新媒体营销实务（慕课版）教案课题19-实训——剪辑开箱短视频.docx

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1、新媒体营销实务（慕课版）教案课题19-实训剪辑开箱短视频电子教案任课教师专业日期 年 月 日教学课题实训剪辑开箱短视频课时2课时所选教材新媒体营销实务（慕课版）教学班级一、教学目标1. 知识目标（1）了解短视频的拍摄方法；（2）掌握剪辑短视频的方法。2. 技能目标（1）能够根据短视频脚本完成短视频的拍摄工作；（2）能够将短视频片段剪辑成完整的短视频作品。3. 职业素养（1）提升实际操作能力；（2）启发思维方式和独立思考的能力；（3）提高抗压能力和耐心。二、教学方法和资源教学方法：实例分析、操作和演示；教学资源（媒体和平台）：一体化教室、外网、抖音、剪映App。三、教学重难点教学重点：短视频软件

2、的操作、短视频的剪辑；教学难点：短视频的剪辑操作。四、教学问题预测及方案问题预测：不熟悉剪辑短视频，剪辑速度慢；解决方案：让学生提前熟悉剪映App，了解其具体功能。五、教学结构流程设计教学过程教师活动学生活动【课前准备】（5分钟）1.课前三件事：点名；检查卫生和物品摆放；检查学生精神状态；2.安全教育考勤检查卫生清点学生人数问好卫生整理准备书本上交手机【教学实施】1.教学导入（5分钟）介绍本次实训的目的和重要性，明确需要使用剪映App根据分镜头脚本为“彼一叻”品牌剪辑一个促销礼包的开箱短视频。2.开展实训（70分钟）打开剪映App，导入拍摄的所有视频素材。先利用“分割”“删除”按钮删除素材短视频多余的部分；按照短视频脚本为短视频添加字幕；然后为连接的短视频片段设置转场效果；最后为短视频添加背景音乐，并导出短视频。 3.实训评价（5分钟）老师根据学生上交的作业，对学生的实训结果进行打分。老师讲解老师提醒，开始剪辑短视频老师展示学生的制作成果，并进行分析老师收取实训成果老师评价学生听讲学生跟着操作学生认真总结自己的操作学生上交实训作业学生根据老师评价进行总结【课后作业】（5分钟）1.本小节学习体会2.下一堂课的预习布置作业完成作业六、课后教学反思（教师填写）请勿盗版 尊重作者