人教统编版六年级上册语文第四单元检测卷C卷.doc

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1、人教统编版六年级上册语文第四单元检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用（100分） (共13题；共100分)1. （10分） 查字典，填空。 “误”用部首查字法，应先查部首_，除部首再查_画。“误”在字典中有以下几项：错；耽误，耽搁；因自己做错而使人受害；不是故意而做错事。请选择它在下面词语相应的解释。误伤_ 错误_ 误人子弟_ 延误_2. （6分） 根据拼音，写出汉字。 我和弟弟来到shng_开着p_公yng_的草地上玩shu_，经过观ch_，我们发现这种植物的花朵是会变化的，可有趣了。这只d_船的

2、cu_鸟，有一张红色的长zu_，真漂亮！瞧，它在b_鱼呢。3. （5分） 选择正确的的词语。他对人很_（诚恳 诚实），所以大家都喜欢他。泰山极顶看日出，历来被描绘成十分_（壮大 壮观）的奇景。这篇文章很动人，字里行间_（显露 流露）出作者对故乡的留恋和热爱。春节_（即将 即刻）来临，家家户户都忙着打扫除，买年货，呈现出过年的欢乐景象。 4. （3分） 在横线上填上恰当的词语。 透青的_彩色的_温顺的_精美的_凝固的_悠远的_五彩的_5. （5分） 给多音字组词。 监jin_ jin_挑tio_ tio_6. （3分） 补充诗句。采莲曲唐王昌龄_裁，芙蓉_。_，_。7. （6分） 按要求完成句子

3、练习。 （1） 威尼斯小艇的船头和船艄向上翘起。（改为比喻句） （2） 牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。（仿写拟人句） （3） 这是一幅开阔而又雄浑的画卷。（改为感叹句） （4） 任选一个情景写一段话，写出景物的动、静之美。 A放学后的校园B群鸟飞过湖面8. （4分） (2019六上新会期中) 下列句子中的省略号起什么作用？请将正确的答案序号填在横线上。 A表明心理活动的时断时续 B表示省略递增的次数C表示语意的跳跃 D表示说话结巴，欲言又止是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！_古老的钟发哑地敲了十下，十一下_谢谢

4、上帝，总算活着回来啦。我不在，你在家里做些什么呢？_我嘛缝缝补补_9. （4分） 读诗句，写意思。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。10. （10.0分） 阅读下文，回答问题掌声（节选）上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她小时候生过病，腿脚落（lo lu）下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿（z zh）势。（1） 选择括号里正确的读音。落_（lo lu）下 姿_（z zh）势（2） 写出下列词语的近义词。离开_ 文静_ 姿势_（3） 英子为什么总是上课前早早来到教室，下课后最后一个离开教室？ （

5、4） 请找出表现英子“文静”的语句。_ 11. （14.0分） 阅读练习。 蒙蒙的小雨蒙蒙的小雨正下着，陈红骑着自行车悠然地走在柏油路上。她没有穿雨衣，因为她觉得在这样的细雨中骑车很潇洒。她望着路两边来去匆匆的行人，心想：这些人真是的，为什么要急急忙忙的？忽然_一辆的士迎面飞驰而来_她猛地拐向路边_躲过了的士_但她摔倒了_小妹妹_没事吧_一个小伙子站在她身边问道_陈红白了他一眼，没有理他。心想：谁是你的小妹妹？她想翻身站起来，可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上，她接连两次试图站起来，都没成功。最后，只好放弃了。小伙子一笑：“别逞强了，还是让我送你上医院吧。”接着，他扶起陈红的车子，又让陈红坐

6、到车上，然后，他推着车子向医院走去。温柔如丝的雨淅淅沥沥地下着。陈红已不再觉得潇洒，只感到为难。她坐在车上，望着前面推车的小伙子，不知该说些什么。她发现小伙子走路不太自然，仔细观察，只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么？啊，他装着假肢。陈红想问问他的腿，却张不开嘴。这时，却听到小伙子似自言自语地说：“三年前，我也喜欢在细雨中骑车，那的确很潇洒，可是我却重重地跌倒了，像你一样。不，还更糟糕一些。”“噢，你的左腿”停了一会儿，小伙子说：“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。”听了这话，陈红陷入了沉思医院到了，小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母，你知道他们的电话吗？

7、”陈红把号码告诉了他。不一会儿，陈红的父母风风火火地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带，忙问这问那。陈红把经过告诉了他们，又说：“要不是那位大哥哥，我真不知道该怎么办才好，哎，他呢？”这时，只听护士小姐姐说：“那个小伙子，看见你爸妈来后，就离开医院了。”陈红怔住了：“我还不知道他叫什么呢！”父亲背起陈红，母亲在旁边扶着，一家人走出医院的时候，他们多么希望在人流中能寻到那个小伙子的身影。(有删改)（1） 在第二自然段中的下划线里加上标点符号。 （2） 解释下列词语。 逞强：_风风火火：_（3） 找出文中任意一个描写心理活动的句子。 （4） 为什么陈红一家希望在人流中寻到那个小伙子？ 12. （5分）

8、 口语交际。 妈妈让你去车站接一下从没有见过面的表哥，你需要现在电话里介绍自己，接站时让他直接能够认出你。13. （25分） 妙笔生花。 题目：我最喜欢的一句格言提示：要通过具体事例表现你对这句格言的认识，也可以写这句格言对你的帮助与激励。叙述要有条理，书写规范。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用（100分） (共13题；共100分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：