有用的工作方案汇总八篇.docx
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1、有用的工作方案汇总八篇工作方案 篇1 在过去的几年里,我们依法治校,规范管理,注意减轻同学的过重负担。使我校的训练教学质量不断提高。但是“减负”工作仍旧是摆在我们面前的一项艰难而长远的任务。为了更好的贯彻执行全教会精神以及上级有关“减负”工作的规定,我们特制定我校减轻同学过重负担的实施方案如下: 一、端正办学思想,提高对“减负”的熟悉 我们首先仔细学习了上级部门有关减负的精神,从根本上转变训练观念,端正训练思想,要充分熟悉到“减负”工作的必要性和紧迫感。“减负”是提高民主整体素养,使青少年健康成中的需要,是提高人才创新精神和实践力量,增加竞争力量的需要,是实施素养训练的需要。因此,每位老师都要
2、以高度的责任感,切实做好同学的“减负”工作。 二、实行有效措施,减轻同学的过重负担 l、组织落实,责任落实。学校成立减负工作领导小组,组长由校长担当,中层领导分兵把关,要仔细贯彻执行上级有关“减负”工作要求和规定,完善各项督导制度,把“减负”工作纳入学校的目标管理目标考核。 2、主动探究新的教学模式,提高教学效率。课堂教学是实施素养训练的主渠道,是提高教学质量,减轻同学过中负担的基本措施之一。因此,我们要主动探究新的教学模式,改进课堂教学,要求老师全身心地投入训练,钻研教材、讨论教法、学法,实施分层教学。同时教学中摆正“减负”与提高质量之间的关系,真正做到轻负担,高质量 3、结合我校的高效课堂
3、改革,创设良好的育人环境,减轻同学的心理压力。 加强师德和同学的德育训练,为同学创设个宽松的有利于同学健康成长的条件和氛围,这是减轻同学心理压力的有力措施。让同学有一个平衡的心态,在宽松榆悦的环境里学习,促使同学主动学习,主动进展,培育同学的创新精神和实践力量,因此,我们要改善育人环境,改善师生的人际关系,敬重同学,信任同学,关怀爱惜同学,耐烦关心训练同学,特殊要如强对“三生”的帮教工作,同时要注意培育同学的顽强意志和刻苦学习精神,减轻同学的精神负担,促进同学的心理健康。 加强心理健康训练,学校成立“心理健康询问辅导站”,开展学问讲座和询问活动,充分利用广播、宣扬板等形式宣扬心理健康学问,保证
4、少年儿童身心健康的进展,培育健全的人格。 4、规范办学行为,保障“减负”工作的实施 (1)严格执行国家规定的课程方案开齐开足开好各科课程,规范课程设置,严格执行教学方案,促进同学全面和谐进展。不定规定以外的一切教辅材料。 (2)严格遵守作息时间,掌握同学在校时间和周活动量,同学不得提前到校,不得延长在校时间,充分利用活动课,大课间开展丰富多彩的文体活动,不许占用同学的课间、午间、休息时间、节假日。 (3)严格掌握作业量。适当布置趣味性、时间性强的家庭作业。 (4)规范考试制度 本学期,我校将通过对同学多种力量的考察,结合期未考试,正确综合评定同学的学业成果,今后我们将连续优化考核制度,学习成果
5、评定连续实行等级制,并不准以考试成果排名次。 (5)对同学坚持正确训练,采纳激励手段,杜绝体罚变相体罚同学的现象,不许卑视和挖苦同学。 5、丰富同学的课外活动 让同学从大量、繁琐、重复的学习劳动中解放出束,让同学参与有利于身心健康的丰富多彩的课外活动,给同学创设施展才华的时间和空间,促使同学生动活泼地进展。 6、主动引导同学主动学习,增加指导同学的实效性。 学校将对同学进行学习目的训练;通过诱导、启发和鼓舞,关心同学体验胜利,激励同学自主学习,体验学习胜利的欢乐。减负不是简洁让同学削减学习时间和学习内容,更重要的是要减负增效,使同学的素养得到提高。这就要求老师细心备课,细心选择教学内容,提高课
6、堂教学效率。老师要了解同学,把握同学的详细状况;课堂要面对大多数,课下通过个别辅导解决个别同学问题;老师要整体支配教学进程,分散难点,分解压力,让同学重点把握好本学科的最基础、最核心的学问,引导同学有目的、有重点、有效率地学习,真正使同学进展学习力量,进展爱好爱好,培育个性特长,提高综合素养。从而达到减轻同学的课业负担,增加同学学习效果的目的 7、家校结合,共同做好“减负”工作。 我们要充分发挥家长学校的作用,向.、向家长宣扬训练改革的形式、任务,使家长明确“减负”的目的、意义,并且支持学校“减负”的一些做法。在家不给同学施加心理上、学习上的压力,从根本上转变家长的观念 8.严格管理、依法收费
7、。 严格按教委规定的收费标准进行次性公开收费,不乱收费、不搞不正值的奖罚。 三、加强考核、奖罚分明。 对于上级及校有关“减负”工作的规定,在训练教学中严格执行、严格考核,对在此方面工作突出、有成效地赐予表奖,不执行有关规定或加重同学负担的要严厉批判、训练,情节严峻的与老师竞聘上岗挂钩。目的是督促老师把“减负”工作真正成为每个人的自觉行为。 总之,在今后的“减负”工作中。我们将狠抓学校管理,师资队伍建设制度的建立和健全,进一步完善“减负”方案,以提高课堂教学质量为突破口,标本兼治,把减负工作落实处处,抓出实效。 工作方案 篇2 依据6月28日市城建委防汛救灾应急工作会议精神,为切实做好今年的防汛
8、工作,最大程度预防和削减防汛突发大事造成的建设工程财产损失和人员伤亡,根据东湖开发区管委会、建设局的统一部署,并结合辖区内工作实际,制定本方案。 一、工作要求 成立防汛救灾应急工作领导小组,组建防汛救灾应急抢险队伍,针对每个工程制定出切实可行的雨季施工措施和应急抢险方案,并合理支配汛期施工进度。结合东湖高新区汛期状况和建设工程现状,仔细开展拉网式排查,深化排查治理各类事故隐患,消退平安管理漏洞,确保我区工程建设施工现场平安度汛。 二、组织领导 为做好今年的防汛工作,成立东湖开发区建设工程防汛救灾应急工作领导小组。 组 长:XXX 副 组 长:XXXX 成 员:建设局各部门及建设局全体成员 领导
9、小组下设办公室,办公室设在建设局办公室,联系电话:XXXX。夜间值班电话:XXXX。 三、明确任务,落实责任 (一)做好汛前防范预备工作 在汛期到来之前,各参建单位要准时组织力气,对建设工地施工场的排水设施、临建设施、机械设施、避雷设施等进行汛前检查,准时清除隐患,保证人、财、物和生产平安,实行一切措施削减汛情可能造成的损失。 (二)组织好防汛队伍,落实好物资储备工作 1.组建防汛抢险队伍,负责在建建设工程及周边区域的防汛抢险。各施工单位要成立防汛抢险队伍。抢险队伍人员要以干部、党员为骨干,并要定领导、定人员、定工具,明确任务目标,还要进行必要的业务培训和实战模拟演练,增加对突发大事的快速应变
10、力量,保证在紧要关头拉得出、抢得上、守得住。 2.各施工企业要成立防汛指挥机构,制定防汛方案,完善各种防汛设施,主动备汛,并针对每个在建工地制定出切实可行的雨季施工措施和应急抢险方案,保证生产平安。 3.各在建建设项目要依据施工现场的实际状况储备足够的防汛排涝物资和器材,如抽水机、铁锹、麻袋、水泥、临时照明器材等,确保汛期抢险工作顺当进行。 (三)防汛工作重点 1.疏通工地排水设施,加大防汛物资配备。 2.对一些砌筑不坚固的围墙进行加固处理。 3.要特殊留意民工宿舍等临时设施,准时检查并做相应的加固处理,确保民工的生命平安。 4.对已开挖的基础做好防坍塌工作,特殊留意对四周较近有建筑物的基坑,
11、要实行防范措施,防止大水冲刷影响到接近建筑物,引发更大的险情。 5.施工现场的井、洞要有警示标记和围护设施,防止因浸水而不易察觉造成的意外事故。 6.做好工地水泥库和特别材料库的防水、防潮工作。 7.汛期多雨潮湿是触电事故的高发期,各建设工地要加强对施工用电的管理,做好施工现场和生产车间的平安用电工作,准时检查,对隐患部位要准时修理和更换,防止发生漏电、触电事故,并做到非电气人员严禁动电。 8.做好大风雷雨天气对脚手架、模板支撑体系的防风、防雷的防范措施,并加强对这些设施雨后基础的检查工作,遇雷雨、大风天气要停止室外高空作业。 9.加强深基坑工程防汛平安管理。要加强对深基坑工程支护体系的监测和
12、巡查,准时消退平安隐患。全部基础施工、沟槽施工要将防坍塌、防雨水倒灌作为防汛重点,严格落实各项平安防范措施。 10.加强起重机械防汛平安管理。要切实落实建设工程起重机械管理有关规定要求,做好塔机加固措施和各种平安装置灵敏程度的检查,做到基础平整、结实,排水通畅,无积水,提高设备抗风、防雨、防倒塌力量。 (四)加强防汛报告工作 各单位要仔细落实防汛值班制度,保证工作人员每天24小时坚守值班岗位。一旦发生险情,各单位要准时上报东湖开发区建筑工程防汛救灾应急工作领导小组,以便领导小组准时调动人力、物力抢险救灾。对玩忽职守、汛前不检查、遇险不报告、或不执行防汛指令的,要依法追究相关单位和当事人的责任。
13、 四、平安度汛的保证措施 1.各单位必要认清形势,听从大局,克服麻痹思想,加强领导,细心部署,周密设防,把防汛工作作为一项严厉的政治任务抓紧、做好。 2.各防汛工作人员要正确熟悉东湖开发区防汛工作的重要性,坚持统一指挥、各负其责的原则,在东湖开发区建设工程防汛救灾应急工作领导小组的领导下,在可能出现的洪涝灾情前,以大局为重,亲密协作、互通信息、相互支援、团结协作,共同应对险情。 3. 东湖开发区建设工程防汛救灾应急工作领导小组对全区在建建设工程的施工现场防汛工作统一指挥、协调,并对施工现场的防汛抢险工作实施统一调度,并做好汛期前的各项检查工作。检查的重点是:防汛的组织机构设立、责任制细化;各种
14、防范措施方案;防汛的物资预备等。一旦出现汛情,各单位要快速行动,实行有利措施,快速排解险情。 4.汛期的地下土方工程、基础施工必需制定具体的防坍塌、防雨水倒灌等措施,并提前做好必要的物资预备。对基坑周边的建筑物、构筑物要加强监测,并有确保平安的措施,对施工难度大的施工项目,应合理支配工期错开汛期施工。 5.各单位必需明确防汛工作责任制度,要做到思想到位、指挥到位、责任到位、措施到位,各个环节都要有人负责,凡防汛工作不落实的要追究责任。 工作方案 篇3 为进一步提高农村居民健康水平,转变乡村医生服务模式和服务理念,充分发挥乡村医生贴近农夫群众的优势,逐步建立新的激励机制,调动乡村医生服务主动性,
15、结合我区工作实际,制定本方案。 一、目标任务 在试点基础上,以点带面的形式全面构建乡村医生与农夫的契约式服务模式。20xx年底前各乡镇卫生院及社区卫生服务中心全面绽开,20xx年稳步推动、总结阅历、完善服务模式。量化乡村医生医疗卫生服务任务,全面落实基层首诊和双向转诊制度,不断提升农村居民的健康水平。 二、工作内容 乡村是指以乡村医生为服务主体,以农村居民为服务对象,以家庭为服务单位,以健康管理为目标,为签约服务对象供应平安、有效、连续、可及的基本医疗和公共卫生服务。 (一)签约主体 依据辖区内居民实际户数和人口数,以村卫生室为签约主体,由村卫生室确定详细的乡村医生作为签约服务的第一责任人,负
16、责挺直与居民签订服务协议。建立以乡村医生为核心的团队协作机制。各乡镇卫生院及社区卫生服务中心要根据乡村卫生管理一体化的要求,为乡村供应业务指导和后勤保障。 (二)签约方式 居民在充分了解乡村内容、方式、期限和权利义务的前提下,自愿选择服务内容,签订服务协议,建立相对固定的契约服务关系。乡村医生以向居民供应集预防、保健、康复、健康管理为一体的综合性、连续性服务。签约周期原则上三年一签,签约期满后可自动选择续约。 (三)服务对象 村卫生室所辖区域的全部农户。以老年人、孕产妇、婴幼儿、慢性病患者、残疾人等人群为重点服务对象,优先掩盖、优先签约、优先服务。 (四)服务内容 依据群众的服务需求,乡村医生
17、在乡镇卫生院及社区卫生服务中心的指导和支持下,为签约群众供应基本医疗、基本公共卫生、健康评估与询问、特色便民等四项服务。 1基本医疗服务。根据业务技术流程,由乡村医生为签约群众供应严格规范的一般常见病、多发病的诊疗服务;开展中医药服务;关心预约上级医院诊疗服务;帮助转诊及院前急救等,并履行转诊手续。 2基本公共卫生服务。依据国家基本公共卫生服务项目的相关要求,为签约群众免费供应各项基本公共卫生服务。实行乡村医生包户负责制。 3健康评估与询问服务。全面把握签约群众的健康信息,依据他们的健康状况,每年进行一次健康状况评估,为其供应个性化健康管理建议。对留守儿童、空巢老人及有需求的重点人群,乡村医生
18、要供应上门健康询问和指导服务。 4特色便民有偿服务。为确有需要的签约居民,供应便民特色有偿服务,服务产生的政策内医疗费用纳入新农合门诊报销。 三、工作要求 (一)加强组织领导。各乡镇卫生院及社区卫生服务中心要加强乡村工作的组织领导,完善乡村内涵,优化工作流程,制订具体可操作的实施方案,指导乡村工作稳步开展。引导乡村医生规范服务行为,转变服务理念,改善医患关系。仔细开展签约服务相关内容培训,使开展签约服务的乡村医生能全面把握服务流程,尽快胜任工作。 (二)搞好宣扬发动。各乡镇卫生院及社区卫生服务中心要通过电视广播、板报橱窗、横幅标语等形式,多渠道开展宣扬发动,使农夫在充分了解和自愿的前提下与乡村
19、医生签订服务协议。要突出乡村惠民、利民、便民的特点,提高.对乡村的认知度和接受度,为乡村试点工作营造良好的舆论氛围。 (三)加强考核激励。各乡镇卫生院及社区卫生服务中心要完善签约服务补偿机制,依据服务数量、服务质量、居民满足度等进行综合考核,作为各项补助经费安排、嘉奖的依据。鼓舞多劳多得,确保乡村医生获得足够酬劳,调动其主动签约的主动性。建立定期报表制度和通报制度,准时把握工作进展状况,对于完成工作任务好的乡村医生赐予通报表扬。 经费按辖区人口80%进行拨付,下沉40%经费中的60%下发村医,余40%考核后发放。 (四)建立长效机制。各乡镇卫生院及社区卫生服务中心要结合实际,仔细做好乡村工作的
20、讨论和探究,准时总结阅历,妥当解决工作中存在的困难和问题,为乡村工作的全面推广打下坚实基础。 工作方案 篇4 因工作需要,我校将增设孔子学院工作处,并启动相关岗位的干部选拔任用工作。 一、有关岗位 孔子学院工作到处长 二、任职条件 岗位条件:有相关工作经受,熟识孔子学院工作,有较高的外语水平,有较强的组织管理力量、校内外沟通协调力量和跨文化交际力量。 年龄条件:男性不超过57周岁;女性不超过52周岁。 学历条件:新提任的处级干部须具备讨论生学历。 资格条件: 机关正处级岗位,一般应具备下列条件之一:(1)现任正处级干部(含正处级管理);(2)任职3年以上(含3年)的副处级干部(含副处级管理);
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