有关活动策划范文锦集九篇.docx

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1、有关活动策划范文锦集九篇 二、活动宗旨：关注.热点，追求进步，熬炼口才，进展自我 三、主办单位:xx学院服装系团学会 四、承办：.团 学习部 宣扬部 组织部 五、活动时间: 20xx年5月14-26 详细支配 初赛一场 5月20日19:00-21:30(前5组) 地点:逸没楼316 初赛二场 5月21日19:00-21:30(后5组) 地点:逸没楼316 复赛 5月23日19:00-21:30(5组) 地点:逸没楼316 半决赛与决赛 5月26日19:00-21:30(5组) 地点:学院礼堂 六、参赛要求： 1、各参赛队领队、队员认真阅读本次辩论赛方案，熟识有关赛程支配。 2、各参赛队于每场竞

2、赛开头前20分钟到达竞赛现场，以利于组委会对赛事的统筹支配及各场竞赛预备工作的顺当进行。 3、请在每场竞赛之前做好细致的预备工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的最高水平。 4、遵守竞赛纪律及竞赛规章，听从大会工作人员支配，敬重评委评判，如有不同看法，请赛后与组委会联系。 5、在观众提问阶段，观众要遵守竞赛规章，所提问题要与辩题相关，不得有意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。 七.赛事支配 (1)大赛主题 1 人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处 2个人的命运是由个人把握 个人的命运是由.把握 3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕 4(道义比利益对人际关系的影响更大

3、利益比道义对人际关系的影响更大 5高校生谈恋爱利大于弊 高校生谈恋爱弊大于利 6文才比口才更重要 口才比文才更重要 7合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作，更能使文明进步 8高校生广泛社交利大与弊 高校生广泛社交弊大与利 9在校高校生创业利大于弊 在校高校生创业弊大于利 10漂亮是福不是祸 漂亮是祸不是福 11钱是万恶之源 钱不是万恶之源 (2)辩论赛程序(由辩论赛.即主持人执行) 1 、主持人介绍参赛队及其所持立场 参赛队伍是正和反两队，辩题是“xxxxxxxxxxx” 正方，观点是“xxxxx” ;反方，观点是“xxxxxxxxxxxxx” 。 2 、由正方开头，各个参赛队员依次进行自我

4、介绍 3 、主持人介绍评委 4 、主持人介绍竞赛程序 5 、主持人宣布竞赛开头 16.宣布竞赛结果。 6 、竞赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。 7、主持人宣布竞赛结果 8、主持人宣布辩论赛结束 (3)赛制 1正方一辩发言，时间为三分钟; 2反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒; 3反方一辩发言，时间为三分钟; 4正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒; 5正、反方二辩发言，时间各两分钟; 6正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒; 7正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时?) 8正，反方三辩须针对盘问环节进行小结 9竞赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台

5、面授机宜，时间三分钟。 10自由辩论，时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依次轮番发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言挨次，次数和时间不受限制。 11反方四辩总结陈词，时间为四分钟; 12正方四辩总结陈词，时间为四分钟; 13观众发问; 14评判团代表评述; (3)、评分标准： 1.个人评分标准 个人得分 (100分) 语言表达 1、一般话标准、语速适中;2、语调平仄合理; 3、口头、肢体语言和谐;4、修辞得当、表达合理; 5、表达流畅、说理透彻; 20分 规律推理 1、规律推理过程清楚;2、论证结果合理、有力; 3、擅长处理规律

6、难点; 20分 辩驳力量 1、提问简明捏要;2、设问针对性强、火力强劲; 3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理) 4、反对有理有据、论证有力; 5、引用实例恰当; 20分 临场反应 1、反应灵敏;2、用语得体; 3、技巧多元得当; 15分 整体意识 1、分工合理、协调全都;2、连接有序、互为攻守 3、自由辩论错落有致;气氛调整有度; 15分 综合印象 1、仪态、着装合理;2、台风与辩风; 3、有风度及幽默感; 4、敬重对方辩友、评委和观众; 2. 团对评分标准 团体得分 (300分) 团体得分 立论陈词 1、开篇立论规律清楚，言简意赅; 2、论点明晰，论据充分，分析透彻，引证有力;

7、 3、论据内容丰富，引用资料充分恰当、精准; 4、分析的角度和层次具有劝说力和规律性; 5、语言表达流畅、有文采; 30分 对辩辩驳 1、表达清楚、论证合理而有力; 2、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理) 3、推理过程合乎规律，事实引用得当; 4、针对性强 ，有理有据; 40分 攻辩小结 1、全面归纳对方的冲突与差错，并作系统的反对和攻击; 2、提问简明，击中要害; 3、辩护有理有据及有力，劝说力强 20分 自由辩论 1、攻防转换有序，把握论辩主动权; 2、针对对方的论点、论据进行有力反对; 3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地; 60分 回答提问 依据辩论队的整体形象，从整体协作、语

8、言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分; 20分 总结陈词 全面总结本方的立场、论证，系统反对对方的攻击，为本方辩护;语言表达具有劝说力和规律性 30分 语言风度 1、用词得当、流畅;2、语调抑扬顿错、语速适中; 3、表达清楚、层次清晰，规律严密 50分 团队协作 及临场反应 依据辩论队的整体形象，从辩风、整体协作、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;有团队精神，相互支持;论辩连接流畅;反应灵敏，应对力量强; 问答形成一个有机整体，有效的打击对方; 50分 (4)晋级规章 以班为单位,3人/组(主辩,一辩,二辩).本次竞赛实行淘汰赛制，估计本次参与预赛的队伍为

9、22支。小组之间的对抗分组实行抽签方式，第一轮淘汰赛，采 用积分方式，取积分最高的5支队伍晋级下轮，并考察是否有个人力量得分较高的赛手，若有，则留下穿插在留下的四支队伍中。其次轮竞赛实行依旧实行淘汰制， 取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍，并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人力量得分较高的赛手。 (4)评委邀请： 1、 初赛：由?名老师+?名同学组成; 2、 复赛和决赛：由5名老师组成 十、奖项设置：1、团体冠军一队( 团体荣誉证书+奖金xxx元) 亚军一队( 团体荣誉证书+奖金xx元) 季军两队( 团体荣誉证书+奖金xx元) 2、最佳辩手每场一名，共4人;(颁发个人荣誉证书

10、) 3、最佳组织奖二名。 ( 团体荣誉证书) 活动策划 篇2 冬至来临之际，为了关心我院广阔贫困生树立自信、独立、自强的精神面貌，让其在冬至期间能感受到学校的关爱，福建师范高校闽南科技学院助困办公室将于12月21日进行情暖冬至，爱在助困活动。 一、活动主题：情暖冬至，爱在助困 二、活动对象：全部勤工俭学岗位人员 三、活动时间：xx年12月21日晚7点 四、活动地点：b#204 五、主办单位：福建师范高校闽南科技学院助困办公室 六、活动形式: (一)、励志视频 通过播放励志视频，关心岗位克服自卑心理。 (二)、 学问竞答 自选题目(励志题目)，答对即可获得奖品，答错仍有参加奖。 (三)、演讲 现

11、场采访岗位，请各岗位谈谈自己对学院助困工作的看法和珍贵的建议,并邀请优秀岗位代表上台演讲，谈谈工作、学习心得，激励其他岗位在工作和学习上取得进步。 (四)、温情送汤圆? 邀请全部在场岗位人员共聚食堂，共享汤圆，传达节日祝愿和学校的关爱。 七、活动流程：本活动共分为两个阶段，前期对活动的相关内容进行宣扬，并把活动的有关任务下达到各个干事并做好预备工作;后期将于12月21日进行情暖冬至，爱在助困活动。 八、经费预算：布置、宣扬费用： 200元 汤圆、奖品： 600元 总计：800元 请领导审批 XXX学院助困办公室 xx年10月17日 活动策划 篇3 一、活动的目的： 通过绘画爱好小组的活动，使同

12、学的绘画特长得以更好的进展，更深刻的了解绘画基础学问和基本技能，培育同学的观看和创新的思维力量，提高同学审美素养。让酷爱绘画的同学在课余时间能尽情挥洒手中的画笔，自由放飞心中的幻想,为我们校内生活增加完彩！ 二、活动的内容： 美术是一个很广的课程，设计、绘画、观赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以老师应当给同学制定详细的学习内容，而这次的社团活动小组学习的内容主要从以下几个方面着手： 1、首先使同学了解一些简洁的美术常识学问，（美术种类、常用工具、基本的用法方法、尝试几种绘画方法）。 2、重视基础方面的学习，从简洁的几何形体、线条入手，过度到简笔画、素描、颜色等方面，从而来解决课堂中难以

13、解决的疑难问题；以绘画为主，以观赏名人名画名作为辅。 3、通过一段时间的基础学问学习，逐步让同学利用基础元素进行创作，以创作画为主进行教学，给同学自己创作作品的时间和空间。训练同学的动手力量和造型力量。 4、指导同学从事美术创作，培育同学的观看力量和喜爱生活的习惯，以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容主动向上，催人奋进，有肯定的艺术品尝的作品。 5、激励同学自主的参与各种环境布置，如：美化教室或回家以后装饰自己的房间等实践活动，使同学的特长得到发挥和熬炼。 三、活动要求： 1、 组织同学按时参与活动，并保持室内清洁。 2、 每天下午第三节课后六、七、八班级分班级进行社团活动

14、，小组成员必 须准时到达指定教室。 3、 绘画小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与绘画学习无关的事。 4、 每次老师布置的作业，同学都应按时完成。 5、 爱惜教室内的设施和用品。 四、实行的措施： （1）美术老师要仔细负责，把它看成是学校训练的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。老师要做到细心方案，细心备课，细心上课，这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度。 （2）做好组织工作。 在同学自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的同学参与。要选出有工作力量的同学担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥同学的骨干力气。 （3）订立必要制度，抓好思想工作。

15、要训练同学自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，主动进取的精神，促进同学的全面进展。 在学期结束时，要举办全校性的美术绘画作品展览，展现同学的学习成果。为同学供应表现自己实力的机会，增加学习自信念。 活动策划 篇4 一、主题班会名称：青春飞扬、我的将来不是梦。 二、策划主办单位：10级物理与电子工程学院5班班委会 活动对象：10级物理与电子工程学院5班全体同学。 三、活动形式：班会。 四、活动目的：1.作为21世纪的高校生，我们必需认清自己，在这个竞争相当激烈的.，具有肯定的语言表达力量是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达力量。2.认清现实.，认清自

16、己的境况。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。3.提高同学们对学习的热忱，用法学问武装自己的观念深化人心。4.增进同学之间的熟悉与了解；让同学熟悉到团结就是力气，一个班集体就必需团结；而协作是建立在团结之上。 五、主要内容： 第一环节： 活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。 其次环节： 活动.：同学们的才艺展现。 第三环节： 活动最终：请班主任做出最终的总结。 六、详细支配： 第一环节：1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的详细状况。2、由班主任宣布主题班会正式开头。由文艺委员指挥 现在请全体同学齐唱班歌我的将来不是梦（响师配乐，全体起立） 3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，

17、难得是要将那绚烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的士气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世；要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最终。我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要胜利，我们也肯定会胜利。 主持人乙：风从水中越过粼粼水纹，阳完从云中穿过，留下丝丝暖和；岁月从树林中走过，留下圈圈年轮那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么？我们应当留下青春的傲慢、寻梦的痕迹，我们应当留下自我的风采与个性的张扬。今日我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，信任同学们都比较关怀班内建设的问题，那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧！请班长和团支书给我们开个头吧！ 主持人甲：既然同学们都发

18、表了自己的看法，下面有情曾老师谈一下他的想法吧（掌声） 信任有全班同学的支持及曾老师的关怀我们10物电5班肯定会花“芝麻开花节节高” 其次环节： 主持人乙：下面开头活动其次项：文艺表演 、主持人甲：我曾现在一本书上看过这样一句话：顽强是艺术生命之花，我很喜爱。就是环境再怎么恶劣，生活再怎么困难，人生再怎么不幸，我们都不应当埋怨，都不应当哭泣，都不应当放弃，而是顽强地面对。这世界不喜爱埋怨，哭泣，唯有顽强才能让生命更动人。下面请观赏由XXX带来的朗诵风景这边如画 、主持人乙：古往今来，人们对顺境与逆境对于人的胜利有着很大的分歧，有人说：“人才是指出类拔萃德才兼备的人，而顺境就是为这样的人才的进展

19、供应好的条件。”而又有人说：“古人云生于忧患，死于安乐，只有在人才能把压力变成动力，推动事业的胜利。”下面请观赏小小辩论赛逆境顺境于我们同行。 、主持人甲、乙：（甲）辩论赛真的是很激烈啊！（乙）是啊，任何事都有利弊两面，我们不行能永久处在顺境，也不行能始终是逆境，我信任，只要我们能顽强面对，我们肯定会胜利。（合）我们青春飞扬，我们坚信我们的将来不是梦，我们迈着青春的步伐大步向前，让我们的生命怒放开来，下面请观赏由xxx全体室友带来的怒放的生命 第三环节： 班主任做出最终的总结。 活动策划 篇5 为深化实行市委市政府全面推动小康.建设的看法精神，做好全面小康学问的宣扬工作，以关于在中学校团员、少

20、先队员中开展“手拉手，话小康”主题活动的实施看法为指导，在全镇少先队员中开展“手拉手，话小康”为主题的活动，旨在宣扬小康学问，充分发挥“小手拉大手”的作用，营造全面达小康的深厚氛围，为实现年全面小康的总体目标而努力奋斗。 一、活动目的 通过开展“手拉手，话小康”为主题的系列活动，引导全镇少先队员进行小康学问的学习和宣扬，一方面形成共建小康的良好氛围，感知小康、认同小康、助推小康，构建小康的强大合力，为我市今年如期实现全面小康.目标供应强大的动力。另一方面促使广阔少先队员更多、更广泛、更深化的走进.，深化生活，体验感悟祖国、家乡、家庭的改变，激发少先队员喜爱祖国、喜爱家乡的情感。 二、活动形式

21、1、进行“手拉手，话小康”主题队会。第10周各中队围绕“手拉手，话小康”开展主题队会，各辅导员要在指导队员走访、调查的基础上，搜集家乡、家庭多年来的巨大改变，广泛阅读报刊、书籍，让队员走进生活，搜集各方面的资料，有所感悟之后开展活动。 2、开展“我与父辈手拉手，小康学问我来教”活动。少先队将在第9周下发有关小康方面的学问，各中队辅导员利用晨会、班会时间组织学习，然后组织队员办手抄报，将小报带回家，让队员与家庭成员手拉手，把全面小康的学问带到每个家庭。同时，让长辈讲解并描述过去的事，通过对比，让队员感受到家乡生产进展，生活富有，生态良好的美妙现状，激发同学喜爱家乡的思想感情，引导同学向往家乡的美

22、妙将来，为实现家乡的雄伟蓝图作好全面预备。 3、开展“查找家乡巨变、感受小康生活”征文竞赛。通过征文，让同学熟悉小康，期盼小康，畅想小康，在同学心灵里种下全面建设小康.的种子，树立“为早日实现全面建设小康.而努力“的抱负。 三、活动内容 1、由校长负责，组织全体老师学习小康学问。 2、由教育处负责开展“小康一课”教案评比活动。 3、各中队开展“手拉手，话小康”主题队会活动。 4、以班级为单位，班主任牵头开展“小康宣扬进课堂”活动，用通俗易懂的语言让同学了解小康标准，发动同学“小手拉大手”，向家长宣扬小康学问，共同查找家乡巨变、感受美好生活。 5、组织全校同学开展“查找家乡巨变、感受小康生活”主

23、题征文活动，要求每名同学必需完成一篇征文（家长签字）。 活动策划 篇6 为了丰富我院同学业余体育生活，提倡精神文明，培育同学加强体育熬炼的思想意识，增进各班级间的友情，通过拔河竞赛发扬团队精神，增加凝聚力，以提高我院同学团体合作和坚忍不拔的精神。 一、活动时间：20xx年5月 7日星期五14：30 正式开头 二、活动地点：李渡校区田径运动场 三、活动对象：xx级、xx级全体在校同学（共计十三个班） 四、主办单位：经济与工商管理学院 五、承办单位：经济与工商管理学院同学会体育部、女工部。 六、参赛要求： 1以班级为单位组成各参赛队伍。 每班限报一队 ，每队共20人，男生10人 ，女生10人（若男

24、生不足10名的班级可按男女生1：2的比率进行适当的调整）。参赛队员必需是本班人员，其余人不得参与。老师组男女各10人，参赛老师为经济与工商管理学院在职老师。各参赛队伍各选一名队长。 2、竞赛开头前，参赛队伍根据竞赛场次支配准时到场参与竞赛，开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。 七、竞赛方法： 1）竞赛按抽签分组挺直淘汰（每轮竞赛实行三局两胜制）。竞赛共分为三个阶段。 2）竞赛分组由各队队长抽签打算，竞赛的站地位置实行抛硬币的方式。 3）初赛：每队抽签分组，多出来的一组挺直进入下一轮竞赛。每组实行挺直淘汰制，每组获胜者晋级。最终成功的7支队伍进入下一轮竞赛。 4）复赛：由队进步行抽签分组，多出来

25、的一组挺直进入下一轮竞赛，每组实行挺直淘汰制，获胜的四支队进入决赛。 5）决赛：最终的四支队伍同样实行抽签分组决出最终的前三名。 6）最终的冠军队伍将与老师组进行一场拔河竞赛。 八、竞赛规章： 竞赛地为地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。竞赛预备时间内，各队队员必需依次交叉站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开头竞赛。竞赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准，同时裁判吹鸣哨声表示竞赛结束。 九、留意事项 1、赛前5分钟点名检录，三次点名不到的代表队视为

26、自动弃权。 2、参赛人员不得冒名顶替，啦啦队员不准上场帮忙，一经发觉取消该队全部成果及参赛资格。 3、竞赛前由队长抽签打算对阵。 4、必需听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守竞赛纪律，友情第一，竞赛其次。对违反竞赛规章，又不听从劝阻的，判输。 5、在竞赛过程中，参赛选手不得借助竞赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为，如一经发觉将做出该队该局竞赛自动认输处理。 6、获胜队伍完成一轮竞赛后不得离开竞赛现场，必需在竞赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的竞赛支配。 7、 竞赛以裁判第一次吹哨为号发令表示竞赛正式开头，当裁判吹其次次哨时表示竞赛已有胜败，该局竞赛结束。 8、竞赛时由于双方都是用力拉，所

27、以拔完后一场后不行马上松绳，以免造成对方队员受伤，各班体育委员谨记，转告给各班队员。 9、竞赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。 十、嘉奖方法： 根据赛制取前三名予以嘉奖 第一名：奖金100元及奖状 其次名：奖金60元及奖状 第三名：奖金50元及奖状 十一、活动流程： 活动第一项：领导讲话 活动其次项：领导宣布竞赛正式开头 活动第三项：竞赛正式按秩序进行 活动第四项：对获奖班级进行颁奖（留意：颁奖活动在全部竞赛结束后马上进行，请各班在竞赛结束后先不要离开，务必参加颁奖仪式） 活动策划 篇7 一、活动前言: 父亲是一只船，载着我们的期盼和梦幻。 父亲是一棵树，为我们遮挡风雪和寒

28、冷。 父亲是一盏灯，给我们完明和暖和。 有人说，父爱如山，有人说，父爱似海， 但又有多少爱曾经对父亲说出来? 6月20日一个属于父亲的节日，拿起手中的笔，用真情真心，为父亲写下对父亲最真挚的祝愿，为父亲祈祷最漂亮的将来!敲破阻碍父爱流淌着历史的、性格的薄壁，让我们把对父亲的爱大声说出来吧! 二、活动背景：为迎接父亲节的到来，弘扬中华民族的优秀传统美德，真诚表达对父亲的情深意重，抒发自己内心的感人故事，进行这次“父爱如山”的主题活动征文活动，用回忆再现亲情，唤起人们对父亲的关爱，提倡大家的尊老敬老的风气，让我们的生活更加和谐。 三、活动主题：“父爱如山” 四、活动目的：通过系列活动，丰富校内文化

29、生活，关注日夜为我们操劳的父亲，重温成长过程，感恩宏大父爱。让文学氛围重新回到校内，让高校生学会感恩，学会专心灵关怀。 五、主办：艺术设计系 六、活动内容： 1、主题征文：关于成长，关于父爱; (1)男高校生成长成才的故事; (2)爸爸的故事; (3)我与爸爸的故事。 2、“父亲节”前支配观看有关主题电影父爱。 七、竞赛形式以及参赛作品要求： 1、字数不限，文体不限，小说、诗歌、散文、杂文、日志、图文等等形式均可。 2、征文要求为原创作品，严禁抄袭。内容以“父爱如山”为主题，不得偏离主题。 3、参赛作品以南阳理工学院稿纸手写为主。 4、需在作品标明班级、姓名的相关信息，以便评比小组评比。 八、

30、作品征集： 20xx年6月15日下午五点上交至同学会办公室。 九、作品评比： 本次活动评比分为两个部分。 首先，在完成全部作品的收取之后，由系同学会社践部、学习部相关人员组织评比出优秀作品。 其次，优秀作品将送到有关领导及老师处进行评比：一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优秀奖若干。 最终，参赛作品将在8号楼右边道路上进行展现，供同学们沟通学习。 十、嘉奖： 获奖同学将赐予肯定的精神和物质嘉奖，参赛同学赐予肯定的精神嘉奖。 活动策划 篇8 一、指导思想 为了贯彻国务院全民科学素养行动方案纲要精神，全面实施素养训练，提高同学的科技素养、科学创新精神；让同学在活动中充分体验学习、制造、动手、动脑

31、的乐趣。我校将开展20xx年度科技节系列活动，以此来促进我校的科普训练工作，培育同学“勇于探究、敢于创新”的精神。 二、活动时间 20xx年12月20xx年1月 三、活动对象 全体师生 四、活动主题 体验、创新、成长 五、活动内容 （一）科普小报竞赛 参赛对象：四六班级各班 板报内容：收集有关的科学小常识和科学小故事等 参赛方法：以8开纸为板面，自行设计、参赛。每班至少3份稿件。 截止时间：20xx年1月11日，作品统一交政教处 （二）科学幻想绘画竞赛 参赛对象：一六班级各班少艺美术班 竞赛内容：为科学幻想题材。 竞赛要求： 1参赛作品统一用8开纸大小。 2作品要求干净，反面右下角注明：作品题

32、目、班级、姓名。 3班级、班级辅导选拔，每班选送参赛作品3件；美术班作品不限。 截止时间：20xx年1月11日，逾期作弃权处理。参赛作品统一交政教处。 评奖要求：作品要具备（1）想象力（2）科学性（3）绘画水平（设计、颜色、技巧）（4）真实性（必需自己原创，不得临摹或抄袭他人作品）。 （三）七巧板组合、美画板竞赛 参赛对象：有七巧板、美画板的同学 竞赛方法：参照县七巧板组合、美画板竞赛规章。 竞赛时间：20xx年1月8日 （四）趣味魔方挑战赛 参赛对象：一至六班级同学 竞赛方法： 1依据要求5分钟之内还原面数多少打算胜败。 2数量赛；依据要求在规定时间内能还原面数多少。 竞赛时间：20xx年1

33、月13日 （五）纸张承重挑战赛 参赛对象：四至六班级同学 竞赛方法： 1各班选拔派出代表队参与（3人左右）。 2每个代表队所用的竞赛用品有学校供应。 3各队依据供应的用品设计组合好桥型模型。 4依据模型承重的多少评奖。 竞赛时间：20xx年1月12日 （六）纸飞机挑战赛 参赛对象：一、二、三班级同学 竞赛方法： 1在规定时间内折出纸飞机。 2并投掷试飞，依据飞行的距离远近记录成果并评奖。 竞赛时间：20xx年1月7日 六、活动成果展现 活动完成后，活动的作品和活动图片将赐予展出。 七、活动要求 1时间支配：1.41.5宣扬动员阶段；1.61.15活动竞赛阶段，1.18总结表彰阶段。 2各班有关

34、活动资料、材料等由班主任负责收集。 3活动中，要求各班主动仔细地投入活动，抱着“参加第一，竞赛其次”的看法，利用活动的契机全面提高同学各方面素养，尤其是科技素养的提高。学校将视状况特地设立优秀组织奖和科技辅导员奖。 4有关竞赛的详细支配，请亲密关注赛前通知。 活动策划 篇9 一.活动目的： 1.通过此次活动总结本学期同学会各部门工作，加强各部门阅历沟通。 2.以工作总结和展望为核心，合理支配下学期工作。 3.通过此次活动增加同学会内部成员相互了解，促进团结合作力量。 二.活动时间：XX年6月14日 下午16点到17点50 三.活动地点：4阶3 四.活动对象：xx与同学会全体成员 五.主办单位：

35、生物工程系分团委秘书部 六.活动流程： 1.开场前播放同学会本学期活动总结ppt 2.主持人致开场词。 3.冯老师讲话。 4.团总结本学期工作。 5.各部派两名干事作3分钟左右的工作总结与展望(有附属部门的部门可以派一个本部的干事和一个附属部门的干事作总结与展望)。在干事发言过程中播放其本部门ppt。干事发言挨次如下： 秘书部 宣扬部 纪检部 组织部 学通部 策划部 体育部 生活部 外联部 女工部 文艺部 文艺团 6.各部长作简短发言，并弄破气球，从中抽取两个自己干事写的问题回答。部长发言挨次同上。 7.颁发12月份的优秀干事，优秀部长。 8.颁发年度优秀干事，优秀部长，优秀部门。 9.主持人致结束词。 10.清理睬场。 七.工作人员支配： 1.主持人：xxx 2.教室由秘书部负责审批。 3.同学会总结ppt制作与会场ppt的播放由学通部负责。 4.邀请冯老师由外联部负责。 5.座位支配由纪检部负责。 6.会场布置以及活动拍照由宣扬部负责。 7.荣誉证书由组织负责。 8.颁奖由礼仪队负责。 9.各部门将部门ppt在30日前完成交由学通部。 10.各位干事将想问自己部长的问题在30日前统一交由秘书部。每位干事限一个问题。问题可以是关于工作，学习，生活方面。