人教统编版六年级上学期语文第13课《穷人》同步练习A卷.doc

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1、人教统编版六年级上学期语文第13课穷人同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础达标 (共8题；共51分)1. （6分） 多音字组词。系 _ _ _2. （8分） 读一读，连一连。华夏_ 中华 世界_ 团结炎黄_ 子孙 民族_ 大同神州_ 大地 奋发_ 昌盛巍巍_ 儿女 繁荣_ 图强3. （8分） 把下列词语补充完整并选择合适的填空。 （1） 把下面的四字词语补充完整。 准确_ 欣然_ 确确_争奇_ 芬芳_ _观察（2） 秋天一到，公园里的菊花_，非常迷人。 （3） 小红把数学作业忘在家里了，她妈妈给老师打

2、电话说小红_做完了。 4. （6分） 照样子做一做。 （1） 例：一（片）叶一_山 一_字 一_鸟一_马 一_纸 一_鱼（2） 例：小小的_的 _的 _的（3） 例：学（学生） （我是小学生。）日_ _5. （4分） 根据下列解释在括号里写出相应的四字词语。品德高尚，很有威望。_文雅而有礼貌_6. （8分） (2018六上武侯月考) 选择关联词语填空。即使也 既然就 只要就不仅还 虽然可是 因为所以爸爸_技术高明，_积极肯干，再难的活儿_一到爸爸的手里，_能化难为易，_是别人不愿意干的活儿，他_从不推辞，他觉得做难度大的活儿_人累一点，_能提高自己的技术。7. （6分） (2018四下云南期中

3、) 根据课文内容填空。 （1） 在我国无数名山中被称为五岳的是：东岳_、西岳_、南岳_、北岳_、中岳_，其中以_为五岳之首。（2） 当我的朋友不讲信用时，我会用论语中的一句名言劝告他，这句名言是：“_。”（3） 每当我做事遇到困难想要放弃时，妈妈总用“_”句名言教育我做事要有恒心，有毅力。 （4） 记金华的双龙洞一文的作者是_，我们还知道他写的_。8. （5分） 按要求完成句子练习。 （1） 仿照示例扩写句子。 示例：海在喧腾。海在远方喧腾。海在远方为我喧腾。海依然在远方为我喧腾。我听到海依然在远方为我喧腾。鸟在歌唱。_（2） 加上恰当的关联词，将两个小句子合并成一句话，使表达更简洁。 父亲新

4、辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。父亲没有气馁。（3） 给下面的包子加上不同的标点，使它们表示不同的意思。 你 同 意 他 不 同 意你 同 意 他 不 同 意你 同 意 他 不 同 意二、 现代文阅读 (共3题；共58分)9. （11分） 读呼兰河传节选，按要求做题。 后园中有一棵玫瑰。一到五月就开花的，一直开到六月。花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子，嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着。别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂子的钩刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不

5、知道做什么了。忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底是在干什么。我把他的草帽给插了一圈的花，红通通的二三十朵。我一边插着一边笑，当我听到祖父说：“今年春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。等我插完了，祖父还是安然地不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来，还没有等我回到园中，祖父也进屋来了。那满头红通通的花朵，一进来祖母就看见了。她看见什么也没说，就大笑了起来。父亲母亲也笑了起

6、来，而以我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故，而是那花就顶在他的头上。他把帽子放下，他笑了十多分钟还停不住，过一会一想起来，又笑了。祖父刚有点忘记了，我就在旁边提着说：“爷爷今年春天雨水大呀”一提起，祖父的笑就来了。于是我也在炕上打起滚来。就这样一天一天的，祖父、后园、我，这三样是一样也不可缺少的了。（1） 根据下面意思从文中找出合适的词语。 形容想法非常离奇。_原因。_（2） 选文第段“嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着”如果换成“嗡嗡地在玫瑰树那儿叫着” 好不好？为什么？（3） 选文主要写了一件什么事？通过这件事看出“我”具有怎样的特点？

7、（4） 你怎样理解“祖父、后园、我，这三样是一样也不可缺少的”这句话？ 10. （25分） 课内阅读，回答问题。 我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短头发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！我害怕被书店老板发现，每当我觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，我会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。

8、进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 （1） 从第一段中找出描写林海音动作的词语 词语：_、_、_、_、_。（2） 找出一个比喻句。 （3） 很快乐，也很惧怕。我快乐什么？害怕什么呢？ 11. （22分） 阅读想别人没想到的从前，有位画师收了三个徒弟。有一天，画师把三个徒弟召集在一起，要考考他们。他给每个徒弟一张同样大小的纸，看谁画的骆驼多。大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。画完以后，他很得意，以为自己画得最多。二徒弟想：纸只有这么大，要画出最多的骆驼，该怎么办？于是他

9、画了许多骆驼的头。他画的果然比大徒弟多。画师看了看他俩的画，没有露出满意的神情，当他拿起小徒弟的画时，禁不住点头称赞。原来，小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线，表示连绵不断的山峰，一只骆驼从山中走出来，另一只骆驼只露出了脑袋和半截脖子。看到画室称赞小徒弟的画，大徒弟和二徒弟感到很奇怪。画师说：“你们看这幅画，画上虽然只有两只骆驼，但他们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼，这恰好表明有 数不尽的骆驼吗？”两个弟子恍然大悟。 （1） 读了这篇文章，我明白了什么道路？（2） 如果要我画“花香”，我会画_。（3） 按要求从文中找出词语写下来 AABB:_ABAC:_第 12

10、 页 共 12 页参考答案一、 基础达标 (共8题；共51分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考点：解析：二、 现代文阅读 (共3题；共58分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、考点：解析：