人教部编版一年级下学期语文课文第二单元第7课《怎么都快乐》同步练习(I)卷.doc
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1、人教部编版一年级下学期语文课文第二单元第7课怎么都快乐同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用 (共9题;共43分)1. (5分) 写出六个单韵母。 2. (5分) 看拼音,写汉字。yu y xing shu q pn_ _ _wi ln l yn pn l_ _ _3. (8分) 根据拼音写汉字。cuynxitngg gsh交_石龙_立圆_不清hubo gubnhuybin_重_海_色_船_地4. (2分) (2019安徽模拟) 根据意思写成语 争着抢在别人前头,唯恐落后。_原指人为了应付不利局
2、面而假装愚痴,以免祸患,为常人所不及,后用来形容人极端愚蠢。_形容毫不费力就能把事情办成。_形容呼吸急促的样子。_5. (2分) 善于打破砂锅问到底的人,却从中有所发现 , 有所发明 , 有所创造 , 有所成就”一句中加下划线几个词语都是并列关系,词序可以调换。( )6. (4分) 品读句子,完成练习。 (1) 难道我们永远就在这儿坐下去吗?”它们中的一个问,“老这样坐下去,我恐怕会变得僵硬起来。我觉得外面似乎发生了一些事情我有这种预感!” 阅读时要尝试从不同角度去思考,提出自己的问题。如读画横线的部分,可以提问:_。为什么一粒豆怕老这样坐下去,会变得僵硬起来?读画“ ”的部分,可以提问:_。
3、(2) “我。”第二粒说,“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豌豆呢,而且与我的身份非常相称!”(读完句子,你会提什么问题呢?) 7. (5分) (2020四下玉田月考) 连一连。 千里马 比喻声音动听的人老黄牛 指带领大家前进的领头人百灵鸟 比喻有才干的人才领头羊 比喻老实、勤勤恳恳工作的人小蜜蜂 比喻勤劳能干的人8. (5分) 附加题。 我能根据下列提示写出相应的礼貌用语。素不相识。_上联不配下联。_黑夜静悄悄。_9. (7分) 读大作家的小老师,选择(1) 课文题目大作家的小老师中的“大作家”指的是( )A . 安徒生B . 萧伯纳C . 普希金(2) 课文题目大作家的小老师中的“小老师”
4、指的是( )A . 作家的小学老师B . 苏联小姑娘娜塔莎二、 阅读理解 (共2题;共22分)10. (6分) (2019一上商丘期中) 读一读,做一做。 大萝卜,水盈盈,小白菜,绿盈盈,西红柿像灯笼,黄瓜一咬脆生生,多吃蔬菜身体好,壮壮实实少生病。(1) 儿歌中的整体认读音节有: 。(重复的只写一个) (2) 连一连。 (3) 请你再写出两种你爱吃的蔬菜。_、 _ 11. (16分) 阅读下文,回答问题一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去。粽子是用青春的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中国有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜
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