石门乡关于开展学习实践科学发展观活动学习调研阶段汇报材料.doc

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1、石门乡关于开展学习实践科学发展观活动学习调研阶段汇报材料石门乡关于开展学习实践科学发展观活动学习调研阶段汇报材料 在县委的正确领导和县委指导检查组的悉心指导下我乡紧密结合实际 丰富学习形式创新学习载体结合调查研究和主题实践大力开展学习实践活动努力把学习调研引向深入引向解决实际问题。 一、重视组织领导研究制定实践活动的主题和载体。（一） 强化组织保障。成立了以党委书记为组长人大主席和党委副书记为副组长全体党政领导为成员的领导小组并下设办公室负责学习实践活动的指导检查以及组织协调结合乡干部驻点联系制度每个班子成员负责1-2个村的学习实践活动指导工作。9月11日召开了全乡学习实践活动动员大会制定下发

2、了学习实践活动实施方案。全乡17个党支部也相应成立了以支部书记为组长的领导小组并根据各自实际制定了切实可行的活动方案使整个学习实践活动健康有序地向前推进。 （二）注重宣传发动营造良好氛围。乡党委、政府采取多种形式、多种途径加大对学习实践活动的宣传力度提高基层党员对学习实践活动重要性和必要性的认识激发他们的参与热情在全乡营造出了浓厚的学习实践活动氛围。 （三）认真调研明确学习实践活动的主题得和载体通过班子成员的调研然后召开党委会议研究最后确定 乡学习实践活动的主题是推进科学发展_百年_载体是狠抓交通基础设施建设打造“三大产业”即打造以种草养畜为主的畜牧为主的畜牧兴乡产业打造以铅锌、铁、煤深度开采

3、精深加工为主的矿产强乡产业打造以_坎民族文化旅游为主的文化旅游_ 强乡产业打造以_坎民族文化旅游为主的文化旅游_产业加快脱贫步伐最终实现_强乡。 （四）注重分类施教增强学习效果。结合农村党员干部的具体情况我乡坚持分类指导的原则采取灵活多样的形式狠抓学习培训工作既切合了基层实际又保证了学习质量。一是党政领导每人撰写一篇宣讲稿到各自联系指导村进行巡回宣讲既深化了自身学习又推动了基层党员学习学习形式、学习内容深受基层欢迎。二是制定具体的学习计划要求每个机关党员在认真必读篇目的基础上拓宽学习内容作好读书笔记同时还要轮流主持学习活动既增强了学习主动性和针对性又加强自我锻炼提升了实践能力。三是农村支部采取

4、集中学习和自学的方式自由灵活学。针对农村党员难组织、难集中的特点我乡采取操作自由灵活、党员喜闻乐见的方式组织学习。四是乡远教办利用远程教育设备不定期印发有关学习内容学习光盘让党员随时学习参与学习心得交流；有条件的党员进行网上学习通过学习让全体党员干部开拓视野、认知差距从而凝聚力量增强信心。四是石中支部、文卫支部根据单位工作实际采取集中和自主的方式学习白天抽空学、晚上加班学确保学习和工作“两手抓、两不误、两促进”。 二、强化调研做到实践第一。 1、深入进行调研走访坚持在学习中推动实践在实践中深学习。 调研走访是查找的解决问题的主要途径。全乡干部职工以“开展千名干部进村入户摸实情听民意、解民忧活动

5、”为契机各自领题深入实际深入群众开展走访活动广泛听取群众意见查找本地本单位存在的突出问题共搜集建设60多条并找出解决问题的措施和办法最后形成专题调研报告8篇。 2、认真组织扎实开展解放思想大讨论一是各村按要求召集村民代表该村县、乡人大代表、政协委员退休老同志进行讨论。二是党委政府如今全乡所有村干部县、乡人大代表政协委员、退休干部及部分村民代表开展解放思想大讨论共征集到涉及基础设施建设农业产业结构调整旅游产业的发展基层组织建设等方式的建议70余条为编制全乡的发展规划提供了物质基础。 经过第一阶段各种形式的学习调研我乡广大党员干部对科学发展观的认识深度和广度有了新突破贯彻落实科学发展观的自觉性和坚

6、定性进一步增强；初步查找了在提高政府政执行能力、新农村建设、村级组织建设、改进党员干部作风等方面的突出问题；按照科学发展观要求加快乡域经济发展、推动科学发展的社会氛围进一步形成广大党员干部群众精神振奋促进了当前的各项工作。 三、下阶段工作安排 下阶段我乡重点对照查找出的问题深入分析检查提出整改措施建立长效机制努力破解发展难题推动乡域经济科学发展。 一是继续深化学习促进边学边改。继续加大学习培训力度把学习贯穿活动始终。同时以学习实践活动为契机推动问题解决以问题的解决作为检验活动效果的标准。 二是认真组织召开好专题。坚持“分层次、重实效”的原则组织乡村两级班子成员召开一次高质量的对基层党员群众反映出来的问题进行全面梳理找准影响和制约本乡科学发展的突出问题深入分析形成问题的主客观原因做到有观点、有分析、有依据高质量撰写好领导班子分析检查报告。 三是认真抓好督促指导确保试点取得实效。严格要求做到不减步骤、不漏环节紧扣基层实际积极探索创新加强对各支部的督促指导整体推进全乡学习实践活动的有序开展。 第 5 页 共 5 页