有用的工作方案汇总6篇.docx

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1、有用的工作方案汇总6篇工作方案 篇1 为打开我镇农村环境卫生整治工作局面，在村探究先行试点，有效地改善村容村貌，提高村民生活质量，打造“和谐秀美里”，依据村实际,制定本方案。 一、运行模式和设施布局 （1）运行模式。户集中：农户负责自家房前屋后的环境卫生保洁，并将垃圾集中倒置在垃圾箱或垃圾桶内。村收集：村保洁员每日沿清运线路，将垃圾桶内垃圾转移至垃圾箱内，并清扫散落的垃圾，圩场保洁员逢圩清扫1次，负责将圩场范围内垃圾集中并清运到四周垃圾箱内。镇转运：村运输员用法钩臂式垃圾车准时将装满的垃圾箱转运到铅厂村垃圾中转站倾倒。县处理：由县环卫所将铅厂村垃圾中转站垃圾转运至县垃圾处理厂处理。 （2）设施

2、布局。根据村现有户数390户，每8户放置1个垃圾桶，密集居住超过120人放置1个垃圾箱，圩场内三个方向各放置1个垃圾箱，总计放置52个垃圾桶，10个垃圾箱。详细位置分布初定为17个片区，并将依据农户反映准时调整。实行每户补助300元自建垃圾焚烧池的形式运作。 二、成本测算 （1）购置保洁工具，合计约18.86万元：钩臂式垃圾车1辆，8.5万元；钩臂式垃圾箱10个，每个7600元计7.6万元；大号240L带两轮户外塑料垃圾桶（绿色）52个，每个300元计1.56万元；重货运电动三轮车1辆，改装后费用1.2万元。 （2）保洁人员工资，合计2700元/月：保洁员、运输员各1名，每人每月800元基本工

3、资+200元工具维护费用+200元绩效工资，计2400元/月；圩镇保洁员1名，按曾令忠模式向商户、摊贩收取保洁费，范围扩大至坳下桥头入口-橙香园餐馆-感恩苑集中点入口-老街桥边，每月由村补助300元。 （3）场地建设和日常费用：放置垃圾箱位置征地、硬化，约3.2万元；20户农户，每户补助300元自建垃圾池，计6000元；钩臂式垃圾车燃油、保养费用，约4万元/年；电动车充电、修理费用，约700元/年。 三、资金筹集 （1）依据村民代表大会，确定每人按6-10元/年缴纳家庭保洁费（五保户、低保户可免收），圩场内商户另按每店面20元/年缴纳商户保洁费。 （2）“三送”挂点单位及争取上级项目解决，已落

4、实1.2万元。 （3）镇政府每年拨出专项资金，包干用法；村委会每年解决5000元日常运行费用。 （4）主动拓宽筹资渠道，主动引导和鼓舞.、个人捐资、出资。 四、机构职责 （1）村委会、村环境保洁理事会共同负责：村内环境卫生的监督和管理；监督保洁队的日常工作，确保村内垃圾箱、垃圾桶不出现积存的现象；向农户、商户、商贩收取保洁费，并按时支付保洁队员工资；监督环卫设施建设，督促资金、账目公开、公示。 （2）管理小区卫生责任人：初步划分为19个管理小区，每个小区确定本组组长为责任人、一名党员为义务监督员，负责监督本责任区卫生环境。 （3）村民代表大会：争论卫生责任管理小区的划分和变动；确定家庭及商户垃

5、圾处理费的详细金额，并依据实际状况动态调整；通过“讲文明、爱卫生、好家庭”评比标准和详细嘉奖措施； 五、奖惩制度 （1）村委会每月在村内组织一次“讲文明、爱卫生、好家庭”评比，并将评比结果在公示栏上公布。对连续3个月评比为优秀的，按家庭人口，每人赐予100元嘉奖。 （2）通过村规民约，由村委会联合理事会对以下行为进行惩罚：对垃圾乱扔、乱倒、乱堆的农户，连续告知收效不明显的，罚50元/户；对窃取或破坏公共卫生设施的，以一罚十，严峻者将移交公安机关；对其他违反村规民约行为，责令其限期改正，并视状况赐予警示训练，严峻状况者追究相关责任。 六、实施步骤 20xx年5月底前向村村民开展环保意识宣扬；启动

6、各项垃圾处理设施建设。 20xx年6月底前在村正式运行环卫系统。 20xx年9月起依据试点效果，统筹建立村、村环卫系统。 20xx年内在里基本建立长效机制，环卫系统正常运行。 工作方案 篇2 三班级是学校阶段的转折期，所以，在语文学科教学中，有机地进行德育训练特别关键。在训练教学过程中渗透德育训练，本是学科教学应有之义，应尽之责。但找到一个恰当的切入点，有效地、合理地、贴切地进行训练却是值得我们探究的问题。如语文科的教学，新课标就给我们指出要“注意同学素养的深层建构和整体提高，变教书为铸魂。老师要擅长化学问为才智，变行为为素养，积文化为品行。”但在实际的训练教学过程中，要实施这几个转化并非易事

7、。需要我们老师擅长动脑，擅长设计并擅长实施。只有这样才能让我们的德育内容“随风潜入夜”，让德育对象在“润物细无声”中发生悄然的改变。我们的新课标、新教材，它的人文内涵非常的丰富。无论是教材的内容，还是教学目标，以及教学方式，它们都蕴含着非常丰富的德育内容。下面我就在实施新课标、新教材下找准切入点，渗透德育训练谈几点自己探究的感受。 一、挖掘文本内涵，引导同学感悟、体验，从而让同学在精神上受到陶治与洗礼，达成德育训练。文本如一座矿藏，可让我们充分地去挖掘，肯定可以挖到金子的。比如执教其次单元名人故事中，我们通过宋庆龄、列宁、高尔基、李四完这些名人，来进行思想训练。 二、结合课文内容，主动实践，从

8、而让同学树立切实的抱负，树立.责任感，达成德育训练。找准了德育训练的切入点，的确比空洞的说教效果更好。 三、拓展延长，接受感染熏陶，从而提高品德修养，达成德育训练。回想我们走过的路，或许我们诞生穷乡僻壤，或许我们的父辈也还带着无法根除的小农意识，总之，或许我们的生活环境不能带给我们很好的影响，但可以确定的说，我们已经洗心革面，有了很大的转变，认真思索一下，可以茅塞顿开地说，我们得益于阅读，得益于那一本本好书。 今日，我们的同学们更需要这些精神食粮，把课内学问作适当的拓展延长，有机结合，同学定会在和很多高尚的人的谈话中得到最好的训练，从而成为一个高尚的人。新课标下新课程德育训练的内容实在是太丰富

9、了，找准了切入点，就找到了训练“随风潜入夜，润物细无声”的境界的路。我信任：只要我们从同学的心理健康动身，进行有效的思想品德训练，就肯定能达到我们所期望的效果。 工作方案 篇3 一、对看法建议的整改方案 开展“抓作风建设 促工作落实”主题实践活动，关键是转变机关作风、促进工作落实上见成效，财务工作整改方案。为了切实解决我局在作风方面存在的突出问题，提出如下整改方案： （一）加强组织领导。把落实整改措施、建立长效机制作为党组的中心工作，切实加强领导，党组书记为第一责任人，党组成员、支部书记、各科负责人为挺直责任人，实行分级负责制度，确保我局“抓作风建设促工作落实”活动取得实效。 （二）明确整改重

10、点。针对存在的问题和提出的看法建议，查找出作风方面的突出问题，明确整改的重点。 （三）落实整改措施。对存在的突出问题，逐一讨论，根据“什么问题突出，解决什么问题”的原则，制定相应的整改措施，切实解决存在的问题。 （四）明确整改责任，限期整改。把每一个问题、每条看法建议的整改落实到人、明确责任，并建立督促检查制度，形成一级抓一级、层层抓落实的格局，切实把整改措施落到实处，真正解决问题。根据问题和看法建议的不同，区分对待，有针对性的制定整改期限，限期整改。 （五）建章立制，建立长效机制。结合本单位实际，仔细做好制度建立和修改完善工作，以强化管理、整顿作风、严明纪律、提高素养、改进工作、服务群众为目

11、的，真正形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。 二、对看法建议的整改措施 （一）主动争取地方党委、政府的支持，争取给干部职工多办一些实事好事，规划方案财务工作整改方案。 整改措施：一是主动想方法解决广阔干部职工应享受的福利待遇，在政策、资金允许的前提下，改善干部职工的办公条件和工作环境。二是在审计人员成长方面主动向党委和组织部门赐予推举。 （二）不断加强全州审计干部业务培训，加强干部队伍建设，提高审计工作质量，在服务地方经济和.进展上发挥审计应有的作用。 整改措施：连续根据审计机关干部培训规划的要求，加大干部的培训力度，实行走出去、请进来的方式，参与上级业务学问培训、挂职熬炼、参观

12、学习；邀请有关专家学者授课、指导等形式，加强计算机审计培训，并实行上下交叉审计等活动，强化干部培训，以提高审计队伍的整体素养、专业水平和创新力量，促使审计质量的进一步提高，切实在服务地方经济和.进展上发挥审计应有的作用。 （三）盼望连续出留意、想方法，促进联点村新农村建设。 整改措施：组织有关人员常常深化联点村进行新农村建设宣讲，在对群众关怀的热点、难点问题进行调研的基础上，向党委、政府提出调研报告，为领导决策供应依据。同时，出留意、想方法，力所能及地解决联点村在工作中存在的实际问题，并每年至少办12件看得见、摸得着的好事、实事，切实促进联点村新农村建设。 工作方案 篇4 很兴奋又迎来了一个新

13、学期，在这个新学期里，为了提高自己的业务水平和教学素养，保质保量地做好各项工作，提高幼儿学习和参与各项活动的主动性，促进幼儿身心各方面的健康进展，依据幼儿园工作方案，做到一切以幼儿为主，结合本班的实际状况，这学期，我将从以下几个方面开展工作： 一、训练教学方面： 本学期我主要担当中三班语言、艺术、.和奥福音乐的教学工作。本班小伴侣经过小班一年的学习，在各个方面都有了较大地提高，对园内开展的各种活动布满爱好,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了肯定的行为习惯;具有初步的责任感。为了使孩子在本学期获得更好地进展，依据我班孩子的年龄特征和实际状况，特制定方案如下： 仔细备好每

14、一节活动，钻研学习有关的资料，力争为孩子们创设发觉与探究的环境和情境，细心做好材料的预备，使幼儿在轻松、开心、互动的环境中学到学问，做幼儿学习活动的支持者、合、引导者。引导幼儿逐步学习主动地观看和探究，最终养成探究的习惯。通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现、主动地参加，提高幼儿的语言等力量。重视幼儿非智力因素的培育，培育幼儿有一个主动向上、健康活泼的良好心理状态；捕获幼儿生活中的教学契机，细致观看每位幼儿力量特点及表现，随时调整自己的训练策略，留意幼儿之间存在的个别差异，集体、小组、个别教学敏捷进行，保证全班孩子的全面进展。 语言领域：学习有条理地叙述，培育幼儿的观看力和思维力量，学习“

15、有还有”的句式。培育幼儿在特定场合下的语言应用力量，扮演角色朗诵诗歌，感受语言形式美，了解节日文化，进展语言联想力量，提高语言的制造力和表现力。本事域共有八个主题，方案每月学习两个主题分四个月完成。 艺术领域：能够有表情地演唱三拍子和切分节奏的歌曲，依据音乐节奏进行歌词替换嬉戏，并依据歌词大胆地表现自己。体验、感受秋天的美，并大胆尝试用艺术的方式表达。感知音的凹凸、强弱，并能用动作和绘画的形式表现。学习感知折纸的方法，感受动手制作的欢乐，并大胆尝试重新组合的乐趣，会运用多种材料进行制作，感受节日的欢乐气氛。本事域共有七个主题，其次个和第三个主题方案各用三周完成，其他的主题各用两周完成，方案四个

16、月完成。 .领域：了解家，喜爱家，培育对家的责任感。熟悉社区，喜爱社区，培育.服务意识。做英勇、老实的好孩子，培育良好品质。 学习与人交往，共同共享欢乐，懂得相互谦让，学会与同伴合作，培育理解、关怀、爱惜他人，为他人着想的品质。本书共有七个主题，前三个主题各用一个月时间学习，后三个主题用一个月时间学习，方案四个月完成。 奥福音乐活动：奥福音乐活动是我园最新引进的一门课程，在学期初，我会仔细参与课前培训，钻研教材，依据四季改变和时令节日的到来，力争为孩子创设良好的情境，以丰富的体验、深度的探究为孩子供应全面的艺术视野。从一首首歌曲、童谣及音乐观赏嬉戏中，挥洒孩子自由的制造力和鉴赏力。从生动的图画

17、书和动手做的活动中，孕育孩子的审美观及生活的操作力量。藉由律动舞蹈教学，敏捷孩子的肢体及心灵，为孩子供应一个多元、欢乐、精致的艺术体验。 本学期方案教幼儿熟悉五线谱音符位置，听辨凹凸旋律改变，感应节奏长短改变。熟悉木质乐器、皮质乐器和木管乐器：长笛和双簧管，学习用乐器演奏各种音色，并进行合奏练习。感应一些固定的曲式，熟悉连音线、小节线、终止线，学习角色扮演，并依据音乐进行舞龙舞狮的表演。本课程共有四个主题，每月学习一个主题分四个月完成。 二、保育工作方面： 1.依据幼儿园“一月一个好习惯”活动方案，协作班主任和保育老师培育幼儿良好的常规，会用法礼貌用语，主动和老师打招呼。学会饭前便后和手脏时洗

18、手，并学会正确洗手的方法。培育幼儿的良好进餐习惯，做到宁静就餐，不挑食，不铺张、不掉饭粒等.午餐后组织幼儿散步或做宁静嬉戏,并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康进展。 2.与班主任和保育老师团结合作，主动主动创设健康卫生的班级环境，严格依据一日消毒制度执行，做好室内通风、做到教室无杂物，厕所无异味，休息室干净洁净，透气。 3.户外活动中协作保育员做好护理工作，准时给幼儿更换衣物.秋天的天气改变较大，为幼儿准时增减衣物,同时教会幼儿简洁的穿脱衣物、整理自己的床铺等。 三、平安工作方面： 1.仔细做好晨（午）检工作：首先要清点幼儿人数，然后检查幼儿手脸是否洁净，指甲是否剪短，精神状况是否良好

19、，有无携带危急品入园。是否有人带药，把药妥当收好，最终做好晨（午）检记录。 2.教给幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护力量。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生疏人的东西，不跟生疏人走，发生危急时，会大声呼救。 3.加强一日活动各个环节的管理，必需做到四勤：“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发觉担心全的隐患准时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身平安,并且做好平安训练工作并做好交接班工作，仔细填写交班内容，发觉问题汇报，妥当处理。 四、家长工作方面： 1.在学期初召开“家长座谈会”，向家长介绍本学期的方案、大型活动的支配，使家长对本学期的工作做到心中有数。本学期进

20、行两次“主题汇报会”邀请家长参与，观摩孩子的活动，让家长充分感受到孩子的进步。元旦前进行“家园同乐会”，请家长和孩子共同参与表演节目，感受节日的欢乐气氛。 2通过“家园联系栏”公布每周的教学方案、工作重点和育儿常识，定时向家长发放家园联系手册. 同时仔细收集家长反馈看法，虚心接受合理建议。 3.利用幼儿入园、离园机会与家长多联系，交换状况，沟通幼儿在园内、园外的表现。不定期地与家长电话联系，向家长供应幼儿生活、训练常识给指导，定期了解家庭训练的状况。共同沟通育儿阅历。 4.如遇特别状况准时向家长汇报或保持电话联系，有生病未返园的幼儿，每天做到电话访问，并准时进行记录，做到查有实据。 五、自身提

21、高方面 加强训练教学理论学习，主动参与区训练局组织的连续训练培训和幼儿园为了提高老师的教学水平和专业素养而组织的“老师每月专题培训”。在每周四下午的教研活动中，主动和同事探讨平常在工作中遇到的问题和教学中遇到的困惑，提高个人的教学质量。 总之，我会在教学工作中会努力再努力，日常管理上勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，不断摸索问题、解决问题、总结阅历这样才能让自己快速成长为一名优秀的幼儿老师。 工作方案 篇5 为了主动推动社区卫生工服务工作，进一步完善社区卫生服务功能，更好地为社区居民供应优质、快捷、高效的医疗卫生保健服务。结合上级精神经中心办公会讨论打算，制定本管理方法。 一、指导思想及工作目

22、标： 依据中共中心、国务院关于卫生改革与进展的打算、关于城镇医药卫生体制改革的指导看法和新时期卫生工作方针为指导。以适应城市人口老龄化、疾病普改变、书院社区卫生服务中心工作管理方案社区部医学模式转变及满意群众卫生服务需求。协作搞好城镇、职工基本医疗保险制度改革顺当进行，为社区居民供应连续、便利、有效、快捷的全程、全方位服务，为十个五年卫生改革方案建立完善、规范的社区服务体系打好基矗 二、组织领导： 1、执行主任负责制：行政主任为服务中心的法定代表人，书院社区卫生服务中心工作管理方案社区部带领中心工作人员遵守国家法律、法规、执行党的路途，方针和政策，落实党的各项政策，保证政令畅通，圆满完成上级交

23、给的各项任务。 2、社区服务站必需听从中心管理，遵守中心的各项规章制度和打算。 3、为了强化社区卫生服务站的管理，完善服务功能，加大对社区卫生服务站的管理力度，经讨论打算由副主任陈力同志分管社区卫生服务工作，下设办公室，由刘文辉同志任主任，书院社区卫生服务中心工作管理方案社区部详细负责指导社区卫生各项工作。社区卫生服务站负责人由中心主任提名，中心办公会争论通过后，该负责人将主持该社区卫生服务站的全面工作。 4、社区卫生服务站必需听从中心的挺直领导，抓好本站的二级管理：书院社区卫生服务中心工作管理方案社区部加强医德医风训练，树立行业新风并做到文明行医：遵守医疗技术操作规程，履行医务人员的工作职责

24、；不得夸大或隐瞒病情，做到依法行医；加强业务学问技能的学习培训，不断提高医疗质量，保障病人的身心健康；加强医疗服务理念训练，突出以人为本的宗旨，改善服务看法。圆满完成中心交给的公共卫生任务及医疗业务指标。 三、基本条件及设置标准： 1、为了进一步加强城区社区卫生综合服务网点的建设和进展，依据书院社区卫生服务中心工作管理方案社区部医疗机构管理条例，经区卫生局批准，书院街社区卫生服务中心直辖园林路社区卫生服务站、书院街社区卫生服务站、城西社区卫生服务站、玉泉社区卫生服务站、宇济社区卫生服务站。 2、服务站性质：非营利性，属中心派出机构，由中心统一管理。 3、科室设置：科室面积不少于120平方米，设

25、立全科诊断室、注射室、观看室、治疗室，药房等，有条件可设妇检室、换药室。有符合为.服务的器械、设备、通讯工具等。 4、人员：各社区服务站配备6名工作人员，最低要求5名专业技术人员，各社区卫生服务站有1名主治医师担当负责人，（特别状况除外）并做到三证齐全，即医疗机构执业许可证、专业技术职务资格证书毕业证。 5、制度齐全：社区医疗卫生服务站工作制度、全科医生管理制度，书院社区卫生服务中心工作管理方案社区部全科护士管理制度，财务管理制度、人员岗位责任制、医疗技术操作规程、物价公开、巡诊制度、患者监督岗位制度、服务功能齐全、减免项目分开等。 四、社区卫生服务基本任务： 全面落实完成局社区办、中心制定的

26、20xx年工作方案。社区卫生服务宗旨是以人为本、以健康为中心，主要从事预防、医疗、保舰健康训练、方案生育指导、饮食卫生、职业心理学常见病，多发并诊断明确的慢性病的治疗护理和康复。走进社区、服务社区、建立健全各类疾病档案及老年保舰书院社区卫生服务中心工作管理方案社区部老年宣扬活动。对慢性病防治如高压并心脑血管并糖尿并老年性痴呆症等及肿瘤、慢阻肺、轻症精神病人及复原的伤残人员，孕产妇等要建立专案管理，依据社区慢性病管理要求定期上门访视。不遗余力、尽职尽责搞好双向专诊和院前急救，开设家庭病床等。 五、社区卫生服务站的管理方法： 1、各社区卫生服务工作人员，必需遵守国家法律、法规、行业条例、卫生体制改

27、革方法、社区医疗卫生服务实施细则及各项规章制度。 2、社区卫生服务站工作人员必需持证上岗，全面听从该站站长的安排、支配，听从指挥，一心一意为社区居民服务。如违者社区卫生服务站站长有权辞退，中心在本年度内担心排工作，作待岗处理。 3、社区卫生服务必需根据（孝南区社区卫生服务项目考核评分标准）书院社区卫生服务中心工作管理方案社区部的各项标准，建立健全各项档案和各项制度。定期举办健康训练和各种宣扬义诊活动。根据中心各站区域图全面开展建档工作，并按确定的慢性病档案管理，同时将档案全部输入微机管理，形成活动档案。 4、各卫生服务站的药品由孝感市中药材公司统一配送，各站自把价格关、质量关，严禁私自选购药品

28、，如发觉一起，除没收药品外，并惩罚款200元。统一税务发票，由中心统一结算。 5、社区卫生服务站的业务收全部进入中心帐户，实行统一管理，书院社区卫生服务中心工作管理方案社区部各站单独核算，依据各站的位置不同，经营成本不同，业务收入不同等状况，实行绩效工资制度。帐目日清月结。违者发觉一次罚款200元，发觉三次以上或有病友举报作贪污公款处理。 6、依据各社区历年业务收入状况，制定任务： 1书院街社区卫生服务站需完成33万元业务收入，门诊人次要达到14600人次/年，完成该社区5500人的个人健康档案，管理慢性病人550人，完成五大保健等860人的工作。 2园林社区卫生服务站需完成29万元业务收入，

29、门诊人次要达到12775人次/年，完成该社区6000人的个人健康档案，管理慢性病人600人，完成五大保健等1300人的工作。 3城西社区卫生服务站需完成26万元业务收入，门诊人次达到12775人次/年，完成该社区5800人的个人健康档案，管理慢性病人450人，完成五大保健等750人的工作。 4玉泉路社区卫生服务站需完成6。5万元业务收入，书院社区卫生服务中心工作管理方案社区部门诊人次达到3650人次/年，完成该社区3000人的个人健康档案，管理慢性病人300人，完成五大保健等700人的工作。 5宇济社区卫生服务站需完成10万元的业务收入，门诊人次达到4745人次/年，完成该社区3000人的个人

30、健康档案，管理慢性病人320人，完成五大保健等600人的工作。 7、各卫生服务站的工资由责任人依据社区实际状况和人员工作量的大小发放，要体现公正、公正、奖勤罚赖的原则。服务站站长依据工作需要有业流水1%的开支权。同时站长享受科主任津贴待遇。 8、中心有权定期或不定期对各站进行检查和指导，督促各社区卫书院社区卫生服务中心工作管理方案社区部生服务站工作。如不听从中心管理方法或不能完成中心下达的任务，中心随时更换该站站长及该站工作人员的工作。 9、中心及社区服务站工作人员在医疗过程中违反医疗技术操作规程或人为责任过错（如用药不当，齐量不对，配药配错，医护人员擅自离岗等）造成的医疗纠纷，医疗事故等由该

31、服务站相关责任人全部担当，中心不担当任何经济陪偿及法律责任，对不行预见的医疗意外发生的费用实行风险共担，该服务站担当40%，中心担当40%，其它服务站共同担当20%。 六、安排、嘉奖方案： 主动探究社区卫生服务工作人员的公共卫生补贴，工资安排、奖书院社区卫生服务中心工作管理方案社区部励等激励机制和工作考核机制： （1）各站完成中心下达的任务后，中心确保20xx年社区卫生服务站工作人员20xx年档案工资100%，因各站人员长年无休息，按每人每月8天计算，每天补助40元。超额部分中心、站按1：9进行嘉奖。 2对工作仔细，服务热忱，各项档案健全，获得上级主管部门好评的服务站和个人，中心将赐予适当的嘉

32、奖。 （3）在国家投入逐步加大的状况下，逐步落实公共卫生考核经费，按各站实际工作量经中心考核后参照11年方案赐予发放。 工作方案 篇6 为真正使同工同酬的聘用人员享受与在编人员同等职称聘任待遇，依据县事业单位岗位设置管理实施看法（试行的文件精神，结合我院实际，制定同工同酬聘用人员岗位聘任实施方案如下： 1健全领导机构，逐步建立完善的考核制度及聘任方法，坚持标准，因事设岗，公正竞争，全面衡量，综合考虑，择优聘任。 2实行评聘分开，申报和推举晋上升、中级、初级专业技术职务实行数量掌握不再受指标、岗位限制，按规定，符合申报条件经考核合格者，单位予以推举。 3实行评聘分开，聘任不得突破岗位指标限额，聘

33、任通过肯定程序，按岗位择优聘任，享受相应职务工资待遇，未聘任人员不与工资挂钩。 4依据省卫生厅闽卫人2021942号文规定，专业技术人员聘任期间，有下列行为之一者，将随时予以解聘其专业技术职务，当年不参与聘任考核： 1当年违反方案生育、综治等涉及单位被一票拒绝或黄牌警告的； 2不听从院部工作支配，恶意失职的； 3当年与职务行为有关的错误受到党内严峻警告、行政记大过、降级等行政处分的； 4工作失职或因个人责任心的缘由引起医疗差错或事故，造成重大经济损失或严峻.影响的； 5缺乏工作力量，不能履行岗位职责，又拒绝调整新的工作岗位的； 6无正值理由，拒不参与考核，经批判训练无效的； 7拒收病人被举报查

34、实的，介绍患者到院外并收取好处费的； 8未达到个人目的，无端贬低他人的； 9散步消息、谣言等影响本院形象和声誉的； 10恶意跨科收病人一年累计达5人次的； 5聘期为1年，聘任时间与在编人员同步，聘任考核结束后才取得专业技术职务资格的，本年度将不再补考核聘任，只能参与下一年度的聘任考核。 6在开展聘任考核时，按职称级别分正高级（分3、4级、副高级（分5、6、7级、中级（分8、9、10级、初级（分11、12、13级。各岗位的安排比例如下图，每年依据同工同酬的聘用人员数进行核定岗位数。 7原则上专业技术三级岗位需聘任正高级职务满三年以上，专业技术五级岗位需聘任副高级职务满五年以上，专业技术六级岗位需聘用副高级职务满三年以上，专业技术八级岗位需聘任中级职务满五年以上，专业技术九级岗位需聘任中级职务满三年以上，专业技术十一级岗位需聘任助理级职务满三年以上。 8.原则上初级职称采纳挺直聘任的方法，中级以上职称聘任需参与院部组织的考评（考评方法与在编人员考评方法全都，如岗位无需竞聘，考评分数需达80分及以上方可聘任。 9.未享受同工同酬待遇的聘用人员不参加岗位聘任。 10.本方案自20xx年元月1日起实施。