幼儿园元旦活动策划方案_4.docx

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1、幼儿园元旦活动策划方案幼儿园元旦活动策划方案1 一、 首先邀请家长入座，播放过新年音乐，在音乐声中我们的元旦联谊活动正式开头。 二、 主持人：孙新英（进入活动场地） 敬重的各位家长，友爱的小伴侣们： 大家好！ 今日是年的最终一天，明天将迎接崭新的年，在此我代表小班全体老师欢迎各位家长的到来，并祝在座的各位家长身体健康，笑口常开，工作顺当，美好美满！祝小伴侣们身体健康欢乐的成长！年元旦联欢会正式开头： 1、 请观赏丁文琪、郑文菲等小伴侣带来的歌表演新年好。 2、 京剧是我们中华民族的国粹，是我们的国宝，请观赏由丁瑞祥老师带来的京剧。 3、 请观赏由张成智、张书函等小伴侣带来的古诗静夜思 4、 请

2、观赏由孟星霓与爸爸带来的歌曲我爱我家 5、 由张书涵、郑文菲等小伴侣带来的儿歌表演什么开花步步高 6、 老师才艺展现：由房爱萍、张红梅老师给我们带来歌曲新鸳鸯蝴蝶梦 7、 没有妈妈就没有现在的我们，我们的成长离不开妈妈辛勤的哺育，感谢妈妈对我们的哺育之恩，现在由李承烨和妈妈演唱我的好妈妈 8、 请观赏由郑文菲和小伴侣们以回答的形式展现儿歌手影嬉戏 9、 请观赏由李雨彤、孟星霓等小伴侣带来的歌表演春天 10、 快乐动起来，请观赏有老师带来的健美操 11、 嬉戏找妈妈 时间过得真快，在不知不觉中，我们的联欢会就要结束了，就让我们一起唱着新年好这首歌来结束我们的联欢会。 幼儿园元旦活动策划方案2 活

3、动时间：20X月x日 活动地点：幼儿园二楼多功能厅 活动形式：亲子同乐活动 主持人：Xx 参与活动班级：X班X班X班 活动目的： 1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。 2、让幼儿感受新年的快乐和喜悦。 活动预备： 1、录音机、音乐磁带Xx、Xx、XX、的士高音乐。 活动流程： 一、主持人开场白： (友爱的爸爸妈妈，小伴侣们，大家新年好!由于您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的珍宝，珍宝们一每天的长大了，能干了，我们都为珍宝们的进步感到由衷的兴奋! 新年的钟声即将敲响，今日

4、我们托班年段的全体家庭相聚在这里，进行“宝宝一家亲” 亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响Xx) 宣布迎新年亲子活动开头。 二、师幼家长表演：开快乐心做体操 冬天到了，天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小伴侣邀请爸爸妈妈一起来表演XX 三、家长才艺展现 为了让今日的聚会更加的绚丽多彩，我们的小伴侣和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展现，他们细心、细心、仔细地预备，现在就让我们一起来观赏由XXX家庭带来的精彩节目 四、放Xx歌曲。幼儿同唱“新年好” 一首悦耳的歌,一份真诚的祝愿，好听的一曲Xx道出了浓浓的过年情。 五、亲子嬉

5、戏 我们的小伴侣和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入我们今日的亲子嬉戏环节，感受嬉戏带给我们的欢乐! 1、叠叠乐(每组6个家庭，嬉戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个) 主持人：抬花轿的嬉戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做其次个嬉戏，这个嬉戏的名称叫“叠叠乐”。这个嬉戏是这样玩的，下面，请蓝色爱心的家庭出来。 嬉戏预备：易拉罐18个(3个X6组) 嬉戏规章： 6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。 发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把

6、易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐) 2、抬花轿(每班四个家庭参与，嬉戏进行一次)(绿色12个) 主持人：小伴侣们，你们有没有坐过花轿啊?今日，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个嬉戏就是“抬花轿”请粉绿色爱心家庭的走出来! 嬉戏预备：床单3条 嬉戏规章： 以班级为单位进行接力竞赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。 发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿动身，到终点后返回起点，其次个家庭动身，依次进行，速度快的一组为胜! 幼儿园元旦活动策划方案3 主题：欢乐过新乐 健康长一岁 活动时间：20xx

7、年12月31日 活动地点：贝贝班教室 参与人员：贝贝班全体幼儿、家长及老师 活动设想： 上小班一学期，孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以 增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的猎取新的训练理念和信 息,改善家庭训练方式；增进家园沟通，让家长了解孩子在园的生活学习状况； 了解幼儿园的训练工作，能主动协作，做到家园互动；增进亲子间的情感,培育 幼儿在成人面前大胆表现自己的力量。 活动目的： 1、幼儿和家长共同体验参与亲子嬉戏的欢乐，感受新年的快乐气氛。 2、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。 3、鼓舞家长主动参加班级活动。 活动预备： 1、布置教室环境，

8、营造节日的气氛。 2、预备亲子嬉戏活动所需的音乐、道具、奖品等。 活动计时：90分钟 活动流程： 1、主持人致欢迎词： 友爱的家长伴侣，老师，小伴侣们：大家上午好，新的钟声，新的一年， 新的祝愿，新的期盼。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又 露出绚烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临， 为了让小伴侣们过一个有意义的新年，贝贝班将进行庆元旦亲子联欢活动。 2、舞蹈表演：“祖国，你好！”舞蹈 3、亲子嬉戏：“魔毯” a.嬉戏预备：报纸 b.嬉戏规章：分4组进行，每组5对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内（3分钟）用脚将纸踩碎，每个家庭的报纸踩得最

9、小，哪个家底获 胜。 4、亲子表演：“彩虹的商定”舞蹈 5、快板表演：“幼儿园的一天” 6、亲子嬉戏：“皱纹纸变变变” a.嬉戏预备：皱纹纸、卡纸、液体胶 b.嬉戏规章：分4组进行，每组5对。幼儿用皱纹纸揉成纸团，家长在卡 纸上粘贴图案，规定时间为5分钟，那个家庭在规定的时间内完成，哪个家庭获 胜。 7、亲子表演：“亲亲猪猪珍宝”舞蹈 8、诗歌朗诵：“三字经”花样朗诵 9、幼儿集体展现：小手变魔术吹泡泡手指变变变等15首 10、结束语： 家长伴侣们！小伴侣们！深深地祝愿你们快乐每一天！健康每一天！锦 屏幼儿园贝贝班“庆元旦迎新年”亲子联欢活动到此结束！感谢大家的完临与 参加！再次祝大家猴年欢乐

10、！ 11、幼儿依据需要有序的喝水、如厕。请家长看管好自己的孩子并予以关心。 幼儿园元旦活动策划方案4 活动日期：20xx年12月31日下午 活动地点：三楼音体室 参加人员：全班师生及幼儿家长 活动过程： 一、 在女生舞蹈中开场，主持人讲开场词。 二、 请家委会会长讲新年祝词。 三、 幼儿拜年词 四、 幼儿表演英文歌曲tell mered yellow green and blue，儿歌雪地里的小画家 五、 互动嬉戏剥坚果嬉戏规章：6组家庭竞赛剥坚果，哪组最快哪组获胜。打气球嬉戏规章：3组家庭竞赛打气球，打好气球并将气球做好造型。哪组造型最好看，哪组获胜。 六、 流行歌曲联唱 七、 幼儿嬉戏毛毛

11、虫大赛嬉戏规章：男女生分成4组，后面的孩子把手放在前面小伴侣的腰上，蹲下行走，哪组先到达终点，哪组成功。 八、 互动嬉戏抢椅子嬉戏规章：6组家庭竞赛抢椅子。 九、 男生舞蹈 十、 在幼儿与家长共同演唱新年好的歌声里结束活动。 幼儿园元旦活动策划方案5 活动目标： 1、愿意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。 2、与家长一起体验迎新年的欢乐。 3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。 活动预备： 1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物 活动过程： 1、集体表演我们班的小伴侣虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本事，请观赏儿歌朗诵比大小 大树

12、和小鸟 小老鼠和大花猫歌表演洗脚 我自己会走 大猫小猫 2、亲子嬉戏 a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃 b运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里 c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生 d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处（小猪的家） e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家 f蒙眼摸珍宝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。 最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩

13、子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会。 吹气球竞赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调整，让宝宝伸手跳起来拍球 3、幼儿邀请家长表演唱新年好 4、活动小结 篇二：幼儿园元旦亲子活动策划方案 活动支配： 8：309：00 升旗仪式; 9：009：30 早操活动; 9：4011：30 亲子运动会。 活动目标： 1、通过亲子嬉戏，增近亲子情感。 2、通过亲子合作，引导幼儿体验新年到来的欢乐。 3、鼓舞家长主动参加班级活动。 活动预备： 1、幼儿与老师一起布置“迎新年”的幼儿园环境。 2、预备亲子嬉戏活动所需的音乐、道具、奖品等。 项目一： 集体嬉戏 1、袋鼠跳 人数：五名家

14、长和五名幼儿一组。 玩法：一名家长和一名幼儿，幼儿站在起点上，家长站在终点线上，听到指令后幼儿在起点处学穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到终点送给妈妈，妈妈跳进袋子里向起点方向跑去，先到达者为胜。 2、小飞毯 人数：一家三口，五个家庭一组。 玩法：爸爸和妈妈拉住毛巾被的四个角，孩子坐在小毛毯的中间，向终点方向跑，跑到终点后再返回起点，那班先到达起点谁就为胜。 3、抱娃娃 预备：各班预备10个布娃娃并排放在桌子上。场地：30米长的方形跑道。 人数：每班选10位幼儿及相应的10位家长。 玩法：家长及幼儿都站在起跑线排成长队，发令后，第一对家长牵着幼儿的手跑向终点处并让幼儿抱一个娃娃，家长再抱着孩子往回跑

15、，回到起点后，下一对动身。先抱回10个布娃娃的班级为胜队。 4、装扮美羊羊 预备：各班预备一张美羊羊的图片一张，塑料夹子10个。 人数：每班10对亲子。 玩法：幼儿和家长一一对应站在起跑线的一端，同时每位幼儿手拿一个塑料夹子，发令后，第一对家长牵着幼儿的手跑向场地另一端的美羊羊，然后家长抱起幼儿把夹子夹在美羊羊的图片上再快速跑回，下一组动身。先夹完夹子并跑回起点的班级为胜队。 项目二： 个人嬉戏 1、扭扭车 人数：五名幼儿一组。 玩法：由幼儿骑车站在起点上，听指令开头骑车到终点，先到终点者为胜。 2、企鹅走路 人数：五名家长和五名幼儿一组。 玩法：幼儿与家长面对面、手拉手，幼儿双脚踩在家长的脚

16、背上，组成一只“企鹅”，站在起跑线上，听到口令向终点走，先到终点为胜。 3、摘苹果 预备：每班预备一块磁性板，做10个苹果（背面贴上磁铁）;地垫，梅花桩6个;每班一个小方篮。 玩法：10个幼儿站在起点，发令后爬向苹果处，然后走过“小桥”（梅花桩），摘一个“苹果跑回起点，把苹果放在篮子里，下一个幼儿动身。 4、送鲜花 预备：塑料花（每班10束），布棒（每班6根）。 玩法：幼儿和家长各站场地的一端，10各幼儿每人手拿一束花，发令后，第一各幼儿动身，跳过布棒，跑到家长面前把花交给家长，然后一起跑回起点，其次各幼儿动身。 结语： 过年了，幼儿又长大了一岁，变得更高大、更英勇、更懂事了。在这辞旧迎新的时

17、刻，幼儿园赶快行动起来，举办亲子嬉戏活动，让家长和幼儿一起度过欢庆新年，让幼儿对将来布满期盼。 幼儿园元旦活动策划方案6 一、活动总目标 1、与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。 2 、 感受过新年的 3 、 知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的欢乐。 二、活动内容 系列活动一：红红火火才艺秀 系列活动二：甜甜美蜜送祝愿 系列活动三：亲亲热密嬉戏乐 系列活动四：爱我你就抱抱我 三、活动预备 1、召开相关会议，确定活动方案 2 、制定活动具体方案 3 、布置活动相关工作 4 、审核班级活动方案 5 事先贯穿家长预备有关十二生肖的成语。 、各类音乐

18、带子 7 、各种动物头饰 8 、为幼儿预备的纯手工小礼物：可爱的包裹包 四、活动时间 20xx年12月 31 日上午 8：30-10：30 地点 ：大一班教室 五、活动提纲： 系列活动一：红红火火才艺秀 展现幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展现，包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等 。 系列活动二：亲亲热密嬉戏乐 邀请爸爸妈妈一起参加到嬉戏中，通过亲自互动游子，增进亲自情感。 系列活动三：猜猜我有多爱你 让家长、老师、小伴侣在这特别的节日中感知亲人对我们的关怀、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分三个环节： 第一：小伴侣之间相互共享彼此的心爱礼物 其次：小伴侣向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺

19、卡 第三：爸爸妈妈向小伴侣致节日祝愿 第四：老师向小伴侣赠送新年礼物 系列活动四：爱我你就抱抱我 老师一一抱抱孩子们，家长各自抱起自家的珍宝。 幼儿园元旦活动策划方案7 一、设计思路： 以“游艺”为主题，让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。 二、活动目标： 1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿通过嬉戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过游艺活动，感受到附小幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情

20、、亲子情。 三、活动时间： *年*月*日*点（如遇雨天活动时间提前） 四、活动地点： 幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室 五、活动预备： 1、布置游艺场地，预备游艺材料，游艺内容； 2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套，心愿祝愿墙； 3、活动邀请函，各活动区不同的宝宝印章； 4、特别幸运之星20份、特殊幸运之星12份、超级幸运之星3份； 3、新年礼物、新年心愿祝愿卡若干（与幼儿人数相等或超过）； 4、喜庆音乐：踏雪寻梅、新年好等若干首。 六、活动对象： 全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长伴随来园参加亲子活动） 七、人员支配： 主持：*照相：* 灰太狼、喜羊羊：*音乐负责人：* 奖品兑换处负责

21、人：* 门口平安负责人：当日保安 嬉戏组织成员：* 八、活动方法： 1、各活动区域均向家长和小伴侣开放，全园分成10个公共活动区域，8个活动区域是孩子参加集印章，2个活动区域是亲子嬉戏区域，优胜者获得新年礼品一份。 2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次，每参与完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参与4个、中班幼儿参与5个、大班幼儿参与6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。 3、幼儿将游艺券兑换礼物后，到抽奖处将游艺券投入抽奖箱，等待最终的“年度幸运宝宝大抽奖“ 九、留意事项：（各班组织幼儿争论制定）

22、 1、参与活动不拥挤、要排队。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时要留意平安。 4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。 5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小伴侣。 6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师特地负责。 7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。 十、活动流程： 1、*开头，扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝愿卡。 2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙，观赏幼儿园球操。 3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开头到各个活动区域参与嬉戏集宝宝印章，兑换奖品。 4、兑换奖品后，可以连续在园参与亲子嬉戏集印章，或与灰太

23、狼和喜羊羊一起嬉戏、合影。 5、钟声敲响时，全部的家长和小伴侣，一起间续来到操场分区域站好队集合，和灰太狼和喜羊羊律动铃儿响叮当。 6、园（校）长送上新年祝愿。 7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖。” 8、各班发放“新年气球”，大家共唱新年好，共同许愿，迎接“新年气球”升空；燃放新年礼花，新年游艺活动结束。 （游艺项目及支配附后） 元旦游艺活动项目及支配 嬉戏名称：打保龄球 嬉戏地点：* 嬉戏组织：* 嬉戏预备：矿泉水瓶4组（每组10个），皮球4个。 嬉戏玩法：参与者在指定位置（3米），用力滚动皮球，将矿泉水瓶子击倒，竞赛结果将参赛家庭成员击倒数量相加。 嬉戏规章：参与者不得越过规定线

24、。 嬉戏名称：风火轮 嬉戏地点：* 嬉戏组织：* 嬉戏预备：皮球4个 嬉戏玩法：以母子为一组，一组安排一个球。由妈妈架着幼儿的肩膀悬空，幼儿伸展手臂，脚踩足球往前推动，最快到达终点为成功。 嬉戏规章：家长肯定是架着幼儿，不行抱着幼儿。 嬉戏名称：碰球入门 嬉戏地点：* 嬉戏组织：* 嬉戏预备：皮球10个，分5组。 嬉戏玩法：家长站在场地一端，两脚分开作球门，前面放一个皮球，孩子站在离家长约3米距离，手拿另一只皮球去碰击家长面前的皮球，将球碰入“球门”后轮换。 嬉戏规章：幼儿和家长需站在规定位置，不能任凭移动。 嬉戏名称：抬“小猪” 嬉戏地点：* 嬉戏组织：* 嬉戏预备：小皮球若干，球棒若干 嬉

25、戏玩法：将小皮球放在两根球棒的中间，家长和幼儿一人抬一头，在行走的过程中，皮球不能掉到地上，假如掉到地上则重新开头，相同距离领先到达终点的家庭获胜。 嬉戏规章：皮球掉落必需返回起点重新嬉戏。 嬉戏名称：吹“龙珠” 嬉戏地点：* 嬉戏组织：* 嬉戏预备：乒乓球40个、小篓子8个、幼儿桌子8张 嬉戏玩法：孩子和家长各站桌子两头，孩子用嘴在桌面上吹乒乓球，家长用小篓子接乒乓球，以进篓乒乓球多少打算胜败！每组家庭10个乒乓球。 嬉戏规章：家长和幼儿要站在规定位置，中途吹落的球不得再捡起。 嬉戏名称：抱子坐球 嬉戏地点：* 嬉戏组织：* 嬉戏预备：羊角球4个、找伴侣音乐 嬉戏玩法：5组家庭为一组开头嬉戏

26、，家长和幼儿在规定的圈随找伴侣的音乐走，音乐停，家长马上抱幼儿抢坐羊角球。(球的数量要比家长数量少)没有抢到的家庭为输。嬉戏反复进行，球逐一削减，直到最终剩下一组家庭获胜。 嬉戏规章：音乐停才能抱孩子（要抱自家孩子）坐球上，坐不住球的不算。 嬉戏名称：投篮高手 嬉戏地点：* 嬉戏组织：* 嬉戏预备：纸篓4只，海洋球40只。 嬉戏玩法：4名家长拿筐，幼儿在家长对面一米的距离站好，望家长的筐子里投掷海洋球，10个球结束，看谁的筐子里的球最多为成功者。 嬉戏规章：掉落的球不能捡起再投。 嬉戏名称：戏“龙珠” 嬉戏地点：* 嬉戏组织：* 嬉戏预备：乒乓球若干、筷子若干、塑料篓子4个。 嬉戏玩法：幼儿与

27、家长面对面站立，幼儿用筷子将球夹给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。假如乒乓球落地，需捡起，返回落地处连续前进。 嬉戏规章：途中不得用另一只手扶球。 嬉戏名称：鼠宝宝运球 嬉戏地点：* 嬉戏组织：* 嬉戏预备：羊角球4个，场地画石灰线 嬉戏玩法：家长和幼儿面对面站在相距肯定距离的起跑线上。嬉戏开头，由幼儿骑坐在羊角球上向家长跳去，然后将羊角球放在地上，之后幼儿面对家长，双手抱住家长的颈项，双腿勾住家长的腰，家长以袋鼠抱的形式，将幼儿抱到对面后嬉戏结束。 嬉戏规章：家长必需要耐烦等待幼儿跳过石灰线。 嬉戏名称：夹球跳跳跳 嬉戏地点：* 嬉戏组织：* 嬉戏预备：气球8只，篓子8只，呼

28、啦圈8个 嬉戏玩法：幼儿和家长相距56米，面对面站好，幼儿用两腿夹着球站在呼啦圈内。嬉戏开头，幼儿夹球向前行进跳，跳至家长面前，家长将球夹住再跳回呼啦圈内，先到者取得成功。 嬉戏规章：只能双腿夹球，不行用手帮忙。若球滑落，需重新夹起再前进。 幼儿园元旦活动策划方案8 活动目标： 1、愿意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。 2、与家长一起体验迎新年的欢乐。 3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。 活动预备： 1、布置场地 2、联欢会食品 3、磁带 4、气球 5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布 6、新年礼物活动过程： 集体表演我们班的小伴侣虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本事，请观赏

29、儿歌朗诵比大小、大树和小鸟 、小老鼠和大花猫歌表演洗脚 、我自己会走、大猫小猫 亲子嬉戏 a我为爸妈剥桔子：每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃 b运皮球：家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里 c勺子搬豆子：宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生 d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处（小猪的家） e救小动物回家：幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸珍宝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看

30、自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会。 f吹气球竞赛：家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调整，让宝宝伸手跳起来拍球 幼儿邀请家长表演唱新年好 活动小结 幼儿园元旦活动策划方案9 活动目的： 1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。 2、让幼儿感受新年的快乐和喜悦。 活动预备： 1、录音机、音乐磁带新年好、恭喜恭喜、北京欢迎你、的士高音乐。 活动流程： 一、主持人开场白： (友爱的爸爸妈妈，小伴侣们，大家新年好!由于您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个暖和的大家庭。仿佛就在昨天

31、，我们从您手中接过哭闹的珍宝，珍宝们一每天的长大了，能干了，我们都为珍宝们的进步感到由衷的兴奋! 新年的钟声即将敲响，今日我们托班年段的全体家庭相聚在这里，进行“宝宝一家亲” 亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响新年好) 宣布迎新年亲子活动开头。 二、师幼家长表演：开快乐心做体操 冬天到了，天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小伴侣邀请爸爸妈妈一起来表演开快乐心做体操 三、家长才艺展现 为了让今日的聚会更加的绚丽多彩，我们的小伴侣和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展现，他们细心、细心、仔细地预备，现在就让我们一起来观赏由家庭

32、带来的精彩节目 四、放新年好歌曲。幼儿同唱“新年好” 一首悦耳的歌,一份真诚的祝愿，好听的一曲新年好道出了浓浓的过年情。附幼儿歌曲新年好 五、亲子嬉戏 我们的小伴侣和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入我们今日的亲子嬉戏环节，感受嬉戏带给我们的欢乐! 1、叠叠乐(每组6个家庭，嬉戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个) 主持人：抬花轿的嬉戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做其次个嬉戏，这个嬉戏的名称叫“叠叠乐”。这个嬉戏是这样玩的，下面，请蓝色爱心的家庭出来。 嬉戏预备：易拉罐18个(3个6组) 嬉戏规章： 6个家庭(一个孩子和

33、一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。 发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐) 2、抬花轿(每班四个家庭参与，嬉戏进行一次)(绿色12个) 主持人：小伴侣们，你们有没有坐过花轿啊?今日，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个嬉戏就是“抬花轿”请粉绿色爱心家庭的走出来! 嬉戏预备：床单3条 嬉戏规章： 以班级为单位进行接力竞赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。 发出指令后，每组的第一个家庭抬着花

34、轿动身，到终点后返回起点，其次个家庭动身，依次进行，速度快的一组为胜! 3、找宝宝(每组8个家庭，嬉戏进行2次)(黄色16个) 主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈协作的真好!接下来还有一个考验默契的嬉戏，“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏规章是 嬉戏预备：床单8条 嬉戏规章： 请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长通过摸宝宝的手，推断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。 4、踩圈圈(每组9个家庭，分班级进行嬉戏)(红色27) 主持人：抢椅子的嬉戏你们肯定都玩过吧，今日我们也要玩一个和抢椅子类似的嬉戏，“踩圈圈”。嬉戏的规章类似于抢椅子，下面，请蓝色爱心的家庭出来。 嬉戏预备：预备9个

35、呼啦圈 嬉戏规章： 嬉戏的规章类似于抢椅子，地上放许多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝立刻找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(留意：找圈圈时家长和幼儿必需都站在圈内) 5、毛毛虫嬉戏(18个粉红色) 主持人：(出示毛毛虫图片)小伴侣看看我把谁请来了啊?(毛毛虫)，今日毛毛虫也要来和我们玩嬉戏，要和小伴侣们比一比谁爬的快，你们肯定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫嬉戏。请黄色爱心家庭的走出来。 活动预备：地垫若干连成3长条 参与人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。 活动玩法： 家长手、膝着地为

36、幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最终一位幼儿爬过后，最终一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面连续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路途嬉戏即可结束。 六、老师家长表演 嬉戏真的很精彩啊!你们玩的快乐吗?新年到，真喧闹，为了庆贺小伴侣们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也细心预备了节目，请观赏歌曲北京欢迎你。掌声欢迎 再次把热闹的掌声送给黄老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝愿! 七、结束语 快乐的时间总是过得很快，盼望与美妙就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，机关幼儿园托段“宝宝一家

37、亲迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，欢乐平安! 幼儿园元旦活动策划方案10 活动目标： 1、迎接新年，请家长与幼儿共度新年活动，增加亲子感情。 2、幼儿展现所学内容，了解在园状况。 晨间活动：滚球（7:508:15） 晨间户外活动：滑滑梯 生活活动： 1、户外活动时，能遵守嬉戏规章，不推挤、疯闹。 2、户外活动时，能有序的一个跟一个走，摆放。 亲子教学：彩带飘飘（9:009:45） 活动目标： 1、幼儿情愿在同伴面前介绍自己。 2、能用语言描述太阳的特征，加深红色、圆形的熟悉。 3、能感知各种颜色，能随音乐做动作。 4、练习舀、撕的动作，熬炼幼儿手部肌肉力气。 活动预备： 音乐

38、、彩带、透明的瓶子、豆子、故事、字卡、球 活动过程： 1、走线：幼儿手拿彩带随音乐走线，边走边做动作，走到自己位子坐下，彩带依次放入托盘中。 2、 问候时间：老师拿球，幼儿围坐，球滚到谁，谁就自我介绍，幼儿不愿说，家长介绍。 3、 欢乐时间：亲子嬉戏骑大马 将宝宝放在自己漆盖上，边念儿歌边抖动双腿，念到“呜”时，将宝宝滑到地上。 （师傅骑马我骑龙，师傅骑马沿街走，我骑蛟龙水中游，呜） 4、 认知时间：小兔找太阳 出示小兔图片引起爱好，依据图片讲解并描述故事。 观看视频，再次讲解并描述故事。 嬉戏：小兔找太阳 5、 健康时间： 将豆子用小勺舀进瓶里，再将彩带撕碎放进瓶里，不要散落，封口，跟音乐打

39、节奏。 一、 入厕、喝水（9：:410:00） 二、 茶话会（10:0010:30） 1、家长围坐，老师介绍沟通学期工作。 2、幼儿展现： 名称：歌曲不倒翁 小白兔 喧闹的农场。 律动学军律动。 儿歌小狗 大苹果 我上幼儿园 小鱼。 幼儿园元旦活动策划方案11 一、设计思路： 为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“庆祝元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小伴侣用自己的方式欢高兴喜地享受节日的欢乐。 二、活动目标： 1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。 2、让幼儿通过合唱、嬉戏等活动来表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。 3、通过庆

40、祝活动，感受到实小附幼大家庭的暖和，加深师生情、生生情。 三、活动组织者： 实小附幼全体教职员工 四、活动时间： 暂定于20xx年12月31日 下午2：20开头活动。 五、活动预备： 1。各班排练一首迎新年合唱歌曲。 2。布置教室和园内场地，营造新年气氛。 3。划分各班的活动区域。 4。请两位老师做主持，写好主持稿。 5。下载迎新年的进场音乐。 6。请一两位老师扮演新年老人。 7。礼炮8个并支配人员负责燃放。 8。预备一些包裹装的糖果和两件新年老人的服装。 9。每班一份化妆品，老师事先为孩子化好妆。 六、活动地点：幼儿园内大操场 七、活动对象：全体幼儿 八、留意事项：（各班组织幼儿争论制定） 1、参与活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动中三位老师分工负责，要留意幼儿的平安。 九：活动流程： 1、扮演新年老人的人员在门口发