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1、植树节主题活动策划 绿色、氧气、健康、时尚 二、活动主办单位: 活动协办单位: 三、活动时间: 四、集合地点: 植树地点: 五、交通工具: 大吧车接送、自驾车; 六、种植树种、数量: 公孙树,50-100棵; 七、活动流程: 1/09:00:黄兴路步行街集合 2/09:15:宣誓 3/09:30:动身 4/09:3010:30:赴阳完100国际新城会所(参观过程中领取干粮和矿泉水) 510:30:到达植树地点 6/10:30-13:30:植树活动开头,内容如下: A、植树造林; B、互动嬉戏; C、媒体现场采访活动主持人、会员和阳完100俱乐部负责人; D、业主代表讲话。 八、活动和宣扬执行:
2、 xxxx负责全面宣扬和现场组织执行 九、活动规模: 200人左右(注:依据详细报名人数可以调整) 十、活动效果及预期: 此次以义务植树公益活动答谢支持项目的客户,彰显晟地长沙阳完100国际新城的企业文化理念,同时也让广阔业主在此次活动中,了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助银河房产网对活动的全程报道,扩大晟地丽江的知名度,从而达到销售的目的。 为保证此次活动的顺当进行和取得圆满胜利,通过活动执行方长沙阳完100国际新城以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣扬方案,将全方位的为此次活动进行宣扬报道,可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣扬融为一体,具有较
3、高的价值回报。 植树节主题活动策划2 3月12日是一年一度的植树节,给我们的家园增加一点绿色,为给学校进展作点贡献,使我们的生活环境更加漂亮。 一、活动目的: 以三月份植树节为契机,在全校同学中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,从而使同学在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、.增加绿色,净化、美化环境的目的。 二、活动时间:20_年3月10日至3月20日 三、活动口号:行动起来,争做护绿小使者 四、活动内容: 1、发一份倡议书 少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月12日晨会课时间,向同学进
4、行有关植树节学问的宣扬,发出号召:学校是我家,绿化靠大家,人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 2、护一棵小树苗 发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校内内认领一棵树,利用课余时间,为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。 3、植一抹清爽绿 一二班级同学利用周末,动员家长和孩子一起动手,在自家门前四周,亲自动手实践,种植一棵小树。今日我与小树比一比,三年过后我与小树比身高。 三四班级各班班主任联合科学老师发动同学把好的花苗,带到班级,进行观看、培育,班级成立植物角,美化班级。 4、出一张绿色小报 五六班级各班以班级为单位,组织开展以植树节为主题的手抄报活动,内容要结合环境爱
5、护训练,A4纸张大小,然后评比出23件作品上送少先队大队部严老师,少先队大队将评比出一二三等奖若干,并进行优秀作品展览。 5、栽一棵盼望之树 少先队大队部奖在去年的护绿小天使中,选出5名同学,于3月10日上午8点20分,前往_学校,参与吴江市组织的植树节种树活动,亲身感受植树过程和劳动的欢乐。 6、评一名护绿天使 在植树节系列活动中,各班在民主推举的基础上,产生一名护绿小天使,并在升旗仪式上进行表彰。 植树节主题活动策划3 一、 活动背景 我院志愿者开展了形式多样的护绿行动跟植物种植实践体验活动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加
6、环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、.增加绿色,净化、美化环境的目的。 二、 活动时间:3月14日 三、 活动对象:机电学院青年志愿者 四、 活动形式: 1。动员全院的志愿者分班行动 五、 行动口号: 植树造林,利在当今,功在千秋! 六、 活动流程: 1。活动开展 a、前期预备 1、联系场地(2月28日3月5日) 2、确定植树地点、订购树苗(3月7日) 3、活动宣扬(3月9日出海报,并召开各班团支书会议) 4、招募志愿者、筹备费用,统计参与人数跟.(3月9日) 5、召开志愿者会议通知各事项并交代留意事项。水跟食物自带。要求各班志愿者自己预备写好愿望的卡片跟胶袋(或其他树的“礼物”),植树时
7、将“礼物”挂在树上。 6、踩点。确定植树地点跟路途等相关事项。 7、横幅制作 由秘书组做好活动横幅,内容包括活动主题(“让森林走进城市,让城市拥抱森林)以及活动的主办单位以及赞助商名称。进行签字仪式。 8、借相机 秘书组干事在3月10日3月11提前借到两台相机。并由秘书组成员负责当天照相。 植树节主题活动策划4 一、活动背景 20xx年3月12日,是我国第34个植树节。 为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力气,充分体现晟地丽江的.责任感跟使命感。晟地丽江房地产开发有限公司将举办“约会绿色扮靓春天”植树节活动,同时也为答谢广阔业主对我们支持跟信任,让广阔业主在这个春风跟煦,春意盎然的春天里,
8、感受春的脚步,呼吸20xx的第一缕清爽空气。 二、活动目的: 重在答谢支持项目的新老客户,让其感受公司的人性化管理氛围,体验作为项目业主的优越性。同时向.展现项目信息及概况,吸引更多购房置业者的关注。 三、活动时间:20xx年3月12日(暂定) 四、植树地点:小壁林场 五、活动组织: 主办方:晟地丽江房地产开发有限公司 协办方:银河房地网 石家庄经济广播 石家庄新闻广播 承办方:智联传媒 六、活动跟宣扬执行: 石家庄银河房产网负责全面宣扬跟现场组织执行 七、活动规模:200人左右(注:依据详细报名人数可以调整) 八、活动效果及预期: 此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户,彰显晟地丽江的
9、企业文化理念,同时也让广阔业主在此次活动中,了解跟体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助银河房产网对活动的全程报道,扩大晟地丽江的知名度,从而达到销售的目的。 为保证此次活动的顺当进行跟取得圆满胜利,通过活动执行方石家庄智联传媒及旗下银河房产网以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣扬方案,将全方位的为此次活动进行宣扬报道,可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣扬融为一体,具有较高的价值回报。 九、活动宣扬流程 至3月11日 通过银河首页、房产首页、论坛、电台等平台进行大范围征集。让更多情愿参与此次活动购房者了解此次活动的状况。 3月12日 条幅宣扬跟活动现场拍摄
10、。通过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展现本次活动。 活动结束 在全部参加媒体刊登此次活动。并在银河房产网首页PPT上添加此次活动照片跟此次活动专题链接,并在项目论坛中发布此次活动的照片跟相关内容。 十、详细活动流程 略 十一、晟地丽江需执行要求 1、物料预备: 2、联系业主,确定人数。 3、供应业主的联系方式用于活动当天签到。 十二、活动物品及预算:略 十三、其他: 1、本次活动由银河房网策划跟全程执行; 2、晟日丽江项目只需供应相关经费跟相关物品; 3、盼望晟日丽江项目相关工作人员主动协作此次活动 植树节主题活动策划5 【活动主题】 提高环保意识,爱惜我们生活的家
11、园。 【活动目的】 通过在班级里组织主题班会,训练引导全班同学了解环境爱护的重要性。逐步树立绿色环保,爱惜环境的意识。从现在养成爱惜环境的好习惯。 【活动形式】 以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕“绿色环保,爱我家园”为主题。通过一个个的实例,提示同学们环境爱护迫不及待。让同学们更加深刻地体会到爱护环境的重要性。 【活动过程】 (一)节目: 1、主持人(A、B)出场,致主题班会开场辞: 主持A,B(齐):“绿色环保,爱我家园”初一(4)班主题班会现在开头。 主持A:地球是我们人类赖以生存的家园。爱护它,我们每个人都有义不容辞的责任。 主持B:环境污染和破坏问题一旦形成。在进行治理。在经济
12、上要付出代价,即使花很大的代价,也难以清除和复原。 主持A:我们要爱护这只有的绿色家园,不让它受到破坏和污染。 主持B:那么我们要如何正确地,科学地进行环保呢? 主持A:我不知道!()你呢? 主持B:我也不知道!要不我们请两队来竞赛,看哪回答的多,胜的一队就将加一分;输的将接受相应的惩处。 主持A:好啊!接下来我们将有请我们的环保队和绿色队来比一比,看谁的答案多哪一队就将加一分;当然在座也可以踊跃参加,答得好的,我们还会赐予嘉奖。 2、同学上台朗读“科学环保的方法及利用”。 表演完毕主持人上台 主持A:科学的环保方法的却很重要,我们身处城市中,白色污染随处可见,应当怎样有效地防止这些垃圾的扩散
13、。让我们关注一下对白色污染的治理。 3、同学上台朗读“白色污染”。 表演完毕主持人上台。 主持B:白色污染令人惊心动魄,但更多的却是反思,现代人爱惜绿化的观念远远不及古人。请听“中国古代名人爱树美谈”。 4、同学上台朗读“中国古代名人爱树美谈”。 表演完毕主持人上台。 主持A:植树节刚过去。植树除了可以转变我们身处的环境,同样心灵环境也可以得到改善。请听三则植树趣闻。 5、同学上台朗读“植树趣闻” 表演完毕主持人上台。 主持B:环保植树的习惯不是在一日养成的,更重要的同学们心中养成的道德习惯。请听班委发出的倡议书。 6、同学上台朗读“环保倡议书”。 表演完毕主持人上台。 主持A:.进展与环境爱
14、护是个长期的问题。有的人认为.进展更重要,有的则持相反的看法。不知道同学们的观点是怎样的。 就以“.进展与环境爱护哪个更重要?”绽开辩论。 7、(辩论开头) 主持B:(总结辩论)环境爱护与.进展相互依存,相互促进。环境是人类赖以生存和进展的基础。科学基础的进展将为人类供应更多更合理的条件和设施 (二)听迈克杰克逊地球之歌; (三)结束语: 主持A:假如中国的全部人,每人栽下一棵树,那么汇合13亿人口的力气,中国将成为森林王国。 主持B:假如中国的全部人,每人埋下一粒种子,那么燃烧13亿人口的愿望,中国将成为花园府第。 主持A:作为为.的一份子,我们青年同学应当携起手来,爱护生态环境。 主持B:
15、让我们用自己的双手,制造出一个布满生气和活力的大家庭。 主持A,B(齐):“绿色环保,爱我家园”主题班会到此结束。 植树节主题活动策划6 早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了洛城幼儿园孩子们的热忱。为了在孩子们的心里撒下绿色的盼望,让他们在爱护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的欢乐体验,幼儿园于3月11日组织中班小伴侣进行了一次以“护绿行动从我做起”为主题的护绿活动。 一、活动目标: 1、从小爱惜花木、爱护环境,知道了小树、花草是我们人类的伴侣。 2、自己动手,亲身体验护树活动。
16、 3、感受大自然、四周环境的美妙,初步建立爱护环境的责任感。 二、活动预备: 本周区域中幼儿制作护树卡、心愿卡,把对小树的祝愿以画的方式表现出来,并塑封。制作白纸的横幅。 三、活动流程: 1、植树前的谈话:你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)(把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和提倡植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日)。 另外,3月12日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最相宜的。)你熟悉哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告知幼儿树木可以制作家具、门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)假如没有树会怎样?观看“风沙的危害
17、”多媒体课件,让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害,师生共同想方法解决风沙给人们带来的危害,多种树。用树林拦住风沙,削减风沙给人们带来的危害。 2、植树节活动仪式开头: (一)老师组织幼儿给树系心愿卡,(在区域活动中制作好)并对小树说一句祝福的话,老师拍照。 (二)共同制作横幅:护绿行动,从我做起。老师请第一组幼儿把争论的爱护树木的方法用绘画的形式表现出来。 老师请其次组幼儿设计宣扬植树节、植树造林的宣扬画。 全体中班小伴侣以绘画、粘贴、涂色等形式装扮横幅。 植树节主题活动策划7 一、活动背景: 阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,暖和的春天带着绿色的气
18、息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了意气风发的高校生的热忱。3月12日是一年一度的植树节,植树造林为青年志愿者散播爱心供应了平台,同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限,爱心无限。 二、活动主题及宗旨: 宗旨:公益时尚、公益生活 主题:许美妙愿望、献绿色爱心 三、活动目的: 美化环境,保持生态环境,提高大家爱惜花草,珍惜绿色的责任心,让广阔同学知道怎样爱护树木。 四、活动时间: 三月十四日中午12:00-13:30 五、活动地点: 一、二食堂前 六、活动宣扬: 利用校内宣扬栏进行宣扬告知大家将不用的废旧书籍捐出来,海报,横幅。 七、行动口号: 植树造林,利在当今
19、,熬炼自我,造福后代。 八、活动过程: 1:由宣扬部到校内宣扬栏进行宣扬叫同学们将不用的书籍送到一、二食堂门口 2:又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好 3:由外联部联系同学会各部门,赐予支持和协作。 4:活动内容:让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人,那样也就等于为植树做出了贡献,效果显著。 5、 留意事项: a) 宣扬时和 大家讲明捐书的目的 b)要登记清晰共捐出多少本书 九、其他: 3月21日中午12:30-13:30以班级为单位,打扫自己的包干区。 十、活动经费:50元 植树节主题活动策划8 一、活动目的 3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现
20、勃勃生气之际,校团委、同学以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班主动宣扬、人人参加,将学习学问与劳动实践结合起来,增加环保意识,为创建省绿色学校添风采。 二、活动口号 建绿色校内,树绿色抱负 三、活动时间 20xx年3月10日20xx年6月1日 四、活动内容与时间支配 1、“植树节”捐赠倡议书(3月10日) 结合周一主题晨会,由值周班级完荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团委同学代表发表“植树节”捐赠倡议书。 2、绿色环保主题班会(3月11日) 各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校内,树绿色抱负”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”
21、捐赠,捐赠方式要强调自愿原则。 3、“植树节”捐赠活动(3月12日) 3月12日,广播操期间,由团委、同学会组织完成“植树节”捐赠仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。 4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日3月21日)以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必需图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校内网网络,供老师、同学、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与嘉奖。 5、室内绿色实践活动(3月22日3月31日) 各班依据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买
22、花、草或者其它美化班级,但是班级布置不行花哨,要得体、美观大方、经济实惠。 6、室内绿色实践养护(4月16日5月30日) 请大家通过网络搜寻养护绿色生命的学问,也可以通过询问行家、有阅历的长辈,增长呵护绿色的学问;爱护好教室的环境;确保设计方案全面得到爱护。 7、室内绿化检查、验收评比(6月1日) 五、奖项设置 1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓舞奖6名。 植树节主题活动策划9 树的精神是高尚的,把绿阴带给人们,将氧气献给天空,它的叶子是无疑是好肥料,枝干又是的燃料。它,把全身都献了出来,却不图得到任何回报!孩子啊,做人就应像树一样,
23、为祖国人民多做贡献呀! 一、活动名称:植树节许愿活动 二、活动主题:绿色心愿,专心呵护,让心愿和种子一起成长 三、活动目的:美化环境,爱护生态环境;宣扬环保学问,提高高校生的环保意识;为校内增加绿色,让生活更加漂亮 四、活动时间:3月12日(可以顺延) 五、活动地点:_高校 六、活动对象:全体同学 七、活动内容: 1、以植树节为契机,号召在植树节这天种下一颗种子或树苗,并且许下自己的心愿,把心愿写在小卡片上插在盆里,还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊。然后每天呵护种子发芽成长,让自己的愿望和种子一起成长 2、植树节这天全部参加者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案,同时进行诗歌朗诵,朗诵结束
24、后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。 八、活动支配: 1、与商家取得联系,争取赞助经费。 2、制作看板介绍有关植树节的.学问,普及环保学问,以及宣扬此次活动。 3、在餐厅门口发放宣扬单 4、现场征集报名参与者,到大一各班走班宣扬征集。 5、统计参与人数及资金 6、购买种子(树苗)花盆,制作环保倡议横幅,邀请电台或信息部。 7、到活动现场集合参加者,布置现场。 8、组织参加者组成心型图形,寓意绿色心愿,专心呵护。 9、发动同学在环保协议上签名。 10、摄影留恋。 九、人员配置 外联部负责联系花卉市场,争取赞助。 宣扬部负责发放宣扬单、走班等宣扬活动 编辑部负责制作宣扬海报 组织部负责订制横幅、
25、指挥组织参加者组成心型,以及维持秩序。 其他人员负责诗歌朗诵。 十、活动留意事项 1、购买种子或树苗、花盆等费用由参与者支付的费用诗社只负责代收。 2、留意宣扬力度以及现场掌握。 十一、活动预算待定(略) 植树节主题活动策划10 一、活动目的: 以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参加,宣扬与实际行动相结合,从而令同学在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、.增加绿色,净化、美化环境的目的。 二、行动口号: 行动起来,争做护绿小使者。 三、活动时间: 20xx.3.1120xx.3.3
26、1 四、活动内容: 1.植物种植全校播种行动: 大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参加植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 同学自带种子和花草进行动手种植的实践,撰写观看日记或试验报告,进行成果展现,并美化教室。 活动时间:20xx.3.9 2.环爱护绿行动: 各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片,统一悬挂。(每个班级认领一棵树木或一株花,在所认领的植物上悬挂上班级) 活动时间:20xx.3.10-20xx.3.14 3.“我知道”植物生长学问沟通活动: 电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长学问在队会上
27、沟通、宣扬。 活动时间:20xx.3.14 4.“绿意角”的设计评比: 充分发挥同学的创新力量,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。 20xx.3.18 5.“我为xx开发智力献计策”环保金点子征集: 发动同学开展探究性、讨论性主体实践活动。征集“我为xx开发智力献计策”金点子;征文“我们的畅想”。 20xx.3.22 备注:请各班主任严格根据活动方案活动,德育处将根据活动规定时间抽查。 植树节主题活动策划11 一、活动主题 我们和小树一起成长 二、活动形式 在幼儿园的组织下,小伴侣和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林,一起为绿化环境,美化家园作出小小的贡献, 三、活动时间:3、4月份
28、 四、活动目标 1、培育小伴侣喜爱劳动、美化环境的情感,建立小伴侣爱护环境的责任感。 2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解,增加小伴侣动手力量和团队的协作力量。 3、让小伴侣了解植树与环境的关系及植树方法。 五、活动预备 1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门,联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等) (1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。 (2)政府部门供应不了的物资,幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式,购置树苗或租赁水车。 (3)城市幼儿园在进行植树节活动时,争取与当地环保部门合作,赢得支持,为活动供应植树工具(工具数量够每
29、组人手一份)。 (4)幼儿园集资买树苗时,肯定要结合当地的地理气候选择树种。 2、幼儿园制作活动宣扬旗帜“幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境 美化家园”,及合作政府部门的宣扬资料。 3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑,例如:心愿林/爱心林部门与幼儿园。 4、活动前提示家长:家长和小伴侣分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套。 5、活动前家长为孩子预备心愿卡片,卡片上写上自己的祝愿和愿望,写两张。 6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置,以便统一植树间距。 7、联系电视台记者前往进行活动报道。 8、植树活动前通过科学和.课程让小伴侣了解植树节的意义和所种植
30、的树木对于环境的重要性。 六、活动流程 分组植树:一组:大班班级组;二组:中班班级组;三组:小班班级组。 详细流程: 1、植树物资提前到达种植场地,做好预备。 2、组织一组家长和小伴侣先到植树场地(路途远的的可以租用客车,路途近的排好队徒步前往),每班班长持一面幼儿园旗帜领队,配班老师护队。 3、到达植树地点后,家长和小伴侣在老师带领下聚集在一起听植树过程。 4、负责老师讲解植树过程: (1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑,供家长参考。 (2)家长排队领取植树工具:铁锹,小水桶,树苗。 (3)树坑挖好后,家长和小伴侣一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水,把心愿卡挂在树上。 (4)给小树浇
31、完水,大家把工具重新放好。 5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。 6、在植树纪念碑前合影留念。 7、组织各组家长和小伴侣返回。 8、活动结束后组织相应宣扬和报道。 七、后期工作 1、树木种植完毕后,园方要留意后期树木的护理工作,保证成活率。 2、 幼儿园也可以组织小伴侣搞一些后续活动,例如:为小树浇水施肥,野外写生等。 温馨提示: 2、保健医或老师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理。 八、补充方案: 假如没有合适的植树场地,幼儿园如何开展植树节活动呢? 1、活动形式:幼儿园可以开展为树木挂牌,为花草浇水等活动,为祖国的绿化贡献自己小小的力气。 2、
32、活动预备:跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作,为本区内树木制作标牌。标牌内容包含:树木名称,生长特点等;预备浇水的工具:小水桶若干个,铁锹每班一把;照相、摄像人员。 3、活动流程: (1)活动前把本区内树木给每班分好,让每班级老师知道自己班管辖树木的所在区域。 (2)老师带领本班小伴侣,每个小伴侣一个小水桶,老师一把铁锹,到指定地点。 (3)老师带领小伴侣熟悉树木,给树木挂上标牌,再用铁锹把树根部的杂草拨开,挖出一个可以浇水的浅坑,最终小伴侣用小水桶给树木浇水。 (4)活动完毕,师生合影留念。 4、活动延长: 美术活动:小班填画:我给小树穿新衣;中大班绘画:欢乐的植树节、我们的树林等 科学活
33、动:丰富科学区角观看植物的生长, 种植:绿豆、黄豆等粮食作物,或者花草种子,观看并记录植物的成长过程 植树节主题活动策划12 一、活动背景: 春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了国际部孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节,在我们提倡“添一点绿色、多一份美妙”的绿色季节里,同时也正值国际部课程活动“大自然的神秘”进行中,为使孩子们能够主动与大自然环境“对话”,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发喜爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。植树节活动策划方案由供应! 二、活动目标:
34、 1.情感目标:在活动中,发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互关心,能像一家人一样相亲相爱。 2.力量目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信英勇的一面,发挥出每位国际部珍宝的骄傲与自律,从小熬炼身体,向.展现岚谷国际部孩子的的风采。 3.学问目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣扬。 三、活动预备: 1.各班通过活动展现版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共制造”;高幼“你我携手添绿意”。 2.制作 “绿化环境,美化家园”宣扬牌。 3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 4.树苗若干。 四、活动过程:
35、分班级开展不同主题的植树节活动 1.低幼珍宝活动主题“我和小树同成长” 流程:给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌,与小树合影,小树比比高和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。 延长活动:主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花) 2.中幼活动主题“绿色家园共制造” 流程:认养树木,在南施公园分组认养,挂上小组牌。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 延长活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观看树叶的外形、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,制作树叶书签,要求书签的外形要丰富多样化 3.高幼活动主题“你我携手
36、添绿意” 流程:幼儿去白塘植物公园熟悉各种树木并做调查幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。合影:我与小树苗共成长。 制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣扬单,宣扬单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们漂亮的家园。 延长活动:绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。 植树节主题活动策划13 活动主题: 绿一方净土,多一份暖和。 浇一棵小树,放一颗童心。 松一片土地,飞一片幻想!
37、 活动时间:20xx年3月12日4月12日 活动场地:幼儿园大操场四周绿化带和小操场四周绿化带(详细划分见“植树节各班活动场地划分表”) 活动班级:幼儿园保教一部、保教二部各班级 活动预备:1、各班级老师知道各班绿化场地。2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。 活动详细支配: 植树节当天活动流程: 第一项:“绿色小卫士”进场活动(依班级组次序:大班、中班、小班、小小班) 其次项:园领导讲解植树节的来历,宣布活动开头。 第三项:主持人给小伴侣介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。 第四项:幼儿一起唱响小树之歌、叫出植树节活动口号“你来我来大家来,植树造林、绿化幼儿园”。 活动阶段:(初
38、期、中期、后期) 一、活动初期:(3月12日3月19日) 活动内容:“我给小树浇浇水,我给小树松松土,我给小树修枝叶”活动。 活动流程:以各班为单位,划分绿化场地,给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。 二、活动中期:(3月22日3月31日) 活动内容:“绿化环境、美化家园”,绿色植物种植活动。 活动流程:以各班级为单位,在各班种植园地,请幼儿撒播种子,进行“绿色种植活动”。 三、活动后期:(4月1日4月12日) 活动内容:“放一颗童心、飞一片幻想、我与小树一起成长”,心愿树祝愿活动。 活动流程:各班幼儿将自己的幻想写在心形纸上,在种植园地祈祷祝福后,悬挂在小树上,并与小树合影留念。 幼儿园小班
39、主题活动:幼儿园小班植树节活动 设计意图: 一年一度的植树节在就要到了,我们也为孩子预备了一系列关于植树节的活动,为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节究竟是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等 活动目标: 1.通过观看、谈话、种植、嬉戏等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的熟悉,了解树木与人类的关系。 2.鼓舞幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及喜爱大自然的情感。 活动过程: 一、晨间谈话 植树节的时间以及意义,我们可以做的事情 二、利用午餐后时间 1 、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 2、夸树(植树对人类的好处) 净化空气、调整
40、气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 三、种树 激发幼儿参加种树的爱好 1、老师要告知幼儿那些东西我们种植在外面,不要去轻易动它,每天来幼儿园早的小伴侣可以给自己的种植物浇水,比比看谁的种植物长的最高,最好 2、老师带领班上的幼儿,一起去种植地,要留意些什么? 3、师生共同参观大班班级组的种植地。 幼儿园小班主题活动方案:“国庆节” 活动名称:欢快乐乐庆国庆 活动意图:每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,关心幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。 活动目的: 1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国
41、妈妈的生日。 2、感受节日的气氛,以自己的方式表达喜爱之情。 活动预备:炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的完碟或图片 活动过程: 1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么处处有鲜花? 2、介绍国庆节。 (1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀? (2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。 (3)大家会怎样庆祝呢? (4)观赏人们庆祝国庆节的场景图片。 (5)带领幼儿参观中国地图,熟悉祖国的首都和国旗。 3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。 4、幼儿作画,添画烟花。 5、将作品送给“祖国”。 活动延长:请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节快乐的气氛。 活动反思:幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有学问极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,依据幼儿的状况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的熟悉,并通过幼儿现有的力量,添画烟花,让他们动手参加到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。 通过此次活动,让幼儿们熟悉了“祖国的生日”,对中国地图也有初步的熟悉,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最终,幼儿纷纷给祖国”送礼“,表达庆祝,将活动推向
限制150内