新高考艺术生数学基础复习讲义 考点16 数列求和常用方法(教师版含解析).docx
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1、考点16 数列求和的常用方法知识理解一公式法1.等差数列an的前n项和Snna1.2.等比数列an的前n项和Sn二裂项相消求和1.通项特征:通项一般是分式,分母为偶数个因式相乘,且满足a是常数,2.解题思路三 错位相减法1. 通项特征:一次函数*指数型函数2. 解题思路四 分组转化求和1.通项特征:或2.解题思路考向分析考向一 裂项相消求和【例1】(2020四川成都市华阳中学)已知数列各项均为正数,其前项和为,且满足.(1)求数列的通项公式.(2)设,求数列的前项和.【答案】(1);(2).【解析】(1),解得,当时,由可得,:,即,是以为首项,以为公差的等差数列,综上所述,结论是:.(2)由
2、(1)可得,综上所述,.【方法总结】裂项相消法求数列和的常见类型:(1)等差型,其中是公差为的等差数列;(2)无理型;(3)指数型;(4)对数型.【举一反三】1(2021全国高三专题练习)已知,设,数列的前项和_.【答案】【解析】由,所以数列前项和为.故答案为:.2(2020上海市金山中学高三期中)已知数列满足,则数列的前n项和为_【答案】【解析】当时,由,得,两式相减,得,又,适合,所以所以所以故答案为:3(2020四川省绵阳南山中学高三月考)已知等差数列的前项和为,.(1)求数列体的通项公式:(2)若,求数列的前项和.【答案】(1);(2).【解析】(1)设数列的公差为,解得,.(2)由(
3、1)得,.考向二 错位相减求和【例2】(2021石嘴山市第三中学高三期末)设数列的前项和分别为,且,(1)求数列的通项公式;(2)令,求的前项和.【答案】(1),(2)【解析】(1)由得,当时,当时,也适合,故.由得,得,当时,得,又,所以,所以数列是首项为,公比为的等比数列,所以.综上所述:,.(2),所以,所以,所以,所以,所以.【举一反三】1(2020黑龙江高三月考)设数列的前项和为,且.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前项和.【答案】(1);(2).【解析】(1)由,得,得,所以,又,所以,所以是首项为,公比为的等比数列,所以.(2)由(1)得,所以,得,所以.2(2020湖
4、南省平江县第一中学高三月考)已知数列的前项和为,且.(1)求数列的通项公式.(2)设,且,求的前项和.【答案】(1);(2).【解析】(1)由得,故,故,即是为首项,公比为的等比数列,故;(2)由(1)知,设的前项和,作差得, ,即,化简得,故的前项和为.3(2020海口市第四中学高三期中)已知数列的前n项和为,且(1)证明数列是等比数列,并求数列的通项公式;(2)若,求数列的前n项和.【答案】(1)证明见解析,;(2).【解析】(1)数列的前n项和为,且,当时,解得:,当时,-得:,故:(常数),所以,数列是以1为首项,3为公比的等比数列.所以,(首项符合通项),故:.(2)所以,两式相减得
5、,因此.4(2020四川宜宾市高三一模)已知递增数列满足,且是方程的两根,数列的前项和为,且.(1)求数列,的通项公式;(2)记,求数列的前项和.【答案】(1),;(2).【解析】(1)因为方程两根为或7,又是方程的两根,数列是递增的等差数列,设公差为,则,解得,.对于数列,当时,解得;当时,整理得,即,所以数列是等比数列,(2),数列的前项和,.两式相减可得.,.考向三 分组求和【例3】(2020全国)已知数列是等差数列,满足,数列是公比为2的等比数列,且.(1)求数列和的通项公式;(2)求数列的前项和.【答案】(1);(2).【解析】(1)设等差数列的公差为,则,数列的通项公式为,.又,数
6、列是公比为2的等比数列,;(2)由题意得,.【举一反三】1(2020西藏拉萨市拉萨那曲第二高级中学)设是公比为正数的等比数列, ,.(1)求的通项公式;(2)设是首项为,公差为的等差数列,求数列的前项和.【答案】(1);(2).【解析】(1)由题意设等比数列的公比为q,即,的通项公式.(2)是首项为1,公差为2的等差数列,数列的前n项和.2(2020江苏连云港市)已知等比数列中,且是和的等差中项.(1)求数列的通项公式;(2)若数列满足求的前n项和【答案】(1);(2).【解析】(1)设等比数列的公比为,又则由于是和的等差中项,得,即,解得所以,(2)3(2020吉林市吉林一中)在公差不为0的
7、等差数列的前10项和为65,、成等比数列(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列的前项和【答案】(1);(2).【解析】(1)设等差数列的公差为(),因为前10项和为65,所以,因为、成等比数列,所以,即,联立,解得,故.(2)因为,所以,则,故.4(2020江苏淮安)已知数列的前项和满足:.(1)求的通项公式;(2)设,求数列的前项和.【答案】(1);(2).【解析】(1)当时,得.当时,由,得,-,得,又,是等比数列, (2)由,则,则考向四 倒序相加求和【例4】(2020包头市第九中学)已知函数满足,若数列满足,则数列的前10项和为( )AB33CD34【答案】A【解析】函数满足,由可得
8、,所以数列是首项为1,公差为的等差数列,其前10项和为.故选:A.【举一反三】1(2020内蒙古包头市高三二模)已知函数满足,若数列满足,则数列的前20项和为( )A100B105C110D115【答案】D【解析】函数满足,由可得,所以数列是首项为1,公差为的等差数列,其前20项和为故选:D2(2020甘肃省会宁县第一中学)已知函数满足,若数列满足,则数列的前20项和为( )A100B105C110D115【答案】D【解析】因为函数满足,由可得,所以数列是首项为1,公差为的等差数列,其前20项和为.故选:D.3(2020宁都中学高三月考)已知若等比数列满足则( )AB1010C2019D202
9、0【答案】D【解析】等比数列满足即2020故选:D强化练习一、单选题1(2020平罗中学)已知数列的通项公式:,则它的前项和是( )ABCD【答案】B【解析】,其前项和.故选:B.2(2020全国高三专题练习)已知函数,则( )A2018B2019C4036D4038【答案】A【解析】,令,则,两式相加得:,.故选:.3(2020全国高三专题练习)设函数,利用课本(苏教版必修)中推导等差数列前项和的方法,求得的值为( )ABCD【答案】B【解析】,设,则,两式相加得,因此,.故选:B.4(2019江苏省前黄高级中学高二月考)设,利用课本中推导等差数列前n项和的公式的方法,可求得_【答案】【解析
10、】,因此,所以.故答案为:.5(2020宝鸡市渭滨中学高三月考)已知为等差数列,前项和为.(1)求的通项公式及前项和;(2)若,求数列的前项和.【答案】(1),;(2).【解析】(1)设数列的公差为d,由,得,则,所以,;(2)由(1)得,所以.6(2020四川成都市高三其他模拟)已知数列是公差为的等差数列,且是的等比中项.(1)求数列的通项公式;(2)当时,求数列的前n项和.【答案】(1)当时,;当时,;(2).【解析】(1)是的等比中项,即,整理得,解得或,当时,当时,;(2)由(1)知,当时,).7(2020静宁县第一中学高三月考)已知为数列的前项和,且.(1)求数列的通项公式;(2)设
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