人教部编版二年级下册语文课文4第12课《寓言二则》同步练习A卷.doc

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1、人教部编版二年级下册语文课文4第12课寓言二则同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识积累 (共6题；共31分)1. （6分） (2020五下) 写同音字。 tu _延 拜_ 逃_tn 胸_ 课_ _果wi _派 _巴 枯_li _骨 劳_ 眼_2. （5分） 我知道要先比一比，再组词，千万别弄错哦！ 弧_ 徽_ 幼_ 辨_ 悦_狐_ 微_ 劝_ 辩_ 锐_3. （10分） 看拼音，写汉字。hunwi shn meynwn_答_好_为_题4. （2分） 组词。 蛛_ 备_ 臂_ 晒_ 难_珠_ 奋_

2、壁_ 洒_ 准_旅_ 拼_ 流_ 处_ 宗_派_ 饼_ 梳_ 外_ 棕_5. （3分） 写出近义词迅速_ 吓唬_ 偷袭_6. （5分） 按要求完成句子练习。 （1） 越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。 这句话是对“我”的_描写，表现了“我”_。类似的句子我也能写一个：_（2） 但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。 “感到愉快”是因为_，“我的猜测”指_。下列对句子理解不正确的一项是（ ）A.写出了“我”弄清缘由之后的满足感。B.“我”的好奇心很强，渴求知识，善于观察和思考，富有探究精神。C.表明父亲是一个循循善诱的人。二、 单选题 (共1题；共4分)7.

3、（4分） 选择填空。文章唯一的听众写“我”在拉琴的过程中，老人自始至终“很平静地望着我”。对于老人的“平静”理解恰当的一项是_A . 老人耳聋，听不到“我”难听的拉琴声。B . “我”找到了自信，琴声变得动听，老人听得入神。C . 老人热爱音乐，她已经完全陶醉于琴声中。D . 老人做出“平静”的样子，用以鼓励“我”。三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分） 请用几句话向大家介绍一下你的好朋友，说清楚他（她）是谁，长什么样子，你们经常一起做什么。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识积累 (共6题；共31分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、考点：解析：二、 单选题 (共1题；共4分)答案：7-1、考点：解析：三、 语言表达 (共1题；共5分)答案：8-1、考点：