2022年高考数学强基计划讲义 专题3:不等式性质与证明【解析版】.docx
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1、2022年高考数学尖子生强基计划专题3不等式性质与证明一、 真题特点分析:1.【2020中科大11】已知,证明:当时,不等式成立,且当时,该不等式不成立2.【2020年武大】设正整数使得关于方程在区间内恰有个实根,则( )A. B. C. D. ,成等差数列解析:根据对称性可选ABC二、知识要点拓展 1. 作差比较与作商比较法作差比较: 作商比较法:注:作完差之后,我们一般采用配方或因式分解只有正数的比较大小我们才会采用作商比较2. 逐步调整法特征:变量的个数大等于三个;变量之间满足对称性;等号在相等或极端值时取到。注:逐步调整法可以和反证法相结合;这样步骤显得更精简些。3.绝对值不等式 公式
2、:等号成立条件:A与B同号或异号时取到注:不等式中加减号的选取依照具体题目的特点而定,关键是削去变量。不等式中的等号成立条件一定要牢固掌握不等式可以从两个进行推广4构造法与放缩法构造法:一般我们可以构造函数,三角形或四边形来解决不等式的证明问题;这些问题需要我们丰富的联想和扎时的基础。放缩法:一般运用在多变量求和的不等式中,许多式子在没有放缩时是无法求和的,经常是需要放缩之后,通过裂项相削来求和。所以,这类题目经常和数列结合在一起考。5不等式的衍生问题 不等式经常和函数,数列等内容结合在一起考,属于比较重要和综合的考点;这更要求我们在打牢基础的同时,积极思考,注意类比和推广,这样才能掌握好这块
3、内容。三、应试技巧和准备策略强基计划中涉及到不等式的问题主要分为三类:不等式的证明、解不等式、不等式的应用,其中“不等式的证明”是难点。证明不等式没有固定的程序,证法因题而异,而且灵活多样、技巧性强,一个不等式的证法常不止一种。证明不等式的基本方法主要有: 反证法、数学归纳法、变量代换法、构造法(如构造函数、构造图形)等。四、例题精讲例1.(复旦)设有集合,满足,则实数的取值范围是( )。(A) (B) (C) (D)答案B 分析与解答:先解不等式或解得:即;再解不等式或或,或若,则T:不满足条件;若,则T:或满足条件;若,T:或满足条件;若,则T:满足条件;若,则T:或满足条件。综上,。例2
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