初中物理演示实验教学方面的调查问卷(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上初中物理演示实验教学方面的调查问卷（学生问卷）班级： 姓名： 1 你想提高你的物理成绩吗？（ ）A、想，我担心物理成绩差 B、想，我所掌握的内容，成绩应该不止这样的程度C、我觉得现在的成绩还好，进步空间不大 D、无所谓2你喜欢物理吗？（ ）A、不喜欢，感觉很难学 B、不喜欢，没什么兴趣C、喜欢，感觉学物理知道了很多东西，很有趣 D、无所谓，就一个科目而已3你喜欢做物理实验吗？A、不喜欢 B、喜欢，觉得实验就是玩玩而已C、喜欢，觉得实验对提高自己的认知有很大帮助 D、觉得做不做实验都一样4. 做演示实验前，老师介绍观察的重点，相关的仪器、器材的名称及其用途吗？( )A、

2、很少介绍 B、有时介绍 C、每次都介绍5. 对于课本中的演示实验，老师一般( )A、应付了事 B、自制教具或设计替代实验尽量演示给学生看C、创造条件让学生积极动手 6. 实验前老师鼓励学生进行实验设计(比如实验装置的确定、器材的选取、测量量及测量方法、数据处理方法等吗？( )A、经常 B、偶尔 C、极少7. 老师在物理实验课上是否经常介绍一些与生活、生产实际密切相关的物理问题？( ) A、经常 B、偶尔 C、从不8. 你们的物理老师在实验教学中出现过错误或疏漏吗？( )A、老师准备充分，这种情况未出现过 B、这种情况很少 C、这种情况很常见9. 你有时会把物理老师安排今天做的实验（或小制作）拖

3、到明天去做吗？( )A、一般不会 B、这种情况很少 C、这种情况很多 D、从没做过小制作小实验10、对于课本中的演示实验，您认为老师应该：A、创造条件让学生积极动手 B、自制教具或设计替代性实验尽量演示给学生看 C、应付了事11、您对老师在课堂上演示的实验现象主动进行分析吗？A、我不知道怎样观察，所以很少主动分析B、我观察到实验现象，但不知道哪一个是主要现象C、我观察到实验现象，但不会主动去分析D、我观察到实验现象，但是不理解，所以不会主动去分析E、我会主动去分析12、动手做物理实验前，你有没有提前预习过物理实验（ ）A.预习效果非常好 B.预习效果较好 C.预习效果一般 D.从没有预习过13

4、、做物理实验过程中，你在做什么（ ）A. 自己动手 B.合作 C.看同学做实验 D.玩弄仪器14. 对于学生得出的有反常规的实验结果，老师的反应是( )。 A、带领学生分析实验过程查找原因 B、不予理睬 C、怀疑学生不按规程操作15在物理实验课上，老师经常联系已做过的实验进行实验方法的总结吗？( )A、经常B、偶尔 C、从不16、您通过动手操作对某些概念有没有过深刻的感悟？（ ）A、有过 B、没有 C、不记得17、您希望老师多做演示实验吗？A、非常希望B、希望C、无所谓18、您喜欢什么样的实验教学方式？（ ）A、教师指导，学生实验 B、教师演示，学生观察 C、教师讲，学生听19、当实验结果与理论不符时，您一般会怎样处理（）A、很少有时间再分析探讨下去，不理它B、会探讨误差产生的原因，并重新做实验检验分析是否正确C、会探讨误差产生的原因，但是不会深入地去研究，也不会重新做实验D、其他20、您在实验中更重视什么？（）A、数据结果 B、操作过程 C、实验报告 D、其他26、通过现在的物理实验，您取得的最大的收获是：（）A、解决实际问题的能力得到提高 B、探索新事物的欲望得到增强C、有助于知识的记忆和理解 D、收获很小专心-专注-专业