有用的幼儿园教学工作总结范文集合八篇.docx
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1、有用的幼儿园教学工作总结范文集合八篇幼儿园教学工作总结 篇1 时间过得真快!一转瞬,一年又快结束了。回想过去,XX年,对我们*幼儿园来说,是进展的一年,是进步的一年,也是成长的一年。 对于每一个特别儿童,我们老师,都细心的呵护着,耐烦的训练着,仔细的训练着 在这一年里,有的孩子来了,有的孩子离开了,也有的孩子去正常上学去了。 在这一年里,我们有许多的心酸,也很许多的无奈,但更多的,是收获,是孩子们的进步,是我们老师的转变与进步。收获,其实,更多。 XX年,我们的特别儿童,始终保持在70个左右,孩子最多的时候,是78个,是今年的暑假,由于有正常上学的孩子回来补习。对于我们的孩子,我们是专心在训练
2、与呵护。 孩子们的进步与转变,是我们最大的收获,孩子们的成长,是我们最大的成就感。只有孩子们进步了,我们,才收获了。只有孩子们的进展好了,才能体现我们老师的价值与成就。 XX年,我们的孩子中,磊磊,已经改变很大了,成长特别的快,不论是理解力、表达力量、交往力量还是学习力量,他都有了长足的进步。和正常孩子相比,虽然还有差距,但是,这个差距,已经随着时间的推移,在一每天缩小了。珹珹的进步,也是很大的了。霖霖,现在三岁5个月,说话,人际交往,都已经有很大的改善了,学习力量,也出来了。要知道,他来我们幼儿园,还不到一年,孩子的进步之大,真的太不行思议了!平平的进步与转变,也是让人惊喜的,还有 忠忠,是
3、我们曾经特别头疼的孩子,那一段时间,我们是那么的担忧他,真的,怕拉他不回来。他的自残,真的是太厉害了!最终,还是在我们的坚持下,他有了长足的进步。期间,虽然也有小的波动和反弹,但是,现在的忠忠,表现,已经比较好了。合作性好多了,也不那么小气了,最关键的是,他的理解力提高了许多,自控力好多了。学习方面,也有进步,真的,这些,都是由于我们不放弃! 是的,只要我们不放弃,孩子就有盼望! 是的,孩子们在进步,这些,是值得我们骄傲的。 让我们最快乐的,还是小恩和锦林的进步和转变,这两个孩子,曾经是我特别头疼的,尤其是小恩,起初,我真的觉得,他是属于没有盼望的孩子了。但是,在我们的坚持与努力下,现在的小恩
4、,已经似换了一个了!各个方面都在进步、在转变! 说起这些,我们都很快乐,很兴奋,也很骄傲,但是,我们的心里,也有一些困惑,有无助,也有无奈。 另外一个小锦林,却让我们头疼不已。他的语言,始终没有实质性的进步和转变,力量,是在一每天提高,但是,这些进步,和其他孩子比起来,还是太小了。林林的问题,主要是他的识别力量太差,学习力量不好,这导致了他的理解力提高不快,从而影响他的观看、仿照、思维力量的提高。后者又挺直影响孩子理解力的提高,于是,就形成了恶性循环。 是的,林林的理解力在一每天提高,其他方面的力量也在一每天的改善,现在,林林听指令的力量已经不错了,动作仿照也要好一些了,而且,还可以拼几个拼图
5、了,这些,都是进步。自己知道去上厕所,不会拉在裤子里。这些,都是他的优点。而且,他现在也知道自己去玩了,不再是一个人呆在一个地方不动了。和群性也要好一些了。 虽然在进步,但是,这个进步,我们,很不满足。我们在努力,我们,也在尽力! 豪豪其他方面的力量都还不错,也挺懂事的,但是,他的语言,已经好几个月了,好像,还没有明显的改变。这,也是我们的一个担忧。 阿静,是我们这里最大的一个男孩,我们有不少的担忧。由于,孩子,在一每天长大。一每天长大的孩子,越来越多,我们该如何进展? 这些,都是问题。 对于同学的训练教学,我们的老师,很仔细,也很负责。我们最大的盼望,就是我们的孩子,可以有更好的进展,更大的
6、进步。 每周五,我们老师都会在下课后坐在一起学习,学习专业学问,几年如一日的坚持着,努力着。为了孩子,再辛苦,都值得!周五,原来已经很辛苦了,我们的老师,却要学习到快19点甚至超过这个时间才可以离开幼儿园,真的,很辛苦。 关于学习,这是我们始终都在强调的,由于,我们,必需和孩子们一起成长,共同进步,而我们的进步,肯定要比孩子们更快才可以的。 今年全国助残日,我们在*区*酒店举办了一次家长培训,请来了*特别学校的特教专家*给我们的家长们讲课,大家,收获颇多。其次天,我们开展了“特别训练研讨会”,来讲课的,除了*老师外,还有*师范高校、*师范高校的特教专家们,我们的老师、家长们,受益匪浅。 pag
7、e 六一儿童节,全国特奥日,我们幼儿园,我们的孩子们,都预备了丰富的节目与运动项目,我们快乐着的玩着,开心的学习着. 在*市第一届特奥运都会上,我们幼儿园获得了11枚奖牌,虽然我们的年龄很不占优势,虽然我们是全部参赛队中年龄最小的,可是,我们,却并不比其他队差。我们的孩子,表现,很精彩的。 今年9月,我们幼儿园应邀参与了市残联的自闭症和智力障碍孩子训练的培训班,*各大高校的专家包括我们幼儿园的园长*老师,在培训班中,给我们讲授了大量的关于特别训练的学问,我们,学到了许多理论的学问,同时,也把握了不少在教学中可以应用的方法。 今年10月30号到31号,我们幼儿园的全体员工都参与了一次关于责任、感
8、恩与团队的体验式培训,在这一天两夜的培训中,我们收获了感恩,收获了友情,更收获了团队所需要的凝聚力和责任感。 我们付出了,我们努力了,我们坚持了,我们合作了,所以,我们胜利了! 这些,就是我们的收获。 关于我们的教学,说起来,难度,是很大的。每个孩子的状况都是不一样的,我们需要的,不仅仅是耐烦和爱心,我们,还需要,更多的才智,我们需要更多训练孩子们的方法,由于,不同的孩子,接受同一种事物,同一个理念,同一道题目方式,是不一样的。有的孩子喜爱唱歌,我们就需要唱着教他们;有的孩子喜爱跳舞,我们就需要蹦着跳着来教他们;有的孩子对吃的敏感,我们就会用他们喜爱的吃的引诱他们(这个,叫强化);喜爱认字的孩
9、子,我们就利用汉字来教他们语言;喜爱画画的孩子,我们就用画画来教他们认字、写字和理解数字;喜爱 总之,我们要挖掘孩子们的潜力,就需要我们多观看,多思索,多尝试才可以。 孩子们在我们一每天的坚持与努力下,理解力提高了,语言出来了,数学学会了,汉字会写了,也知道怎么和别人玩了这些,就是对我们工作的极大确定。有这些,我们,也满意了。虽然嗓子嘶哑了,虽然我们有些辛苦,有些疲乏只要孩子们进步了,我们,做什么,都值得! XX年,是我们收获的一年; XX年,是开启盼望的一年; XX年,是孩子们成长的一年; XX年,是迈向明天的一个过度。 我们信任,孩子们的明天会更好! 祝愿你们,我们的珍宝! 健康欢乐!我们
10、的珍宝! 让我们一起努力,共同进步,一同成长! 珍宝,加油! 老师,加油! 幼儿园教学工作总结 篇2 进入大班的其次学期,意味着我们的孩子们就要毕业了,看着他们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的训练历程,我们记忆犹新。 一、班级工作管理方面 本学期我班组成员能严格遵守园里的各项规章制度,仔细执行各种方案与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。仔细学习园部工作方案,转变观念、提高熟悉,仔细参与园部组织的各项学习,关怀时事、了解时政、养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐烦服务,让家长、
11、幼儿真正感受到老师的服务热忱,不断提高服务水平。我们能定期召开班会,努力营造“自主、开放、互动”的班级文化。班组成员能以仆人翁的看法来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间常常沟通,有事大家商议,坚固树立幼儿第一的意识。从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。 在主题活动、六一嬉戏节活动、毕业典礼等活动中,我班老师能主动地出谋划策,共同地商讨,并主动投入节目的设计与排练中,充分表现出班组成员的团结协作与仆人翁精神。唐老师作为班级组长,能以身作则,凡事想在前,做在前,努力协调与组织好班级组的各项工作,使得我们大班班级组的各项活动开展得绘声绘色。周老师作为一名年轻老师,在班级工作中
12、充分发挥其自身的特点,敢说、敢做,勤于思索,勇于创新,在班级环境创设、幼儿园公共环境创设、幼儿节目的编排、班级工作的实施上,都付出了辛勤的汗水。作为班组长的我,一方面担当着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,在各项工作中,我能主动与两位老师常常沟通,达成班级管理中的各项共识,仔细听取两位老师的看法和建议,吃苦在前,乐于奉献。 二、训练教学工作方面。 1、充分的课前预备工作 我们班的三位老师,能主动的预备好教学具,常常上网查资料、自制教学具,为的使训练效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的爱好则使我们信念倍增。班级成员能够相互提示、相互督促。 2、做好幼小连接工作 这学期是本班幼儿在
13、幼儿园生活的最终一个学期了。孩子从幼儿园到学校,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,许多孩子入学校后出现疲惫、可怕等状况,称为“困难期”。因此,本学期我们从保育和训练两方面同时着手来关心孩子形成过渡。 有意识地多向孩子介绍一些学校里的生活、学习状况。使他们对学习生活有肯定的了解,并希望自己做个学校生,从思想上做好入学预备。 和金牛学校的一班级结成“好伴侣班”,带幼儿去参观学校,了解哥哥姐姐的在校生活,让他们对学校有直观的熟悉。 尝试根据学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。午睡渐渐少睡,晚上少看电视,准时.休息,每天整理好自己的书包。 幼儿每人预备一只书包。早上
14、背来,练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午背回家去,自己整理书包。培育成良好的学习习惯,培育自理力量。常常布置简洁的家庭作业,培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较敏捷的方式较好的与同伴进行嬉戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿.交往力量得到了很好的提高。 幼儿园教学工作总结 篇3 20xx20xx学年度第一学期 岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬。回顾这一年来所经受的事,工作虽然很忙,但忙得很改善。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的
15、热忱,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下: 一、政治思想方面 我喜爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;敬重领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;主动参与园里组织的各项活动;履行老师职责,帮助班里老师仔细负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过平安、欢乐的一天。在教学中,我敬重幼儿,营造公平、和谐暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪完点,去点亮他们自信独立的明灯,我关心幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的爱好。 二、仔细备课教学 按教学内容及幼儿的
16、实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课 都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教玩具。 三、坚持学玩结合 在工作中,自己努力增加上课技能,力求讲解清楚化、条理化、精准化、情感化、生动化,做到线索清楚,层次分明,深化浅出。在活动中特殊留意调动幼儿的主动性,加强师幼沟通,充分体现幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得简单,学得轻松,学得开心。 四、虚心虚心请教 在教学上,有疑必问。教学中主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的看法,改进工作我爱幼教这
17、一行,由于这个职业是纯真的、美妙的。 五、家长工作 孩子的健壮成长需要幼儿园与家长共同的协作,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。我准时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,主动与家长联系,准时反应出现的问题,使家长了解状况,以便双方协作辅导,协作关心孩子更好的进步。努力做到让家长满足,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你敬重别人,别人敬重你,在与家 长沟通时,我真心把他们当成自己的伴侣,但他们遇到困难时,我很热忱的去关心他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的确定。 总之本
18、学期特别忙也特别累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育训练,加强幼儿常规训练,注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与配班老师团结协作,共同确定训练活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别训练。并努力提高自己的思想及业务素养,主动地进行专题讨论,主动地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好! 篇三:幼儿园老师个人进展总结 老师个人进展总结 完荫荏苒,时间的
19、脚步飞速消逝,转瞬间,一学期的工作已经结束。在这一学期里,我细细品尝着过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我对自己一学期的几点总结: 一、政治思想方面: 本人喜爱祖国、喜爱中国共产党。爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。平常能严格的要求自己,以师德的要求时刻提示自己,时刻以“爱生敬业、老实守信、服务家长、奉献.”的口号严格要求自己。树立高度的责任心,关注每一个幼儿和幼儿的每一个详情,以主动的情感看法和幼儿应对。 二、业务工作方面 本学期我书写业务学习5000多字,通过学习使我明白应当在幼儿面前树立榜样,为幼儿营造宁静、仔细的倾听氛围。 我在环境的创设上不只是老师单方面的努力或者简洁意
20、义上幼儿的参加,而是让幼儿出办法、参加设计、参加材料收集、布置、参加环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发觉、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探究,在实践的过程中对已有的阅历进行整合并获得新阅历。并创设了幼儿感爱好的活动区。 三、工作成果 本学期我书写了钢笔字,通过书写熬炼了我的书写速度,也对我的字更进一步的进行了规范。 我还学习了简笔画,我觉得练习简笔画对我特别有关心,由于它使我的绘画力量得到了较大的提高,我再给幼儿们画画时也觉得特殊有自信。因此,在平常工作中,我特殊注意培育幼儿的美术绘画技能和想象力、制造力.平常让幼儿多积累阅历,留意引导观看四周事物的改变等
21、等.幼儿的绘画水平有较大的提高。 这学期我们支配了弹琴,开头我对一些音谱不是很了解,后来我向老老师请教,经过她们的指导,我才明白应当怎样弹,于是回家后我反复练习,利用空闲时间我还在幼儿园练习。 学期中镇教办支配了一次听我的爱惜身体小常识的活动课,我很精 心的预备,开头我先细心的写出活动设计,然后让园长帮我看一下,于是园长给我进行了批改,我又重新书写了一份,合格后,我在班里反复练习,让幼儿练习说一般话、说完整话,做画页时轻声拿,那后认真连线,孩子们在我的练习下,对活动有了了解,能根据我的问题回答,而且特别有序。 四、履行职责。 我严格遵守园里的各项规章制度。对幼儿一视同仁,做到耐烦、爱心、公正、
22、敬重的对待每一个孩子。一切要从孩子的角度动身,让每一个孩子在班中都能健康欢乐的成长。坚持保教并重的原则,把孩子的身心健康放在首位,仔细完成保育工作,把家长视作是公平合作的伙伴,敬重每一位家长,主动亲切的和家长沟通,充分利用晨间和离园时间和家长沟通,让家长能准时了解孩子在园的状况,与家长保持亲密沟通,协作我做好幼儿的保教工作。 五、 努力方向 在过去这一学期工作中,我虽然取得了肯定的成果,但同时还有许多不足的需要学习的地方,在以后的工作中,我会更努力,更关怀和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能健康的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与阅历丰富的老师探讨幼教工作,还要
23、从各种不同的途径获得专业学问,主动思索,不断改善自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿快乐的优秀幼儿老师!为幼教事业贡献一份自己的力气。 总之在这一学期里我的工作取得了肯定的成果,但仍旧存在很多的不足,我将总结阅历教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。 幼儿园教学工作总结 篇4 时代进步的潮流和.变革的趋势,不断向我们提出改革和进展的新课题,在改革与竞争中探寻,在学习与反思中实践,以新纲要的训练理念与精神的贯彻实施保教工作。本学年我们依据本园实际,开展了一些活动,不断提高老师的训练教学力量。 一年来,我们
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