幼儿园训练教学小班工作总结4篇.docx
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1、幼儿园训练教学小班工作总结4篇幼儿园训练教学小班工作总结 篇1 在孩子们的欢声笑语中,本学期的工作也结束了。虽然和他们相处的时间不是特殊长,但回想起这几个月与孩子一起共学、共长的日子,真令人难忘。本学期,在本班老师的协作努力下,班级的各项工作开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。 一、班级状况: 我班共有26名幼儿,其中男生10名,女生16名。这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是本班幼儿在班级三位老师仔细、细致地训练和护理下,渐渐熟识并喜爱上了幼儿园和班级环境,喜爱上幼儿园,宠爱老师,学会了和小伴侣们之间友好交往。我班幼儿入学时年龄最小的是两岁八个月,最大的是三岁三个月,年龄的跨度
2、比较大。这个年龄段的孩子有其独特的年龄特征:直觉行动思维,心情不稳定,对亲人有剧烈的依恋性。幼儿入园后,由于环境的改变,对四周的人和事物都很生疏,而使他们心情担心,又哭又闹。于是我们便以亲切的话语、和气的看法来关怀、照看他们的生活,让他们感到在园就像在家一样,老师就像妈妈一样温顺、可亲,渐渐地来消退他们生疏的心理,逐步让他们感到集体生活的乐趣。为了让孩子尽快适应幼儿园的生活,我们三位老师,利用业余时间去每个小伴侣家家访,跟爸爸妈妈了解孩子的生活习惯、爱好,让老师对孩子有初步的了解,也让孩子熟识老师,对老师有亲切感。我们以百倍的爱心来对待孩子,给孩子爱抚,拥抱每一个幼儿,让他们切实感受到老师的爱
3、,用亲切的语言和小伴侣们沟通,让他们知道老师喜爱他,在老师的心目中有着重要的位置;能看到每个孩子的优点,准时地确定,赞扬,使他们有一种在幼儿园是仆人的骄傲感。经过一段时间,小伴侣们都喜爱上幼儿园了,哭闹的现象少了,这就为我们的训练教学工作打好了基础。 二、训练教学对于小小班的幼儿来说,嬉戏就是他们的学习和生活,让幼儿在嬉戏中轻松开心地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中留意动静结合,嬉戏与学问相结合,调动幼儿的主动性;我们将嬉戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、主动性,让幼儿在轻松开心的嬉戏中学到更多的学问,把握更多的技能。 在幼儿的身体训练中我们坚持每天做操,让幼儿熟悉身体健康的重要,还
4、开展了早操竞赛活动,让幼儿对体育熬炼产生深厚的爱好。美育是培育幼儿的美感、陶冶情操、提高幼儿综合素养的一项工作,我们在活动中训练幼儿熟悉美、查找美、制造美。通过本学期的各项活动,我班幼儿参与了幼儿成长痕迹美术作品竞赛活动,取得了骄人的成果,在六一童话剧和大班毕业典礼活动中,舞蹈表演中表现不错,孩子们对艺术、对美的喜爱渐渐体现出来。 三、常规培育幼儿入园后,一日的幼儿园生活与家庭的生活迥然不同。对于小小班幼儿来说,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折,也是幼儿成长的关键期。目前阶段的行为习惯培育的好,会为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培育幼儿的规范意识,我们采纳直观的标记给幼儿确定他们的
5、专属物品,如毛巾、口杯等。经过一段时间的培育,幼儿已基本能自觉遵守嬉戏规章,并能按要求整理归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手,老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外,还用说儿歌的方式带小伴侣们一起洗,几天的时间小伴侣们就学会了这一生活技能。在一日的学习、嬉戏、生活过程中,我们培育孩子倾听音乐的指令,依据听不同的音乐,知道现在应当做什么。 四、平安工作及卫生保健幼儿年龄偏小,自理、独立力量差,幼儿的平安工作是重中之重,为此我们加强对孩子的平安训练。幼儿入园时检查他们身上是否有危急物品,教室里不摆放危急物品,来园离园要由我们把握的家长接送,把幼儿在园的平安保证好;我们还常常训练幼儿不玩火、不玩电、不
6、玩水,进行消防演习及平安周的一系列的平安训练活动,时刻训练幼儿平安方面的常识,知道爱护自己的方法。 每天早上入园时要协作好医生进行晨检,假如有发生不适状况的幼儿,我们会准时通知家长,按时关心幼儿喂药,对幼儿所用的物品及玩具进行消毒,保持教室通风,依据季节的改变给幼儿增减衣服,垫毛巾,天气干燥并给幼儿充分的饮水量,加强幼儿的护理工作。 五、家长工作方面: 我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法已有所熟悉。很多家长特别重视训练,也不知道从何下手,来协作老师。因此,开学初,主要是和新生的家长们沟通,具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐烦、细心地回答他们的怀疑,让家
7、长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;共同探讨孩子在园在家的不同表现,统一训练目的、方法;对于工作较忙的双职工家长,我们用法每两周次的幼儿活动反馈表,将近期工作重点,幼儿表现反馈于他们,使家长们能依据不同阶段幼儿力量水平的不同对症下药。本学期同时还开展了早操竞赛、小白灵唱歌竞赛、相约母亲节活动、家长半日活动开放、亲子春游活动、亲子阅读、六一童话剧、大班毕业典礼、家长会,还有期末展现会活动,这些活动都得到家长的支持和全都好评。 幼儿园训练教学小班工作总结 篇2 时间飞逝,看着我们班上的小伴侣,从刚来的哭啼声转成快乐的笑声,就像是自己在抚育的孩子一样,一步一步的走向成长
8、的痕迹。我们班的小伴侣活泼开朗,但个性鲜亮,通过半学年幼儿学习生活,每个小伴侣都有很大的进步。本学期各项工作即将结束,我们回首全部的工作,总结阅历,反思不足为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日生活中,促进幼儿身心活泼,健康成长,现将本学期工作总结如下: 一、训练教学工作 在训练教学工作中,我们分析本班孩子状况,依据纲要和教材要求,仔细制定学期工作方案,备好每一次活动,开展了丰富多彩的训练活动,先后完成了4个主题工作活动,开阔了孩子们的视野,关心我们获得了丰富的生活阅历。我们注意发挥班级的环境作用,定期更换班级的主体墙内容,为了孩子开拓动手的小天地,充分利用班级的小栏目小
9、区角,使他们有动手动脑的场所。 二、在卫生保健方面 我们班注意保教并重,细心关怀每一位幼儿,为他们供应舒适的环境。叫老师尽心尽责的进行卫生保健工作严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作,让幼儿生活在一个干净,舒适的环境中,我们俩个老师每天细心,耐烦的观看记录,如:晨检时留意观看幼儿脸色,幼儿有不舒适现象准时通知家长,特殊在幼儿吃饭方面我们俩个老师更是细心照看,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱,半年来,我们班基本上都学会了独立吃饭,养成良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注我们开展了给汽车加油的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应准时补充水分,协作保健医生做好保健工作。 三 、
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