关于活动策划范文锦集10篇.docx
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1、关于活动策划范文锦集10篇 阳完运动,强健体魄,21天晨跑,养成习惯。 活动背景: 21天可以形成一种习惯。 河北师范高校阳完运动协会是旅游学院成立的第一个运动协会。本协会是由河北师范高校同学在公平自愿的基础上,在一干领导人组织的,刘书记支持和领导下建立的同学协会组织,主要是熬炼身体,培育同学们的意志,丰富同学课余生活,营造健康校内文化。本协会会员210人,影响力特别大,尤其在旅游学院独领风骚。 为了增加会员之间的沟通,提高同学体质,特此开启21天晨跑活动。 活动意义: 1.响应高校生运动的号召,增加体魄,熬炼身体。2.丰富同学们的课余文化生活,培育同学们坚韧奋斗,勇于拼搏的优良品质。3.通过
2、本次参与活动的沟通,增加同学之间的沟通和了解。4.搭建人脉平台,增加同学之间的沟通。 活动对象: 河北师范高校阳完运动协会全体成员 活动时间: 活动流程和内容: 1.阳完运动协会于11月4日到6日报名,这是面对河北师范高校全部会员的活动,遍及16个学院。会员主动报名参与,同学们热忱高涨。2.阳完运动协会俱乐部共有2个部长6个组长,每天有负责人带领进行点名。4.活动截止于27日,在当天办公部总结成果排出名次,坚持下来者可获得阳完运动协会特设的神奇礼物。5.活动结束后我们仍坚持每天早上晨跑,扩大其影响力。 活动费用预算: 礼品费 200元 活动安排: 宣扬部:出展牌 外联部:拉赞助协商商品 办公部
3、:最终评比 俱乐部:组织活动 附则: 1.活动期间各负责人严格履行自己的职责。2.参加活动者要保持良好心态,以增加体魄为主要目的与他人和谐相处。3.参与活动的会员需留意平安做好跑前预备活动。 活动策划 篇2 设计意图: 我园的长廊上有很多柱子,柱子上奇异的木纹引起了幼儿的留意和联想。“老师,你看这里很像蜘蛛。”“老师,我找到了一只小熊。”不起眼的花纹在幼儿眼里成了各种各样的事物。既然幼儿对这些花纹这么感爱好,为什么不抓住幼儿的奇怪心,让幼儿自由想象花纹之美,并把它表现出来呢?于是,我结合幼儿已有的美术阅历,设计了依据木板上的花纹进行想象创作的活动。 该活动的主旨是借形想象并创意绘画。我首先通过
4、让幼儿观赏秋季五彩缤纷的树林,唤起他们对漂亮树林的审美感受和对颜色的熟悉,然后以“树干里面是什么样的”这一问题唤起幼儿的奇怪心,并自然引入对木板花纹的观看与想象。其次,我引导幼儿对木板上的花纹进行充分的观看和想象,使幼儿明白每块木板上都有不一样的花纹,而且看这些花纹能够联想到许多事物,从而激发幼儿对想象的事物进行表现的欲望。再次,在引导幼儿了解创作方法时,我将老师的现场示范和作画步骤的课件相结合,既关心幼儿感受到一块有花纹的木板变成一幅奇妙画作的奇妙,又突破了活动的难点。 如何打开幼儿的思路,充分发挥幼儿的创作灵感呢?我设计了范画观赏环节,将“形”作为观赏的重点,让幼儿在音乐中边听老师讲解并描
5、述小故事边观赏课件中的作画步骤及范画作品。这样既增加了活动的趣味性,又进一步扩展了幼儿的想象空间。 目标: 1依据木板自然花纹的独特性大胆绽开想象,尝试运用不同的颜色将想象的事物表现出来。 2体验想象和美术创作带来的乐趣。 预备: 1阅历预备:幼儿已经有画水粉画的基本技能。 2材料预备:PPT(其中有彩色的树林、带花纹的木板、不同绘画作品),有花纹的木板、水桶、水粉笔幼儿人手一份,水粉颜料每组一套。 过程: 一、观赏树林图片,萌发爱好 1老师引导幼儿观赏树林图片,感受秋季树林的颜色美。 师(出示课件):这是树林,你看到了什么颜色的树?有什么感觉? 2老师通过树林引出作画材料“木板”。 师:大树
6、给我们带来了漂亮的颜色、清爽的空气。那么大树的树干里面是什么样的呢?你们想不想看一看? 二、观看木板上的花纹,进行联想 1幼儿观看一块木板并想象。 师(出示一块木板):请你们认真看看这块木板。木板上有什么?你们看到上面的花纹想到了什么?你们能指出来吗?(幼儿边用手指木板的花纹,边表达自己对于花纹的想象。) 师(小结):原来树里面有许多奇异的花纹,看到花纹,我们会想到许多东西。 2同时观看几块不同的木板,感受木纹的奇异并想象。 师(同时出示多块木板):木板上的花纹都一样吗?你最喜爱哪一块木板?它看起来像什么呢? 师(小结):木板上的花纹真奇异。虽然大家看到的是同样的花纹,但是想到的画面却可能不一
7、样。 三、幼儿观看老师示范及课件,感知木板上的花纹从形到画的过程 1老师示范作画步骤。 师:怎样才能把我们看花纹想到的东西变成一幅漂亮的画呢? 师:好,现在我就按有些小伴侣的说法,把想象的东西画出来。(老师选择其中一块木板作画。) 师:刚才有的小伴侣说这块木板上的花纹像鳄鱼。鳄鱼在哪里?谁来指出来? 师:好,现在我沿着这里的花纹把它涂上颜色。瞧,鳄鱼出现了。 师:鳄鱼生活在哪里呢?(水里。)再来看看,这下面的花纹是不是可以画成水纹? 师:我把这里的花纹涂上不同的蓝色,就像水纹一样。瞧,鳄鱼游在水里了。 2老师演示添画方法。 师:为了让画面更好看还可以添上一些其他花纹和图案,比如小鱼、石头、水草
8、。 师:添画完了。瞧,一只饥饿的鳄鱼正在水面上游着查找食物呢! 师(小结):看着木板上的花纹进行想象,根据木纹的外形涂上自己喜爱的颜色,再添画一点东西,一幅漂亮的图画就创作出来了。 四、在音乐声中边听老师讲解并描述小故事边观赏课件中部分作品的成形过程,进一步感知作画步骤,产生创作欲望 小花狗 师:这块木板上的花纹,老师把它想象成了一只小狗。根据木板上的花纹涂上黄色,在小狗的身边再画上高高的草丛。看呀,一只小狗正在暖洋洋的太阳底下逍遥自在地玩耍呢! 蝴蝶起舞 师:大家看一看这块木板上的花纹像什么呢?我觉得这里的花纹很像一只蝴蝶的翅膀。我沿着这里的花纹把它涂上喜爱的颜色,再添上花纹。瞧,一只漂亮的
9、蝴蝶在草丛中欢乐地飘舞。 夜晚的树林 师:看到这一条条直直的花纹,你会想到什么?我想到了一棵棵大树。我根据花纹涂上了白色和黑色,一片夜晚的树林就出现了。我又用绿色点上了一些树叶,两只萤火虫在树林间捉迷藏呢。多美的夜晚啊! 五、想象创作 1明确任务。 师:我给你们预备了很多不同花纹的木板,一会儿你们可以选一块自己喜爱的,看一看,想一想,也可以和小伴侣说一说上面的花纹像什么。想好了就可以动手了。 2幼儿操作,老师巡回指导。 要点提示: (1)先想一想木板上的花纹像什么,它旁边的花纹又像什么,想好了再进行创作。 (2)留意沿着花纹先把主要的部分涂出来,再进行添画。 (3)留意遵守运用水粉笔作画的常规
10、。 六、分析与沟通 将幼儿的作品展现在装饰好的画架上,请幼儿相互观赏,鼓舞幼儿大胆讲解并描述自己的作品。 师:小伴侣们都在木板的花纹上创作出了不同的作品。你们真棒!老师这里预备了很多小花,每个小伴侣可以选出5幅喜爱的作品,将小花贴在作品的四周,快快行动吧。 师:谁选了这幅作品?为什么选它?这是谁的作品?能告知大家你画的是什么吗?(引导幼儿从构图想象与花纹的关系及用色、美感上进行观赏。) 活动策划 篇3 一.活动背景: 愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主见变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后渐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方许多国家人们宠爱的节日
11、之一。 “愚人节”一年中少有的一个心惊胆战的节日,在这一天,您可以充分发挥想象力打破一切有序的时间和空间,胡作非为在愚人节有充分的理由和充分的市场。正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃校内氛围,我们需要一个以“愚人节”为主题的校内活动,盼望能给同学们带来轻松幽默,放松身心。 二.活动目的: 1,这次“愚人节”活动事实上是以竞赛的形式开展的,其内容丰富多彩,轻松幽默,且愚人节整人不是整哪个的难看,整出的是欢乐,最好是善意的骗局。 2,营造文化氛围,活跃校内气氛,使校内师生在劳碌的学习生活中放松身心。 3,通过这次活动使同学了解“愚人节”的丰富内涵和意义,使人们在得到欢乐的同时也能主
12、动地思索生活。 4,让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加主动乐观轻松地看待生活与工作。 三.活动主题: 愚人节你愚了吗? 四.活动时间: 初赛:3月28号(星期三下午2点) 地点:待定 复赛:4月1号(星期天晚上7点) 地点:高校生活动中心 五.组织机构: 主办单位: 电气与自动化工程学院同学会宣扬部 六.活动支配: 筹备阶段: 1,活动宣扬 (1)通知的拟定与下发。 (2)宣扬部做好“愚人节”活动的宣扬海报,在各个班级进行活动的宣扬。 (3)做好活动场地的借用申请。 2,人员支配 (1)主持:一男一女,负责竞赛的介绍主持。 (2)联系:负责参赛者的短信通知,新闻部的联系,竞
13、赛期间道具(包括灯完,音响,话筒,材料等)的借用联系。 (3)布置场地:气球,彩带,“愚人节”寄语,宣扬海报等。 (4)竞赛现场:负责参赛者签到及现场状况,赛后场地的整理。 (5)评委:由组织者选择合适人员担当评委,保证公正公正。 (6)物品购买:初赛拼图及复赛奖品的购买。 初赛阶段: (1)竞赛项目“愚人拼图” (2)竞赛规章完成时间长短打算胜败 (3)在现场,组织人员组织参赛者签到,领取愚人拼图,组织人员将其统一打乱,计时开头。 (4)记录各组成员完成拼图时间,公布成果。 复赛阶段: (1)竞赛项目“整蛊之霸” (2)竞赛规章以组为单位,进行以整蛊为主题的表演,由评委依据搞笑程度,表演状况
14、打分(表演时长不低于5分钟)。 (3)竞赛结束,依据复赛分数,再结合初赛成果评出获胜者,分发奖品及获奖证书。 七.奖项设置: 一等奖:1名二等奖:3名三等级:5名 八.留意事项 1,宣扬海报应准时有效,突现特色,能够吸引同学的关注。 2,整蛊表演者的语言应诙谐幽默,大方得体,禁止出现低俗粗鲁言语。 3,获胜的奖品要提前预备,有达到“意外愚人”的目的。 4,组织者要提前进行场地的布置,准时短信通知。 九.活动经费 1,获胜者奖品:100元 2,拼图:5元*15组 3,纸张,杯子,彩带,气球等:30元 总计:205元 活动策划 篇4 活动背景: 尊老爱老始终以来都是我们中华民族的优良传统.我们作为
15、新时代的高校生和青年志愿者有义务来担起这个.责任,连续发扬中华民族的传统美德。同时,为了培育我们青年志愿者的服务技能,我们开展了这个主题为 尊老敬老,筑爱夕阳 的活动。作为高校生和青年志愿者,我们身上荡漾着青春的气息,是感染.的强力气之一。我们需要通过自己的一份努力,给老人带去关爱、欢乐和暖和,树立榜样,营造全.尊老敬老爱老的良好风尚,培育和提升公民的.公德意识。我们盼望能够通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,引起.各界对老年人群体更多的关注。 活动主题: 尊老敬老,筑爱夕阳 活动地点: 金明老年公寓 活动时间: 20xx年10月至11月 主办单位: 河南高校药
16、学院青年志愿者协会 承办单位: 河南高校药学院青年志愿者协会 活动目的: 1.宣扬尊老爱老月。弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。引起.各界对老年人群体更多的关注 。为.各界树立尊老敬老的榜样。 2.以实际行动给金明老年公寓的老人们送去关怀和暖和,让他们感受到人间温情。 3.通过这次活动,让新队员相互熟悉,增加了解。为以后活动的顺当进行打下基础。让青年志愿者们感受到为人服务的欢乐和满意,学会关怀长辈、尊老敬老,担当.责任的信念。熬炼本小组青年志愿者的各项义务劳动技能,增长服务阅历。 活动效果: 1. 向在校高校生宣扬尊老爱老月,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德 2. 通过媒体( 开封日报 广播 校报
17、 bbs 博客 网站 等) ,引起.各界对老年人群体更多的关注。 3. 新队员相互了解 增加服务阅历。 4. 进一步增加药学院青年志愿者在学校和.上的影响力. 前期预备: 1、召开本小组青年志愿者全体会议,争论并拟定活动方案,明确项目内容和项目分工。 2、组织相关人员到活动地点熟识路途、地形和环境。 3、联系敬老院主要负责人,待其许可,协商本次活动的各项详细支配及相关详情。 4、取得学院团委的批准,并开出本次活动的许可证明。 5、确定参与活动的志愿者人数,向其再次补充介绍状况,主动动员他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目。 6、活动宣扬(海报、横幅等),并由组织部负责选购礼物。 7、预备活
18、动设备(相机、旗帜、横幅、帽子青协服装。礼物、活动工具等) 活动方案: 在校: 1.尊老爱老,我们在行动的条幅签名活动(志愿者和在校高校生。到敬老院也要用。)。一条是关 于活动的。一条是商家冠名合作的。 2.用写下对本次活动的祝愿便利贴成心形或青协会徽(志愿者) 3.一个活动主题的板画。 整个过程照相 后期有用 敬老院: 1、在校集合。动身前集中志愿者,清点人数,交代详情。 2、依据自愿原则,志愿者可以自己带上礼物送给老人们,和我们社团带来的礼物。 3(活动日期)到达敬老院后,把我们带来的礼物分发给老人(在院长的带领下进行) 4。之后,各位志愿者根据既定支配绽开服务工作, 陪老人、谈天谈天的内
19、容可以介绍一些健康的学问,比如甲流的预防 秋季熬炼留意事项等, 文艺表演:共同唱红歌 豫剧可以和老人一起唱或让老人自己唱 陪老人下棋等 依据老人的爱好全面融入到敬老院的生活和活动中去陪老人度过一个欢乐的的重阳节。 5、一个志愿者负责全程跟踪拍摄,记录下大家与老人们度过的每一分每一秒。回校后也需要用。发稿。总结画板。 6、活动结束后(大约两个小时),召集志愿者并清点人数。 7、组织志愿者与老人们及院方工作人员合影留念。给老人照一张全家福 活动后以相册的形式赠送给老人 8.活动志愿者合影留念. 9.集体回校。 青年志愿者尊老爱老活动策划书青年志愿者尊老爱老活动策划书10、活动后,各位志愿者要准时完
20、成文学稿,准时上交。宣扬部利用照片再制作一起板报。 11、本小组青协委员负责准时完成并上交活动总结报告。 各部门的分工 宣扬组:做好前期和后期的宣扬工作,提高活动的知名度,对活动的意义做宣扬.一个关于尊老爱老的。一个关于预防甲流的海报。一个是活动结束了对活动的总结的画板。 外联组:负责活动中各种外联工作,为活动筹集资金找一些有意向的医院或药店。 组织部:对参加活动的志愿者进行培训 实践部:详细实施和开展各项活动 活动经费: 所需:桌子 。凳子 。条幅,相机,礼品。 横幅 两个:5x 2 =100 便利贴: 1 相册 : 10 照片: 50 相机 租用 20 总计 :200.00元 活动备注:
21、1、志愿者要秉持文明礼貌,优质服务的原则,以公平亲善的看法对待每位老人,不得与任何老人发生争吵。且与老人说话时要有爱心、信念和耐烦。 活动策划 篇5 一、活动目的 提高我院全体同学的身体素养,培育同学们的毅力与奋斗精神,增加免疫力,保持昂扬的精神状态,树立健康的高校生形象,更加凸显当代高校生的青春活力,使大家能更好的投入学习,呈现我院高校生的良好学子风范。 二、活动意义 通过该活动,一方面可以提高同学们的身体素养,另一方面同学们集体参与这次活动,有助于加强同学们之间的沟通和了解,有利于增加学院的凝聚力,进而增加同学们的集体荣誉感,有力的促进学院的进展。 三、活动时间: 本学期3月6月(217周
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