学校老师个人述职报告.docx
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1、学校老师个人述职报告学校老师个人述职报告1 个人述职报告第十五学校 各位领导、各位老师:回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应当做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报: 一、完善师德-为师之本“ 德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关怀集体,团结协作,敬重同事,敬重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人
2、得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。 二、虚心学习-才智之源 作为一名老师,教学中会遇到很多问题,需要依靠才智来解决,其实,才智来自细心的观看,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的给老师的100条建议,魏书生的教学工作漫谈、现代人才智全书、道德经等书籍。同时个人博客中结识许多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到很多,也找到自身的不足。 三、教研工作-求真务实进行教改探究 细心制定以人为本的校本教研方案,组织新型的教学讨论活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课
3、上课听课研讨,让更多的老师参加到教学研讨活动中来,增加了网络教研活动的实效性,提高了老师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位老师,跟踪听课一月,每周听完一节课后准时的予以点评,确定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的方法。三位老师的课堂教学力量均有不同程度的提高。本年度共听课71节,主动组织老师参与各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,担当区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与沟通。组织老师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并要求外出学习老师写了学习心得体会,在校内网或本组老师会上作了沟通,让有限的资金发挥最大的效益,让全体老师都有所获,有所感。充分挖掘校本培
4、训资源,加大老师的培训力度,进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、老师敬业精神培训、老师礼仪培训等等活动。推广老师讨论成果方面也做了大量工作,鼓舞老师主动撰写训练教学论文。组织老师主动参与各级各类的征文、论文竞赛。本学年老师参与的信息技术征文获奖34篇,综合实践性论文获奖1篇。本年度开展了青年老师教学竞赛,王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成果。候建萍老师参与了大武口区综合实践课竞赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大武口区参与市级竞赛,成果突出。体育老师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成果。 四、合作意识-必不行缺 我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合
5、群体的豁达胸怀,多学他人特长,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难,大家同心同德,通力合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的协作下,科研部工作有条不紊地根据年初制定的方案全部完成。本学期承办了大武口南片区思品小专题展现,我校高度重视,以此次展现为契机,在学校开展思品老师教学大赛,选拔人才参与展现,努力将展现与讨论相结合,提升活动的质量,马麦燕老师在大家的关心下,不负众望,取得了好成果。科研部在担当活动中表现精彩得到了教研室领导的认可。 五、服务他人-完善自我训练是服务,管理更是服务。 我.服务意
6、识。在校长的指导下制订工作方案、规章制度、检查考核制度,并做好连续训练培训的各项工作,为年终考核供应依据;组织、指导、审查各班级训练活动方案,各教研组教学教研方案,组织全校训练教学讨论和阅历沟通,通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动,准时把握老师课堂教学的动态和水平,关心老师把握学科教学的标准,解决老师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效,本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作竞赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然,这些成果的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关怀、全体老师共同努力的结果,假如没有
7、大家的辛苦与付出,假如没有大家的敬业与奉献,假如没有大家的支持关心,这些成果是想都不行想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍宝拾缀、串联起来,让它们的光线更加夺目,更加绚烂!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示诚心的感谢!回顾一年来的工作,有成果也有遗憾,由于年轻,工作阅历不足,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方: 1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。 2、深化课堂,深化班级不够。平常与同学的沟通不多,主动性不强。 3、为教学服务的力度还应加大,准时搜集训练信息传达给老师达到信息共享。我校是一所新成立的学校,办好十五小是领导
8、关怀、群众关注、.期盼的一件大事。十几年的训练教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,连续努力成为一名优秀老师。 学校老师个人述职报告2敬重的各位领导,友爱的同志们: 大家好! 首先感谢区里领导对此事的重视。也感谢我校领导近日来为此事操劳。 我是训练战线上的一名老兵。至今教龄已满28年。我是1984年参与工作, 20xx年晋升为小教高级职称。并且始终在一线担当班主任工作。现对晋小高以来的工作从以下几方面做以总结和汇报: 一、加强自身学习,提高自身素养。 为了提高自己的学问水平,我从1987年20xx年长达13、14年的时间取得了
9、中函、民师、专科、本科的结业证书。同时也不放弃任何培训听课的机会,取长补短,记得20xx年6月15日19日我有幸参与了赴沈阳全国生本训练理论与实践研修班的学习。使我受益匪浅。返校后为全镇做了一节引路课,通过我的细心预备,以及校领导的指导、同事们的关心、这节课受到了局领导的好评。其次天张校长特意告知我说局领导特意打电话对你这节课非常确定。听了这句话我的心里感到非常劝慰。作为一名老师我胜利了。 二、仔细做好班主任工作。 我担当班主任已有28年,大家都知道班主任的工作很辛苦,而且班主任费还很低,在这种的状况下我一如既往。无怨无悔。记得20xx年4月12日、由于身体的缘由我在吉大一院做了手术出院后,虽
10、然身体还是很虚为了不让领导犯难,我仍旧接回自己的班级。坚持到放假。从未向领导提出任何困难。我所带的班级无论是其中、还是期末考试,同学的成果都是名列同班级组前茅。 我班的班级管理也是有条不紊,在我细心的管理下,爱心的感召下,我们班的班风正,学风浓。受到科任老师和领导的全都好评。常常是流淌红旗班,多次荣获校级先进班集体 的称号 。 当班主任的同时,我还教语文数学两科。为了提高自己的教学水平,我总是仔细备好每一节课,钻研教材,讨论教法,让同学在课堂上把握扎实的学问。我们班有38名同学,是村小同年组班级同学的4倍。为了鼓舞同学的学习劲头,我和在座的每位老师一样不知花费了多心血。 一份耕耘 ,一份收获。
11、我们班的同学成果在历年来的全镇通考中始终位居榜首。在20xx年被评为镇优秀老师,同年被市训练局评为优秀班主任。20xx年被朝阳区政府评为优秀老师。还多次在年度考核中被评为优秀。20xx年又被评为朝阳区一星级班主任。 三、科研成果方面 在训练教学的同时,我还注意科研的开发。不断把教学中的点点滴滴写成科研论文。多篇论文被评为优秀训练成果一,二等奖。同时获得论文证书10多篇。 当然,我的成长和成果的取得是离不开校领导的培育和鼓舞的。成果只属于过去,在以后的工作中我仍会连续努力,为永春的训练事业发挥自己的余热。 最终,我信任领导和同志们会给我这个辛苦劳累在一线30余年的老班主任、一个公正公正的评价。也
12、给那么多等待晋高的班主任们一点信念、一丝盼望。感谢大家。 学校老师个人述职报告3 一年来,我能够坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,喜爱.主义,关怀我国.主义现代化的建设大业,关怀国家大事,关怀世界大事;喜爱党的训练事业,关怀、喜爱每一位同学,热心为每一位同学排忧解难;遵纪遵守法律,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。下面就从几方面简洁谈谈一学年来本人在各方面的表现状况。 一、学校少先队工作。 少先队工作是学校德育工作的重要组成部分,少先队部门是学校的一个重要部门,它是学校德育工作的详细实施者和贯彻者。工作量大、
13、事务繁杂琐碎是少先队工作最大的特点。作为少先队大队辅导员的我,把不少的时间和精力都放扑在少先队工作上,也取得较好的成果和效果,得到学校领导的确定和同事们的赞扬。 1、协作学校德育部门,大力抓好同学思品德为的养成训练工作。抓好同学的思想品德和行为习惯的养成训练是学校德育工作之首,它既是学校德育工作的重中之重,也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之一,加上三间学校刚刚合并为一间学校,原来三间学校的同学都是土生土长的农村孩子,同学素养、家长素养相对来说比较低,家庭环境、家教水平也都比较落后。而新校各方面的环境也和以前旧校的有很大的改变,学校德育工作比以前变得更复杂,同学思品德为的养成训练的难度可想而
14、知。因此,从学年初,我就开头思索和酝酿在新的环境、新的形势下该如何去开展同学思品德为的养成训练工作,依据学校的工作看法,在第一学期,我就借鉴在旧校时管理同学的阅历和方法,初步制定同学思品德为养成训练的方案和措施,成立少先队值日队,大力抓好同学日常行为规范的训练和管理工作。但从第一学期的状况来看,效果还不是很大,同学的各种行为习惯还很不规范,学校的校风、校容还很不抱负。针对这样的状况,在其次学期初,依据学校领导的看法,我制定城西学校文明班(队)评比方案。通过开展文明班(队)的评比以及将评比结果与班主任工作政绩挂钩,很好的调动班主任的工作主动性,使各班主任在班级管理方面各显神通,班级管理的效果有很
15、大的提高。文明班(队)评比状况每天公布,也促使各班同学自觉的相互监督,自觉的遵守学校的各项规章制度。通过一学期的大力整顿,我校的校风、校容有很大的改观,同学的各种行为习惯也有很大的进步,少先队在这方面的工作效果也得到学校领导的充分确定和同事们的由衷赞扬。 2、抓好鼓号队、国旗队的训练工作。旧鼓号队员中有相当一部分是六班级毕业班的同学,学校鼓号队这学期要进行新老交替的过渡训练。在学期初,我就在三、四班级的同学中开头新鼓号队员的选择工作,并在学期中开头进行训练;国旗队方面,由于这学期根据上级的要求,升旗仪式国旗队的人数和规范方面都有很大的转变,依据这一精神,在学期中我对学校国旗队进行重新组建,在三
16、、四班级的同学中重新选择新的国旗队员,并带领新国旗队员按上级的要求到试验学校,由天安门原国旗班的两位国旗队队员进行严格、规范的训练。回到学校后,由于我校要上等级,各方面的工作都比较多,没时间利用放学后进行训练。因此,我只能够利用早读课以及星期六、星期天的时间进行巩固训练,在训练过程中,我对国旗队员严格要求,规范训练,讲究训练质量,经过一段时间严格、规范的训练,新国旗队无论在精神面貌还是在动作规范反面都比以往的国旗队好许多,学校领导和老师们都赐予新国旗队很高的评价。 二、学科教学工作。 在学科教学工作方面,我除做好钻研教材、备好课、上好课批改好同学练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几
17、点工作。 1、以提高同学学习英语的爱好为突破口,努力提高教学质量。本学年特殊是其次学期,我在课堂上特殊重视调动同学学习英语的主动性和主动性,常常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,充分发挥同学自觉学习和主动学习的优势,让同学自觉参加到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学,提高教学质量。 2、开展四人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成果的合格率。在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上争论活动,我大多都是以四人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一两个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和关心下,一般都能比较仔细和自觉参与读书或争论活动,从而使这些中下生在参加这
18、些学习活动中也得到提高, 3、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前,我都比较注意同学课堂常规的培育和检查,假如没有按我的要求做好课前预备工作,我一般都不急着开头上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设,以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高。 通过以上几个方面的努力,我所担当的四班级英语,在第一学期的期末考试中取得比较满足的成果,教学质量也达到学校的基本要求。 在以后的训练教学工作中,我将连续以同学为本,针对不同层次的同学,采纳不同的训练教学方法,因材施教;连续遵循以同学为主体、老师为主导的训练教学原则,最大限度地发挥同学学习的主动性和主动性,运用
19、各种教学手段,激励同学主动、主动参加课堂教学的全过程,以全面提高训练教学的质量和效率。 学校老师个人述职报告4 20xx年即将过去,回顾本年度,是改善的一年,更是鞭策自己快速成长的一年,现将本年度工作状况述职如下,请学校领导和各位同事共同批阅,予以监督。 一、作风正派,为人师表。 时刻以老师专业标准严格要求自己,师德为先,廉洁从教。 二、爱岗敬业,全年满勤。 全年坚持出满勤,无无故缺席,迟到,早退现象。 三、欢乐教学,真心关爱。 以“欢乐教学”为理念,信任同学,敬重差异,更注意同学成长过程,力求每一位同学都能健康欢乐成长。 四、抓住机会,努力提升。 注意多途径,各方位提升自己的学识水平和业务力
20、量,全年外出学习6次,观、议课68堂。学习笔记达万字以上。 五、团结协作,共同进展。 (一)担当79班副班主任,分工合作服务于同学健康成长。 和班主任老师及家长亲密协作,共同制订出培优方案和帮扶方案,做到齐抓共管,共同做好同学的思想训练,关心孩子解决学习和生活中的难题。还通过各种各样的活动、竞赛,丰富孩子们的生活、熬炼他们各方面的力量,努力发掘每个孩子的“闪完点”。 (二)担当学校数学教研组组长,尽心尽职服务于学校数学教学教研工作。 (1)组织了新调入老师亮相课展现活动,为常规数教胜利开展供应了很好的案例。 (2)健全了学校39位数学老师基本状况档案,组建了“青蓝工程”,师徒结对,共同进展。
21、(3)力争机会,为学校数学老师创设多方位学习平台。校内同班级组集体备课,主动观、议课;校本研修网络平台共同探讨,讨论;外出观摩,博采众长,为教研创新注入了鲜血的血液。 (4)同心同德,组织老师参与了xx市第三届学校数学老师素养大赛,xx市学校数学会员单位其次届讲题竞赛,xx市第十七届课堂评优大赛和xx市“班班通”信息技术应用说课竞赛,分获一,二等奖。 (5)以生为本,胜利组织了镇“生活数学竞赛”,更好的激发和培育了同学学习数学的爱好。 (6)完成了xx市优秀教研组,xx市学校数学理事单位,会员单位的申报。 学校老师个人述职报告5 新的一年即将开头,为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的工作来激
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