务力量的课堂。 为了建设健康向上的寝室文化,创建高品位的寝室文化,消退寝室文化中消极的负面影响,营造良好的成材环境,我系女生部将进行同一屋檐下寝
15、室沟通会。 高校里同班不同学,同学不同课的状况让很多同学们失去了很多沟通的机会,三点一线的生活方式更是呈现出了课余生活的缺少。寝室是同学沟通的平台,寝室是同学的又一个家。 我们盼望通过此次活动的举办来营造一个良好的文化氛围,让大家都来关怀思想政治训练,另一方面也能丰富同学的课余生活,让他们在一个家的生活舞台里,学会协作,学会思索,学会创新。 一、活动目的: 营造寝室团结氛围,增加寝室凝聚力,促进各班男、女生之间沟通。 二、活动时间:20xx年 三、主办单位:生命科学与化学工程系同学会 四、承办单位:生命科学与化学工程系同学会女生部 五、指导老师:肖新生 张建军 张 斌 周江河 六、活动对象:生
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