人教部编版五年级上学期语文课文(七)第22课《四季之美》同步练习(I)卷(新版).doc
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1、人教部编版五年级上学期语文课文(七)第22课四季之美同步练习(I)卷(新版)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 填空题 (共7题;共29分)1. (6分) 查字典,并选择序号填空。 (1) “虚”在字典中,查部首_,解释有:a、空虚(跟“实”相对) b、徒然,白白地,c、空着 d、虚假,不真实。 e、虚心 ,理解下列“虚”字的不同意思, 虚度年华_ 座无虚席_ 弹无虚发_ 虚张声势_(2) “兜”字第七笔是_,查音序是_。 2. (3分) 找出词语中的错别字,再把正确的字写在横线上。 玩耍 驰骋 锻练 再接再厉 _坚
2、苦 廉洁 以经 受益匪浅 _ _3. (2分) “路转溪桥忽见”中“见”是什么意思( ) A . 遇到B . 显示出C . 认识、理解D . 同“现”4. (2分) 选词填空 平静 安静上课的时候,大家都在专心地听老师讲课,教室里很_。傍晚,风停了,湖面_得像一面大镜子。听了妈妈的批评,小林的心里很不_。夜深了,家里的人都_地入睡了,小林还在想啊想啊5. (3分) 我会填(根据课文内容填空)。妈妈送我一只小鸟,绿色的 _, _的嘴巴,两只眼睛 _的, _可爱。6. (5分) 根据课文内容填空。 (1) 我们热爱古诗词,因为它们早已融入我们的生活中。寒食节到来,想到“春城无处不飞花,_”;七夕节
3、让我们感受到“_,脉脉不得语”的意境。遇到艰难坎坷,我们想到竹石中的“千磨万击还坚劲,_ ”;遇到老年人哀叹“夕阳无限好,只是近黄昏”,我们可以借用苏轼的浣溪沙中的“谁道人生无再少?_!”劝慰他。(2) 本学期,我们认识了北京的春节的作者_;大致了解了丹尼尔笛福的名著_;我们从匆匆中明白了要_,不能虚度此生;从十六年前的回忆中认识了革命信仰坚定的_;我们从_中学到了用具体事例说明一个观点的写法。 7. (8分) (2018四上汽开区期中) 难忘的八个字表达了“我”对老师的感激和热爱之情。 二、 现代文阅读 (共3题;共47分)8. (21分) 类文阅读。 围魏救赵战国时期,魏国派军队进攻赵国。
4、魏国的军队很快包围了赵国首都邯郸,情况十分危急。赵国眼看抵挡不住魏国的攻势,赶紧派人向齐国求救。齐国大将田忌受齐王派遣,准备率兵前去解救邯郸。这时,他的军师孙膑劝他说:“要想解开一团乱麻,不能用强扯硬拉的办法;要想制止正打斗得难分难解的双方,不宜用刀枪对他们一阵乱砍乱刺;要想援救被攻打的一方,只需要抓住进犯者的要害,捣毁它空虚的地方。眼下魏军全力以赴攻赵,精兵锐将势必已倾巢出动,国内肯定只剩下一些老弱残兵。魏国此时顾了外头,国内势必空虚。如果我们此时抓住时机,直接进军魏国,攻打魏国都城大梁,魏军必定会回师来救,这样,他们撤走围赵的军队来顾及首都的紧急情况,我们不是就可以替赵国解围了吗?”一席话
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