开展创建学习型党组织活动措施.doc

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1、开展创建学习型党组织活动措施开展创建学习型党组织活动措施 一、学习型党支部的概念 学习型党支部是指在加强思想建设、组织建设、作风建设、队伍建设的过程中更加注重党员和职工在“系统思考”、“团结学习”、“不断创新”、“自我超越”等方面的能力培养形成“在工作中学习、在学习中工作”的氛围通过培育和提高学习力进一步增强基层党支部的创造力、凝聚力和战斗力。 二、建设学习型组织的主要内容和总体目标 学习型党组织是基层组织在加强思想建设、组织建设、作风建设、队伍建设的过程中以组织成员不断学习和创新贯穿组织运行全过程注重广大党员在“系统思考”、“团队学习”、“不断创新”、“自我超越”等方面对能力培养营造“在工作

2、中学习、在学习中工作”的氛围通过培育和提高学习力进一步增强基层党组织的创新力、凝聚力和战斗力有全体党员一致认同并为之奋斗的共同愿望有追求自我超越的激情有努力改善自己心智模式的自觉有善于系统思考的全新思维方式的创新型党组织。建设学习型党组织与贯彻落实“以人为本、全面、协调、可持续的科学发展观”建设和谐社会相适应为加强党的先进性建设长期保持共产党先进性提供了新的载体。 三、组织领导 组 长：_ 副组长：_ 成 员：_ 四、学习型党支部的主要标准 1、党支部的战斗力不断增强有一文为实现团队目标而不懈进取的领导班子。 (1)建立共同目标。制定具有共同价值理念和使命感的高标准的集体奋斗目标用大目标激励党

3、员和职工。 (2)注重系统思考。善于用“一分为二”的方法辩证地分析问题;能够全面地、长远地、超前地思考本单位的实际工作;坚持民主集中制重大问题由集体决定;定下的事就雷厉风行地落实有强烈的任务观念。 (3)长期坚持学习。班子成员树立终身学习观念积极实施“五项修炼”(即:改善心智模式永远超越自我弘扬团队精神立足系统思考建立共同目标)。每周党员在工作过程中学习与钻研每月党小组组织一次讨论与讲评每季度党支部组织一次集中辅导。 (4)工作能力提高。通过有组织的学习工作技能提高责任观念增强个人履职及单位任务完成情况更好。 2、党支部的学习力不断增强有一批勇于挑战自我极限的党员、职工队伍。 (1)个人目标明

4、确。围绕党支部集体目标党员、职工能够结合本职工作建立自己阶段追求的高标准小目标用小目标的一步步实现确保集体目标实现最终一步步实现自身价值人生理想。 (2)学习能力提高。坚持自学与集中辅导相结合、现场学习与理论学习相结合、经验总结与创新提高相结合在工作中学习在学习中工作。 (3)工作业绩突出。深化“创先争优”活动激发广大党员、职工工作学习化学习工作化全力实现个人奋斗目标。 3、党支部的凝聚力不断增强有一个保证党支部发挥作用的运行机制。 (1)支部活动制度。认真落实“三会一课”制度;接上级党组织统一部署开展党员评议;按时召开。 (2)党员议事制度。党员正常参与本单位安全生产、管理等重大问题决策前的

5、讨论其共同意见作为决策必须尊重的重要依据;运用系统理论超前思考问题积极提合理化建议。 (3)“一事三问”制度。每做一件事都自问:办事效率如侮?工作标准如何?是否还能创新?“只为成功找出路不为失败找理由”。 (4)谈心信访制度。落实_党委制定的党支部谈心制度;坚持走访制度;完善民主接待日制度。杜绝重大集访事件群众中的矛盾和热点问题能够通过富有成效的思想政治工作予以及时化解职工队伍保持稳定。 (5)工作讲评制度。由党小组组织党员对现场工作进行讲评指出差距推广经验;由党支部对党员的学习情况每月进行讲评交流体会知识共享。 4、党支部的创造力不断增强在单位三个文明建设中不断取得创新成果。 (1)有创新机

6、制。积极实施制度创新能够结合本单位实际制定出台有利于创新人才脱颖而出、创新成果不断涌现的激励机制和评选机制且运行正常产生显著效果。 (2)有创新典型。党支部学习气氛浓钻研精神强选树在本单位乃至全系统有影响的标兵或典型。 (3)有创新成果。单位形成了良好的创新环境职工求知欲、进取欲、自我超越的欲望强有创新成果。 五、创建方法 1、班子成员首先充分认识创建学习型党支部的目的意义统一思想坚定信心树立自强不息、终身学习和勇于超越的观念以身作则率先垂范为支部整体创建活动的开展创造良好条件。 2、根据实际情况开展有特色的创建活动。根据不同爱好。不同兴趣、不同工种、不同的业务领域和技能水平设置各式各样的学习

7、小组在支部的指导下开展各具特色的学习活动。组织传。帮、带和学习交流引导他们珍惜工作学习进取使学习和工作产生良性互动。 3、优化学习环境创造学习条件有目的地选树学习典型及时给予表扬和激励。通过以点带面促进本单位学习活动深入开展。 4、以学习为基础以创新为手段以自我超越为目的以奋斗目标为指南组织党员群众积极开展生产创新、管理创新。技术创新活动使学习的效果见之于各项工作实践之中成为推动单位工作上台阶的积极力量。 5、定期总结回顾检查支部及个人阶段性学习目标的兑现情况在此基础上再制定新的目标。在各个阶段性目标不断实现的过程中使单位工作和个人品质不断走向卓越。 六。学习的内容: (1)每个职工按照自己的

8、工作岗位和业务需要学习业务技术书籍 (2)学习党章、工会法、安全法、公路法、三个代表、科学发展观重要思想及单位的规章制度。 (3)_技术规范职工代表大会、工会代表大会实施细则。 七、相关要求 第一要加强领导。党支部一班人要高度重视这项工作狠抓落实并带头学习学习型组织的理念自觉运用这个理论开展工作要求广大党员职工积极参与这项活动使创建工作上下一致共同提高。同时要立足实际务求实效努力避免形式主义。 第二要摆正关系。正确处理好创建学习型党支部与安全生产。养护管理、党建思想政治工作等各方面的关系把创建工作作为基础工程来抓使其成为推进其他各项工作健康发展的源动力。 第三要认真筹划。按照学习型党支部的四条标准认真策划本单位的创建工作并结合创建活动的实际开展日常工作。 第四要善于创新。要解放思想、大胆创新通过学习借鉴和反思不断探索创建工作的新方法、新形式和新途径。 第五要加强考核。把创建工作纳入党支部“创先争优”、“热爱伟大祖国、建设美好家园”两项主题活动内容。 第 6 页 共 6 页