有用的其次学期教学总结3篇.docx

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1、有用的其次学期教学总结3篇其次学期教学总结 篇1 为了使同学能轻松、开心地上音乐课，多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与订正。 一、不足之处 对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正熟悉到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。还有，幽默力气运用不够。 二、电子琴的教学方面 不足之处是同学练琴的时间太少，虽然在后期鼓舞同学利用午休后的时间分组来电子琴室练琴，但收效还是不大，从而导致同学的进步幅度不大，没有达到预期

2、的效果，在今后的时间我将吸取这些教训，争取下学期同学能够取得喜人的成果。 三、考试： 为了是音乐考试不流于老套、死板，使同学能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位同学有个基本的了解，这学期的音乐考试我采纳了：让同学选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。特殊是六班级，组织了一场小型的音乐展现会，集合唱，舞蹈，器乐表演，时装表演等多种形式，让同学用自己宠爱的方式，展现一个学期来的学习成果。 四、参与的主要活动： 本学期一共参与了三次公开课，一是开学初领导班子听课，二是家长开放日，三是省标准化迎检，可以说，通过这三次的公开课机会，让我自己对新课改有了更进一步的熟悉。有了重新反思

3、自己课堂教学的机会，再结合自身的特点，使我的教学力量有了不小的进步。在其次课堂的活动，这学期我主抓了合唱和舞蹈两项，在实习老师的帮助下，也形成了肯定的规划，合唱团本学期排练了每当我走过老师窗前大家一起喜洋洋家乡的春天三首歌，其中家乡的春天是一首三声部的合唱，舞蹈队学习了芭蕾的七个手位组合，一段韩国舞的组合。虽然其次课堂没有多少排练的时间，但还是在短时间内，有了成品，下学期我将争取在其次课堂的这块阵地上，在成品的同时，立求精品，让同学有一个飞跃。 五、其他 这个学期，我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟，并自己动

4、手制作道具，课件，这当然也离不开各个班主任们的协作与支持。此外，我还很留意自身的学习，如：参与市，区里的音乐教研活动；参与了少年宫组织的鼓乐队培训班，练习专业技能；阅读一些音乐、训练、文化等方面的报刊、杂志；还看了两场文艺演出，从网上的训练工作站与各地的中学校老师进行沟通。但做得特别不足的是出去听课太少，出去挺直学习的机会不多。 综上所述，这学期我取得了肯定的成果，但也有不足之处，盼望以后自己能多多学习，努力改善自己，做一个对同学负责，更对自己负责的好老师。 其次学期教学总结 篇2 这学期真的过得很快，一刺眼的功夫一学期的时间就要过去，本学期的教学工作也日接近尾声，现依据本学期教学工作方案支配

5、及同学的实际将本学期教学工作总结如下： 一、同学的基本状况： 上学期经调查，班里大部分同学，基辞常差，有一半的同学连30分都考不了，学习不主动，对英语的爱好不浓。仅有有3/10的同学学习看法较仔细，对英语较感爱好，但是他们基础又较弱，听写力量有待加强。此外，八班级下学期是同学较散漫，分化的时期，学习的同学越来越少，许多同学成果出现下滑，上学期学习还跟的上的同学，这学期则出现了学习停滞不前的现象，他们对英语学习爱好不浓，学习看法被动，思想较低级，学习目标渺茫，随着学习难度的加大，他们也开头厌倦学习。 二、实行的措施： 1、仔细学习体现以素养训练为目标的新课程理念及学校工作方案，仔细讨论教材，和同

6、班级老师共同制定了本学期教学工作方案，加强落实、反馈、总结方案的执行状况。 2、教学过程中，留意抓常规教学，以同学为主体，面对全体同学组织教学，留意培育同学的听说读写的力量。 3、抓词汇和句型学习，常常进行听写训练，提高同学对记忆单词和句型的力量；另外从开学初就开头初狠抓英语课文背诵，并利用李阳老师的教学理念“用零碎时间攻克英语”制定了利用课前读英语、背英语的方案并狠抓落实。 4、课堂内外多听多说英语。老师上课时尽量用英语讲课，这样能使同学更多地接触英语。每堂课要用肯定的时间让同学用所学过的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话。也可以结合实物、图片等用英语进行简洁的描术，培育同学的语感 。

7、 5、抓小测验、单元测试过关，并注意复习。 三、教学方面的阅历、存在问题及今后的做法： 1、教的方面： 深化了解和分析同学状况，有针对地教学，由于对每单元的单词和词组进行了多次强化训练，所以词汇的得分率比以前高；因加强了书面表达的英语背诵，所以英语作文得分率有了长足的提高。另外因狠抓落实“学习法”，使同学学习习惯得到进一步改善，我班英语成果有了较大的突破，平均分、合格率、优秀率均稳中有升。虽然我们也进行了英语阅读训练，但同学阅读力量的提高不大。单选、完成句子的得分率还过得去，但综合学问将来得及操练其他项目得分率就较低。今后，应当加强完型填空、阅读理解和综合填空的训练。 2、学的方面 一要培育同

8、学对英语学习有爱好，二要培育同学的责任心从小事从感恩开头，并且要用班规来落实，坚持常年不断地、自觉得、随时随地接触英语、运用英语学问，英语成果就会不断提高。我班赵芳同学这学期学习主动性较高，学习成果明显提高，让我比较满足。此外由于我比较重视教学方法和同学力量的培育，我班同学在独立完成练习方面也有了很大的提高。但由于我个人的身体状况不是很好，在教学中许多时候觉得力不从心，有许多时候不能更好的进行教学，使我不能把工作做得更完善，这也给我的教学工作留下了不少遗憾。 总之，一学期的教学工作自己付出了许多，收到的回报也不少：领导的信任，使我精力充足；同事的关心，使我干劲十足；同学的渴求，使我信念倍增。我

9、会努力填补自己在教学中的不足，不断改进教学方法。主动开发和有效利用课程资源，更好的为英语教学服务，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成果。我信任有耕耘总会有收获。 其次学期教学总结 篇3 本学期我担当四五，五一，五二及一四，一五，一六班的英语教学工作。一学期来工作给了我许多磨炼的机会，我也在不断成长着。这一学期时间短，既劳碌又改善，有很多值得总结和反思的地方。详细如下： 一、本学期所做工作。 1.细心备课，面对全体授课。仔细翻阅教参，结合同学状况制定合适的教学方案，并不断改善修改课件。在传授学问的同时爱惜关怀同学，特殊是后进生、问题生，课堂上多关注他们。在思想训练的同时，耐烦辅导他们并关心他

10、们树立信念。 2.在课堂上运用多媒体、实物、简笔画、创设情景、嬉戏、歌谣等形式激发同学的学习爱好，鼓舞同学大胆质疑。同学有疑难和不会读的地方，我总是在早读亲自带读，给他们分析，多读多练。在批改作业方面，同学的作业按时批改，对普遍性错误在全班重复讲解分析。针对个别同学作业才还实行了面批的形式，一一分析讲解，大大提高了他们的学习效率。 3.课后仔细反思。上完每一节课，总结这节课的亮点，归纳存在的问题想解决方法。下课从这个班到那个班的非常钟里反复反思存在的问题的环节，避开缺憾，好的地方连续沿用。 4.教研方面。能仔细学习新课标、教参等教辅资料。有针对性的应用于教学。通过听其他老师的课，吸取阅历，取长

11、补短，按时主动参与本组和学校的各项教研活动。 5.除了正常教学之外，我还担当剑桥英语班儿的辅导工作。做到了按时上课，尽心授课，耐烦辅导，使同学有不同程度的提高。此外，在跟班上，早晚按时到岗照看同学洗刷，帮助两位老师完成班级管理工作，尽到跟班老师的职责。 二、存在的不足。 1.没有采纳有效的竞争机制。 2.针对个别问题生，没有合适的调控手段管理好课堂纪律。 3.对学困生的辅导力度还不够。 4.同学会读不会认的问题还比较严峻，许多同学会说英语，但写出单词或句子时又不会读。 5.课堂的趣味性还有待加强。 三、今后努力的方向。 1.培育同学良好的学习习惯，养成课前预习课后复习的好习惯。 2.课后多与同学沟通，平常多与班主任沟通，调控好班级纪律。 3.利用课余时间辅导学困生，使他们从怕学向乐学转变。 4.对重点句型、单词进行板书。每单元结束后设计一些练习题，让同学进行巩固练习，同时养成点读的习惯。 5.多采纳有效的教学手段提高同学的学习爱好。多琢磨嬉戏练习。 胜利属于勤奋的人，也只有勤奋的人在不断的反思和总结中才能获得胜利。我盼望我是勤奋的人，更盼望在次道路上获得胜利。