有关工作方案范文集合7篇.docx
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1、有关工作方案范文集合7篇工作方案 篇1 为了更好地促进新老师的专业成长,尽快地熟识业务,有效提高训练教学质量,依据县老师进展中心支配,结合我校实际状况,特制定本新老师培训方案。 一、培育目标: 1、让新老师对新课改目标、课程标准、教材教法有较为到位的熟悉,并准时适应新课标的要求。 2、让新老师能够把新课改理论运用到实际教学中,加强听、评课,提高训练教学水平及教学质量。 二、培育对象: 近五年内安排到我校任教的老师钟xx、钟xx、张xx三位老师。 三、学习内容及要求 1、从抓师德训练入手,以促进展。师德修养是老师立身立教之本。因此,要先从学习入手,集中学习中学校老师职业道德规范、义务训练法、老师
2、法、未成年人爱护法等法律法规,结合自身找差距,在训练、教学中约束自己,规范自己,从而达到自修、自思、自我提高的目的。在思想、业务学习上,要求新老师做好笔记,以便回顾和反思。 2、新课标下的教材、教法。要仔细钻研新教材,了解新教材编写的指导思想及体系结构,娴熟把握新教材及所教学段教材的重点和难点。以上内容在教案里要体现出来。教学方法运用得当,要主动学习,努力探究适合自身特点学科教学规律行之有效地教学方法。转变同学的学习方式,形成合作、探究的新型学习方式,对这种学习方式各学段要大胆探究和实施。 3、老老师的课随时向新老师开放,并常常进行听课、评课的互动。 4、要求新老师多进行教学反思,并体现在教案
3、本上。 5、新老师要仔细学习讨论新课标。对新课标规定的教学目的、教学要求、教学内容等都要切实把握,对新课标中指出的教学中重视的问题必需结合自身教学实际切实重视。 四、培训措施 : 1、新老师的培育由集中学习和自学两部分组成。 集中学习由学校教育处挺直负责,每月至少听课一次,每月至少检查新老师教案一次并作好检查评价记录。同时新老师要加强自学,利用训练刊物和网络,广泛猎取新的训练理念和教学方法,多与我校优秀老师进行阅历沟通,促进自身训练教学水平的提高。 2、参与校本教研。 要求新老师提前仔细备好课,细心设计授课程序,上出最佳效果。要按时主动参与学校教研和上级进行的教研、培训等活动,仔细听课,并做好
4、笔记,课下准时反思、仔细实践,将所学理论与实践融会贯穿,把所得的心得准时记录下来,每学期写好一篇训练教学心得体会或总结。 3、结对子跟踪培育。 充分发挥学校优秀老师、骨干老师的作用,与新老师结对子进行跟踪培育。骨干老师要从业务学习、备课、上课、批改作业、辅导同学、考试、反思等各个环节细心指导新老师,指导要中肯、详细,不要花架子,切切实实提高老师的业务水平。新老师要恳切,虚心学习骨干老师的教学艺术。指导老师除了上好示范课外,还要随时向新老师开放课堂及进入新老师的课堂进行听课指导,让新老师尽快成长,担当起训练教学的重任。新老师必需虚心学习,仔细备课,每月听指导老师或其他老师的课不少于两节,每学期公
5、开教学至少二次,公开课教案须交指导老师审定通过。 4、在学校公开课教研课中,教研组要特殊重视对新老师的备课、上课、评课工作,多给些善意的指导看法,促进其提高。 5、制造学习机会。制造更好的机会让新老师参与各种教学活动,促进专业地快速进展。 工作方案 篇2 20xx年中考体质测试工作在市中招工作领导小组统一领导下,由市训练考试中心详细组织实施,方案如下: 一、测试对象 全市全部参与学校升学考试的在校在籍同学及.考生。 二、测试项目 测试共三项: 1、男生1000m跑,女生800m跑。 2、立定跳远(男女)。 3、男生掷实心球(2kg),女生1分钟仰卧起坐。 三、测试分值(后附评分标准) 总分30
6、分,其中每项满分为10分。 四、测试时间 测试时间:5月5日20日。 五、免试、缓试(后附免试申请表) (一)免试 1、对的确丢失运动力量的残疾考生,有国家民政部门的残疾证明,其他因患有严峻疾病或受伤严峻不能参与猛烈运动的考生,持市级或以上医院出据的有效诊断证明以及相关病例和化验、诊查资料,经本人申请、家长签字、学校审核、旗县区训练局审核汇总后报市训练局体卫艺科批准后可以免试;免试考生还应供应学校3年的体检档案。免试同学中考体质测试成果按18分计入中考升学考试总分。 2、参与市级及以上训练部门组织的中学校生运动会、篮球赛、校内足球联赛三项竞赛,获得个人前八名或团体前六名的同学成果按满分计。由旗
7、县区训练局在规定时间内将考生供应竞赛成果证书原件及复印件(学校同学在校期间)报市训练局体卫艺科审核,审核通过方可按满分计。 (二)缓试 因测试前或测试中患病、受伤、女生月经期等缘由,经本人申请,经考务领导小组审核批准,可以缓试。缓试时间原则上支配在本校正式测试后一周进行。因测试中受伤需缓试的考生在缓试时必需参与全部规定项目的测试。 六、要求 在统一组织中考同学体质测试时,提前支配好具备各项目测试要求的场所,提前对测试所用器材进行安装调试,确保在测试过程中不出差错。加强平安保障措施,提高平安防范意识,防止损害事故的发生。 工作方案 篇3 筹备和召开二级教职工代表大会(以下简称“二级教代会”)的工
8、作是在学院党委领导下,由学院党、政、工共同组织,并得到学校教职工代表大会执行委员会(以下简称“教代会执委会”)和工会委员会的指导下进行的。为便于开展工作,成立由党、政、工参与的筹备小组,详细组织实施。二级教代会的筹备和召开,基本分三个阶段,即预备阶段、会议阶段、会后阶段。 第一阶段,预备工作的程序和内容 一、制定召开教代会方案 按河北高校二级学院教职工代表大会实施方法的要求,在学院党、政、工充分调查,仔细讨论,共同协商的基础上,制定召开本次教代会方案,并呈报学校党委分管领导、教代会执委会和工会。 方案的内容: 1大会的指导思想和主要任务; 2大会的主要议程; 3教职工代表的组成、名额及产生方法
9、; 4大会.团的组成及名额; 5教代会特地工作小组的设置、成员人数及产生方法; 6大会会期及召开的日期; 7其它事项。 二、选举教职工代表 1教职工代表的组成。二级教代会的代表是以出席学校教代会代表为基础,依据本学院教职工人数,增选一部分学院教代会的代表(注:学校教代会的代表,同时是学院教代会的代表;而增选的一部分代表只作为学院教代会的代表)。学院党、政、工主要负责人应是学院教代会代表。 2教职工代表总人数(含学校教代会代表)按下列比例产生: 教职工在50100人,按4035%的比例选举代表; 教职工在101200人,按3525%的比例选举产生; 教职工在200人以上,按2520%的比例选举产
10、生; 教职工不足50人,一般召开全体教职工参与的教职工大会。 3教职工代表的产生方法: (1)教职工代表以系、教研室或科室为单位、由教职工挺直选举产生。选举工作可由出席校教代会的教职工代表或工会小组组长主持进行。 (2)依据各系、教研室或科室的教职工人数安排代表名额(代表名额应含出席校教代会的代表)。 (3)各选举单位依据所安排代表名额,通过民主推举,协商确定代表候选人.,再经无记名投票方式(或举手方式)选举产生。也可由教职工挺直提名选举产生。选举会议需要有2/3以上教职工出席,方为有效。被选举人得票数超过应参与选举人数的1/2以上,方能当选。 (4)各选举单位将选出的教职工代表填写教职工代表
11、登记表报学院教代会筹备小组,并对代表进行资格审查。 三、确定本次代表大会的主要议题 1教职工代表大会议题,就是教职工代表大会列入会议议程,提交教职工代表争论审议的各种议案的总称。 2确定大会议题应围绕以下几方面: (1)学院的办学指导思想及教学、科研等中心工作; (2)学院的各项改革; (3)学院的思想政治工作; (4)学院的各项管理制度及财务收支状况; (5)教职工生活福利及普遍关怀的其他重要问题。 每次大会确定的议题不宜过多,应突出一、两个问题。 四、征集提案工作 1教职工代表大会的提案,是指教职工代表和群众对学院的训练教学管理和教职工生活福利等方面的问题,提请教职工代表大会争论、处理的看
12、法和建议。 2提案的内容 属于学院行政职权范围和教职工代表大会职权范围内处理的下述内容,可以列为提案: (1)有关本院贯彻执行党的方针、政策和国家法律、法令、规定等方面的看法和建议; (2)有关学院教学、科研、管理方面的改革,教职工生活福利和思想政治训练方面的看法和建议; (3)有关教职工群众关怀的其他重大问题的看法和建议。 不属于学院行政职权范围和教职工代表大会职权范围内处理的问题,不按提案对待: (1)纯属党务性质的问题和群众组织内部的问题; (2)应按法律程序由当事人向司法机关起诉的问题; (3)纯属个人的详细问题或对个别领导者的批判看法。 3征集提案程序 由院分工会或提案小组负责征集提
13、案,一般在大会召开前一个月左右印发提案表进行征集。 五、提出大会.团成员建议. 1大会.团的组成。.团人数可依据学院教职 工作方案 篇4 为切实做好20xx年我县流淌儿童查漏补种月活动工作,准时消退人群免疫空白,维持我县毁灭脊灰和消退麻疹阶段性成果,特制定本方案。 一、工作目标 (一)流淌儿童准时入册率、建证率,扩大免疫规划疫苗接种率、抗体水平均达到国家目标要求。首轮适龄儿童漏种疫苗补种率达到95%。 (二)以乡为单位,适龄儿童麻疹成分疫苗首轮漏种疫苗补种率达到95%。 二、实施范围 全县14个乡镇、9个农场和牙叉社区服务中心同时开展流淌儿童查漏补种月工作。 三、查漏补种对象 全县0-7岁流淌
14、儿童(20xx年3月1日以后诞生儿童)包括本省流淌儿童(无本地户口,跨市县居住的儿童)和外省流淌儿童(无本省户口,在我县居住的儿童)。 四、工作职责 (一)县政府负责本次活动的组织实施,协调卫生、财政、训练、宣扬、药监、计生、妇联等部门共同完成此次流淌儿童查漏补种月活动。财政部门保障活动经费,并对经费用法进行指导和评价。药监部门对疫苗流通进行监管,保证疫苗质量。乡镇政府、社区、居委会、村委会、计生部门要按要求做好人员落实与支配,帮助开展.宣扬动员和摸底调查、发放接种告知书等工作。 (二)卫生行政部门负责制定查漏补种活动实施方案、组织部署、部门沟通和协调,工作经费落实、详细的实施、监督评价等工作
15、。 (三)县疾控机构应依据各接种单位实际摸底状况分发疫苗、注射器,宣扬资料、接种告知书、报表等,并做好培训、指导工作。在接种工作完成后负责将接种统计报表等资料的统计上报。在卫生行政部门领导下,参加督导、评估工作。 (四)接种单位要与相关部门亲密协作,接种单位主要负责人应准时、主动与当地政府(街道办、居委会、村委会、社区),或流淌人口较集中的用工单位、企业主等沟通联系,争取有关部门或单位的帮助协作,共同做好查漏补种期间的宣扬动员、摸底登记、发放告知书和疫苗补种等工作。接种单位要仔细落实辖区的摸底、登记、接种等工作,工作全程实行分片包干,责任到人,切实做到宣扬到位、摸底透彻、补种完全,确保活动取得
16、实效。 五、工作要求 (一)切实做好摸底调查工作。 1、卫生行政部门要明确划分各接种单位责任区域,实行责任区划管理,细心部署查漏补种工作。在查漏补种月期间市县卫生行政部门要由领导成员组亲自带队,精选业务好,责任心强的骨干力气组成督导组,切实加强督导检查,通过现场查看资料、抽查儿童及暗访等方式督导评估接种单位摸底调查工作。 2、各接种单位要根据分片包干、责任到人的原则,全面开展摸底调查工作,动员一切可以动员的力气主动参加。对垃圾村、建筑工地、采石场、养殖场、废品回收点、部队与居民结合地、出租屋、菜地等流淌人口聚居地进行彻底的扫荡式、拉网式摸底调查,确保每个片区、每个流淌人口集聚地流淌儿童和散居漏
17、种常住、临时居住儿童均摸底造册。 (二)做好摸底信息登记工作 1、流淌儿童或常住儿童查漏补种摸底信息均应登记在省0-7岁儿童(本地和流淌)查漏补种状况登记表(附表1-1)上。 2、各接种单位按责任区域,开展拉网式挨家逐户摸底登记工作,不允许将既往把握的流淌儿童挺直转抄到摸底登记表上,也不允许只调查而不造册登记。 3、流淌儿童查漏补种重点针对外省来本省的流淌儿童,本省流淌儿童如在异县长期居住(居住1年以上)并常规按时接种免疫规划疫苗的儿童,可不必重复登记。外省流淌儿童若在本地居住超过2年以上且常规入卡正常接种者可不必重复登记。 4、常住儿童只登记发觉有麻疹成分疫苗漏种的对象,麻疹成分疫苗之外的其
18、它疫苗漏种者仅纳入补种,不在摸底登记表上登记。 5、各乡镇在3月12日前完成摸底登记,依据摸底状况将本次查漏补种所需疫苗量上报县疾控中心。对查漏补种对象在摸底登记时,发觉需补种的儿童,应同时向家长发放“接种告知书”,告知应留意的事项、接种时间和地点。 (三)准时开展疫苗补种。 1、补种原则:补种疫苗一律实行免费接种,各接种单位不得以营利为目的推广用法二类疫苗代替一类疫苗进行补种。流淌儿童查漏补种工作中,对免疫史不全的儿童要根据缺哪针补哪针的原则进行补种。对无免疫史或免疫史不详的儿童首先补种1针单价麻疹疫苗和1剂脊灰疫苗,然后依据该儿童所漏种疫苗的品种,纳入常规免疫完成其他疫苗的补种,确保流淌儿
19、童均能按国家免疫程序完成相应疫苗的接种。但全部儿童不补种卡介苗。如为候鸟型居住并有明确既往接种记录的儿童,不需补种,要告知监护人在返回原居住地后完成接种即可。对8月龄-7岁无麻疹免疫史或免疫史不详、免疫史不足的本地儿童,且无麻疹接种禁忌者,也应接种1剂次含麻疹成分的疫苗(3岁以下按免疫程序接种相应的麻疹成分疫苗、3-7岁统一补种麻疹减毒活疫苗);补种前确定无免疫史、免疫史不详的儿童在本轮集中补种后,应纳入常规免疫接种管理,并按免疫程序规定赐予接种第2剂麻疹成分疫苗(两剂之间至少间隔6个月)。 2、补种形式:原则上以通知、动员漏种儿童到接种单位门诊接种为主,反复动员不情愿到接种门诊补种的应准时下
20、村入户补种;有用工单位、企业雇佣关系的.流淌儿童居住地可通过基层政府要求用工单位负责人、企业主协作帮助动员儿童家长带孩子主动到接种门诊补种。较多流淌儿童集聚地和交通不便的边远地区可设立临时接种点定期进行接种。 3、规范实施疫苗接种:各固定或临时接种点应配备充分的有资质的工作人员,规范做好补种工作。在实施补种前,应认真询问受种者既往健康状况、家族史、既往病史等,严格根据各种疫苗说明书要求把握禁忌症、留意事项规范实施补种工作,有禁忌症者一律不赐予接种,符合慎用症者要通过充分论证后赐予接种。特殊要留意核查补种前近期(1个月内)有无减毒活疫苗接种史(两种减毒活疫苗如不同时接种需前后间隔1个月以上,无论
21、常规免疫及强化免疫)。接种前发放“疫苗接种知情告知书”(各类疫苗接种告知书由省疾控中心下发电子版给各市县疾控中心,由各市县自行印刷)并告知家长接种前后应留意的事项,特殊是加强对疑似异样反应的观看,如有可疑反应应准时报告和就医。 4、仔细做好接种登记:在开展查漏补种过程中,疫苗补种记录在附表1中登记的同时,应将接种记录登记在儿童的预防接种证上,已建卡儿童还需将接种记录登记在接种卡中。在查漏工作完成后应将居住在3个月以上的儿童登记入卡,居住3个月以下儿童只需登记在门诊日志上即可。接种证、卡登记的接种记录应精准无误,特殊留意批号、接种人员签名等信息要真实、精准,卡、证全都,每针次健康状况问询记录、知
22、情告知、监护人同意签名等信息。 (四)加强疑似异样反应监测和妥当处置。 各级医疗卫生气构在流淌人口查漏补种月期间应加强对疑似预防接种异样反应的监测、报告和处置工作。应留意几点: 1、全部设立的固定接种点和临时接种点应配备必要的急救药品和设备,如发觉疑似异样反应病例要准时报告县卫生局和疾病预防掌握中心并实行医疗救治措施,做到早发觉、早报告、早治疗。疑似异样反应的现场处理遵循“边治疗、边调查、边上报”的原则进行。现场难以处理的异样反应应马上协调医疗抢救车送往县定点医院,做到早期、正规、系统的治疗。任何医疗机构不得因经费或其他任何理由推脱病例治疗。 2、发生疑似严峻预防接种异样反应(如群体性心因性反
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