有用的幼儿园教学总结范文六篇.docx
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1、有用的幼儿园教学总结范文六篇幼儿园教学总结 篇1 “完阴似箭,日月如梭”一个学期的时间飞速的就过去了,看着孩子们花朵一样的笑容和永久也不愿停下来的小小身影,我的心中有着很多的感慨。想想刚刚开学时,从没带过小班的我被安排到小班,面对一群小可爱让自己有点不知所搓。由于是下学期,所以哭闹的幼儿较少。但是有几个哭闹特殊厉害,当时我看着他们难过可怜的样子,我就扮演妈妈的角色,既当老师又当妈妈,我就是他们的亲人,是他们的劝慰的天使,那样,我就可以更好的安抚他们了。他们也就这样慢慢地适应了园内的生活。现将本学期主要工作任务进行简洁汇报 (一)首先训练教学方面 幼儿语言方面进展较好,会用一般话进行沟通,会读简
2、短的儿歌,会复述简短故事等。一些活动也以嬉戏为主要形式,促进幼儿情感、看法、力量、学问等方面的全面进展。我们强调敬重幼儿身心进展的普遍水平,同时关注幼儿进展水平、力量、阅历、学习方式的个体差异,强调以幼儿进展为本。我们两位老师从各方面充分了解本班幼儿,尽量做到面对全体,照看个别,让幼儿把握更多的学问。建立班级一日生活常规,初步培育幼儿能遵守集体生活中的各种行为规章,使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅,不防碍别人嬉戏,不抢同伴正在玩的玩具,主动、仔细参加集中训练活动等行为规章。 (二)保育工作我时刻抓好班级常规工作,严格根据一日生活时间,培育幼儿自理力量。 还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸
3、。饭前、便后要将手洗洁净,养成早晚刷牙的习惯。幼儿进餐时我们精力集中,留意观看,细心照看幼儿,轻声和气地指导关心幼儿把握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后整理洁净,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。宁静就寝。独立、有序、快速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提示,都能主动完成好。训练孩子自己的事情自己做,培育幼儿自理力量。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事,并培育幼儿节省的好习惯。 (三)家长工作 1、
4、建立“家园联系栏”,每周向家长公布教学方案。 2、老师与家长沟通幼儿学习、生活状况,并且有事保持电话联系。 3、准时反映幼儿在园的生活学习状况。 4、对没来园的幼儿准时联系。 5、听取家长反馈幼儿在家的状况,并实行措施解决问题。 幼儿园教学总结 篇2 时间飞逝,转瞬间一个学期立刻要结束了。 在即将与孩子们挥手道别的日子里,我和孩子们的心牵在了一起。回想我们相处的点点滴滴,记录着我们和孩子、家长们的欢乐、欢乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步,使自己的力量有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个 总结: 一、 本在本学期中,教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等。
5、 我班共23名小伴侣,男生10个,女生13个,我所教的课程有语言、科学、音乐、体育、识字、平安训练课等、工作总结如下:在语言方面、我结合实际绽开了一系列的主题活动,让孩子在语言表达力量、社交力量、艺术审美力量、动手操作力量等都有了明显的提高。 我们所学的儿歌,孩子差不多都能脱口而出,故事大部分孩子也能讲出,只有几个平常不怎么张嘴的要略微提示才能完整讲出,讲整体来说把握状况还是不错。识字方面:略微学了简洁的字,和写字的比划,孩子写的还不错,许多孩子的字写的都听美丽的,只有那几个新来的在家不愿写字,我们老师也只能让他在学校多写写,体育 每周我们都保持一节体育课及每天保持孩子户外活动时间,带领孩子主
6、动熬炼,医学期以来孩子们的身体素养提高。 二、重抓孩子的常规训练,培育孩子良好的生活和学习习惯。 本着我班孩子活泼好动的特点,在培育孩子良好的常规方面,我尝试做到以下几点: 1、严格管理,重抓“养成训练”,从思想、行动上仔细落实“一切为了孩子,为了一切孩子”的方针,在工作中努力做到仔细负责、一丝不苟,做到不怕苦,不怕累,不怕难,时刻保持乐业,敬业,主动向上的精神状态。 2、以身作则,做孩子学习的榜样,严格要求孩子的言行,对不良行为准时的进行训练和订正。 3、常常开展一些自理力量的竞赛(如叠被、穿衣脱鞋等)。 4、培育孩子良好的个人卫生习惯,严格要求爱惜环境,做到不乱涂、乱扔、乱画,勤剪指甲、勤
7、洗手洗脸等。5、敬重孩子,在各种活动中做到多鼓舞、多表扬、少批判。 三、平安与卫生方面。 平安工作是最重要的工作之一,保障没一个孩子的人身平安,是每一个老师者的职任,在日常生活中。我会通过平安训练课的时间多引导孩子一些关于防火、防洪、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我爱护意识。本学期我们班在园内没有发生一起平安事故,不过在家中有一个小伴侣在外出游泳时不当心铁伤。缝了几针,这还是需要加强的。卫生方面我班我肯定的进步。每天做好晨检、药物登记、午睡检查等、经过班级老师的共同协作下,孩子的身体及将康都有得到很好的进展 。 四、老师协作 各班老师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能准时沟
8、通,老师间常常相互沟通,做到了相互学习,准时反思,随时调整。班级工作得以顺当进行。 幼儿园教学总结 篇3 我们本着“以先进的训练理论为先导,以敬重幼儿的爱好、需要为标准,以主动探究、主动学习、主动建构、主动进展为核心,促进幼儿身心健康、全面和谐进展”的课程方案精神,注意给幼儿供应制造性进展的空间,并依据纲要、规程的要求,结合新课改内容制订与执行教学方案,注意从幼儿“最近进展区”确定教学目标。本班三位老师都鼎力合作,使各活动都能顺当完成。每次的活动不仅展现了幼儿的进步,更能体现老师的训练成果。 1.语言和认知方面 本学期大部份幼儿逐步形成了用一般话与老师和同伴交谈,幼儿的口语表达力量提高较快,观
9、看力量、思维力量、分析推断力量都比上学期有进一步地提高。但也有个别幼儿还是比较内向、胆小,缺乏自信念,针对这样的状况,鼓舞和赐予更多的机会让他们大胆的表现自我。 在教学活动中,以嬉戏的形式去吸引幼儿,激发他们学习的爱好使幼儿能主动的参加数学和科学活动,对物体外形,大小,颜色,有了初步的熟悉,并初步能依据实物的特征进行简洁的分类、排序;感知5以内数量分类及排序;学习交替排序及按特征分类等。 幼儿对科学布满奇怪,熟悉事物特质有较深厚爱好,但学问面较狭窄。在今后的教学活动中,连续供应更多好玩的科学试验,通过幼儿自主的动手操作和尝试,培育幼儿的探究精神,丰富有关科学常识的学问 2.艺术方面 幼儿对音乐
10、地感受力量比上学期有很大地进步,节奏不断增加,舞蹈的基本形态和动作上找到了感觉,但技能技巧等方面把握欠贫乏和规范,在今后的教学中,留意进展幼儿舞蹈动作的技能技巧,丰富各种形式,鼓舞幼儿通过已把握的舞蹈动作大胆地创编,培育幼儿的创作力量;而且,让幼儿有更多的机会,观赏不同类型的音乐,培育幼儿的观赏力量。 美术方面,除了在教学活动中,平常还利用餐后时间让幼儿练习有关美术的技能技巧,如填色、绘画、折纸、粘贴、剪纸等,通过各种形式不断的练习,幼儿对美术手工操作产生了深厚的爱好,动手力量有了明显的提高,但在绘画方面还需加强幼儿对颜色地大胆运用,丰富幼儿的想象力,通过多种方式,让幼儿充分的发挥表现自己所画
11、的内容,动手操作力量虽然有了提高,但有关手工制作的活动还必需加强进展和渗透,逐步提高手工制作的技能技巧。 3.幼儿状况。 主动与家长沟通,具体介绍本学期开展各项工作的意图,耐烦、细心地回答他们的怀疑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法。 以上是对我班本学期各项工作的总结,它将成为我们今后的工作的方向标,催动着我们更尽心、尽力地做好今后的工作,以崭新的面貌迎接新的挑战. 幼儿园小小班教学总结! 幼儿园教学总结 篇4 时间就像流水一般,转瞬间,一个多学期就这样悄无声息地过去了,经过这么长时间的教学,让我和这些活泼开朗可爱的孩子们也产生了深厚的情感,和他们在一起,我
12、的苦恼也少了很多。每次经过星期天时,我就很期盼赶快回到我校孩子们身边。在我和孩子们相处之中,我发觉自己有许多不足的地方。我喜爱孩子们,和他们在一起我很快乐,很欢乐。所以不得不让我询问自己,反思自己:我该怎么样才能做一个孩子们心目中的好老师?我在网上查找各种资料,学习别人的特长,弥补自己的不足,还有同事们的点拨和自己的带班阅历,做以下几点总结: 首先,对待这些孩子们,我们必需做到:责任心,爱心,耐烦,童心。 其次我认为做到以下几点: 1、 作为一名幼儿老师要清晰地知道自己的本职工作,目的和任务。做到对孩子们,家长们,幼儿园及自己负责任,让家长放心,让.放心。 2、 每一个幼儿老师要用真心去呵护班
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