工作方案模板汇总五篇.docx
《工作方案模板汇总五篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《工作方案模板汇总五篇.docx(36页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、工作方案模板汇总五篇工作方案 篇1 为进一步加强医疗平安管理和风险防范工作要求,进一步强化医疗质量管理,强化依法执业意识,落实主体责任,加强行业监管,防范医疗平安风险,保障医疗质量和医疗平安。根据北京市统一部署,开展朝阳区医疗质量平安专项整顿活动(以下简称“专项整顿活动”),制定本方案。 一、组织管理 (一)朝阳区卫生和方案生育委员会成立朝阳区“专项整顿活动”工作小组。 工作小组下设办公室,设在医政医管科。 (二)职责分工 1、医政医管科、医管中心负责制定“专项整顿活动”方案,组织协调各相关部门整体推动“专项整顿活动”进程。负责督导辖区内医疗机构开展“专项整顿活动”,重点加强对血液透析室、院感
2、、药事管理、手术室、消毒供应室、重症监护病房、急诊科、内镜室、试验室、口腔科等部门专业的医疗质量平安排查。负责协调各相关部门督促医疗机构,梳理本机构内问题、建立整改台账。对整治活动中发觉的重点问题进行行业内通报;负责指导区属各医疗质量掌握与改进中心开展相关专业的专项检查等相关质量管理工作,建立医疗机构质量监管的长效机制。 2、中医科负责督导辖区中医类医疗机构开展“专项整顿活动”。检查并梳理中医类医疗机构存在问题,按要求完成中医类医疗机构“专项整顿活动”信息汇总及工作报告。 3、基层卫生科、社管中心负责督导辖区社区类医疗机构开展“专项整顿活动”。检查并梳理社区类医疗机构存在问题,按要求完成社区类
3、医疗机构“专项整顿活动”信息汇总及工作报告。 4、老年妇幼康复科、妇幼保健中心负责督导辖区内妇产类医疗机构开展“专项整顿活动”。检查并梳理妇产类医疗机构存在问题,重点对新生儿科、新生儿重症监护病房、产科(含产房)等部门的医疗质量平安排查。按要求完成妇产类医疗机构“专项整顿活动”信息汇总及工作报告。 5、法监科、卫生监督所负责对辖区医疗机构开展相关法律法规培训,加强医疗机构依法执业状况检查,对“专项整顿活动”中发觉的重点问题依法依规进行处理。 二、整治范围 整顿活动的范围:除部队医院以外的各级各类医疗机构,重点是二、三级医院和开展血液透析等项目的医疗机构。 三、工作步骤 (一)部署动员阶段(20
4、xx年2月20日至2月28日) 制定实施方案,召开动辖区医疗机构动员会,各医疗机构对活动方案进行传达学习,主动营造活动氛围。各相关部门制定相应具体工作方案、工作措施。 (二)自查提高阶段(20xx年3月1日至3月10日) 各医疗机构要开展院科两级自查工作,于20xx年3月5日前完成机构医疗质量平安自查工作,于3月10日前向区卫生计生委上报自查总结报告,明确自查发觉的问题和改进措施。同时要强化对艾滋病、乙肝、丙肝、梅毒等重点感染性疾病的识别、监测与管控,尤其对涉及操作范围大、过程较复杂的有创操作患者,以及不同个体之间涉及体液接触的相关临床诊疗操作的患者,要加大对相关感染性病例的识别和管理力度,对
5、发觉的感染性疾病病例要准时实行相应消毒隔离措施,坚决杜绝医源性因素导致的疾病传播。 (三)督导检查阶段(20xx年3月6日至3月15日) 各相关部门按责任分工,指导辖区内医疗机构对医疗平安风险进行全面梳理排查。对于医疗机构重点部门、重点环节和重点操作的平安风险管理工作,加大对产房、新生儿室、手术室、门急诊、重症医学科、血液透析室、内镜诊疗室、高压氧治疗室、消毒供应室、药事管理等医疗风险较高的科室和部门的规范管理与风险防范专项督查力度。 (四)总结上报阶段(20xx年3月16日至3月20日) 各相关部门于20xx年3月16日前完成责任范围内区域专项整顿活动,结合医疗机构自查整改落实状况,汇总分析
6、存在问题及处理措施,形成活动总结。于3月xx日前报“专项整顿活动”工作小组办公室。对医疗机构检查中发觉的问题实行“统一报备,销号管理”。 四、工作要求 (一)充分提高熟悉,落实主体责任。 医疗机构要充分熟悉新形势下做好医疗平安管理工作的重要性,切实增加责任意识、平安意识、风险意识和紧迫感。医疗机构医疗质量管理实行院、科两级责任制。医疗机构法定代表人(主要负责人)作为医疗平安管理工作的第一责任人,要强化主体责任,建立健全本机构医疗平安管理相关组织机构,加强组织领导,制订并严格落实各级人员岗位职责,坚固树立底线思维和“红线”意识,消退侥幸心理、麻痹思想和松懈心情,理顺工作机制,周密支配、细心部署,
7、仔细做好医疗平安管理各项工作。 (二)加强训练培训,营造平安文化。 医疗机构要加大宣扬培训力度,着力增加全部职工的医疗平安意识和风险防范意识,重点关注新入职、实习、进修、返聘、规范化培训等人员的岗前培训、岗间监管、岗后考核,抓好薄弱环节、重点环节管理;强化全员“三基”、“三严”训练训练,落实考核机制,不断提高医务人员临床服务力量和技术水平;形成医疗不良大事定期分析和通报机制,开展典型案例分析,营造人人重视医疗平安、人人落实医疗平安的良好平安文化氛围。 (三)完善制度建设,加强风险管理。 各级各类医疗机构应当建立健全本机构医疗质量平安与风险管理体系,完善医疗质量平安管理与风险防范相关工作制度、应
8、急预案和工作流程;细化并严格遵守18项医疗质量平安核心制度,建立本机构医疗质量(平安)不良大事信息采集、记录和报告相关制度,建立医院感染管理相关制度和规范,建立对医院感染重点部门、重点环节的平安风险监控和管理机制。在活动期间,仔细梳理各项制度的可行性、实时性和合规性,要突出围产期平安、围手术期平安、有创操作、危险值报告、试验室平安风险管理,针对发觉的问题要实行主动有效的干预措施,准时消退平安隐患。同时要加强对药品和医疗器械临床应用的监管,加强对不良大事等平安信息的监测,做好药品和医疗器械不良大事的报告及处置工作。 (四)强抓制度落实,严格责任追究。 医疗机构要仔细执行各种规范、指南、操作规程、
9、制度等,规范临床服务行为,坚决杜绝违反医疗操作常规行为的发生。医疗机构要建立健全医疗平安评价和监管体系,充分运用信息化手段加强日常管理和监督检查,确保各项制度措施落实到位;要建立健全医疗质量平安责任制和责任追究制,对违法违规、违反制度规范等造成质量平安大事的,要坚决追究相关岗位人的责任。对工作中责任心不强、玩忽职守、工作疏漏、职责懈怠、违反操作规程等造成的各类医疗差错和事故的责任人,要依法依规予以追究。 五、其它 (一)辖区内各二、三级医院将自查报告文字版和附件1、附件2(设置血液透析中心(室)的)按要求填写并加盖单位红章后,于20xx年3月10日前送至朝阳区卫生计生委行政服务大厅3号窗口(朝
10、阳区甜水园东里甲1号),电子版发至cyyzygk,注明单位联系人及联系方式。 (二)辖区一级医院、社区卫生服务中心等其他类别医疗机构将自查报告和附件1、附件2(设置血液透析中心(室)的)按要求填写后,将电子版发至cyyzygk,注明单位联系人及联系方式。 (三)各相关部门于20xx年3月16日前将各自职责范围内的检查状况总结报至委医政医管科108室。 工作方案 篇2 一、同学基本状况: 20xx级全班级人数为350人,20xx年下期同学期末考试的成果平均分为分,总体来看,成果在前面的基础上还有所倒退。在同学所学学问的把握程度上,整个班级已经完成了两极分化,对优生来说,能够透彻理解学问,学问间的
11、内在联系也较为清晰,对后进生来说,简洁的基础学问还不能有效的把握,成果较差,在几何中,由于缺少三角形全等与勾股定理的相应学问,同学在推理上的思维训练有所缺陷,同学对四边形中的相应的数量关系缺少更深化的熟悉。对许多孩子来说,对几何有畏难心情,相关学问学得不很透彻。在代数上现行的教材降低了孩子们在计算上的难度,对于一些较简洁的计算题,讲解新课时,能又快又好的进行计算,但时间一长,同学又忘得快,依据以往的阅历,同学在广泛的深化的理解基础上使学问在各个方面建立起有机的联系,是最不简单遗忘的,但现在的要求中,同学在这方面还是有所缺失的。在学问上同学对不等式、整式的乘法、公式、机会、平移与旋转、四边形的学
12、习,对孩子们今后的学习,打下基础,也会这一学期孩子们在代数中无理数与实数的学习,对数的熟悉上一个台阶,函数的学习,比例与相像,也会使孩子们在数学的熟悉上来一个飞跃,前面的学习为这一期的学习打下了较好的基础。最令担忧的是班级中的差生的学习,无论如何要尽可能的使他们跟上班级体整体前进的步伐。在学习力量上,同学课外主动猎取学问的力量有所进步,前一学期鼓动孩子们去买自己喜爱的参考书,通过自己的努力,一部分孩子的数学有了较为显著的提高,本学期也要连续鼓舞有条件的孩子拓宽自己的学问视野。使孩子们在这个学校阶段这个最重要的一年: 初二,还剩下一期的时间里能更上一层楼。更多的盼望他们能买买好玩的课外读物。本学
13、期中,同学的规律推理、规律思维力量,计算力量需要得到加强,还要提升同学的整体成果,应在合适的时候补充课外学问,拓展同学的学问面,本学期中,要抽出肯定的时间给孩子们讲讲有关新概念几何,用面积来证题的相关学问,提升同学素养;在学习看法上,绝大部分同学上课能聚精会神,主动的投入到学习中去,少数几个同学对数学学习上的困难,使他们对数学处于一种放弃的心态,课堂作业,大部分同学能仔细完成,少数同学需要老师督促,这一少数同学也成为老师的重点牵挂对象,课堂家庭作业,同学完成的质量要打折扣,前一学期由于在试验不向同学布置作业,同学课外的活动多了,孩子们长得更牢固了,是令人兴奋的,这也带来了负面的作用,就是来自老
14、师的任务少了,同学的自觉性降低了,学习的风气有所淡化,是本学期要解决的一个问题;同学的学习习惯养成还不抱负,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课用心致至学习的习惯,主动订正(考试、作业后)错误的习惯,还需要加强,需要老师的督促才能做,陶行知说:训练就是培育习惯,这是本期教学中重点予以关注的。前一学期同学的学习成果有所下降,与不布置作业有肯定的关系,我也在反思自己,是不是由于自己的懒散,给自己的找一个堂而皇之的理由:自己是在进行试验,自己是在探究而进行开脱,事实上上期比以前更劳碌了,是没有偷懒的,但不能由于自己的试验与探究而让孩子一生的成长而受到不良影响。因此本学期务必完成自己的目标。 二、教材分
15、析 本学期教学内容,共计五章,学问的前后联系,教材的德育因素,重、难点分析如下: 第十六章 数的开方 本章主要学习平方根与立方根,二次根式的概念与四则混合运算,实数与数轴及其相关学问。这一章是孩子们学校学习的一个里程碑,他们要从有理数进入到无理数的领域,熟悉上将从有理数扩展到实数的范围,将进一步深化对数的熟悉,扩高校生的数学视野与界限,实数是后继学习内容的基础,直到复数的引入是同学所涉及的主要内容。教材从实际问题动身,归纳出平方根与立方根的概念,进而绽开根式的四则混合运算,接着前进到实数,完成对数系的扩充。本章的重点是平方根与立方根的概念,二次根式的化简与运算,实数的概念。要教学中要同学充分去
16、争论与思索,归纳与总结,历经学问进展与运用过程中的坎坎坷坷,做到对概念的深刻把握与运算的娴熟进行,对一些要常常运用到的化简要在课堂让就要让孩子们把握,不要寄盼望于课外,否则会增加差生的人数。 第十七章 函数及其图像 本章的学习会带来同学在熟悉上的又一大飞跃,同学要从常量的学习中进入到变量的学习中,是继方程和不等式之后的深化学习,函数是刻画和讨论现实世界数量关系的重要的数学模型,它同时也是一种重要的数学思想。本章的主要内容是变量与函数、平面直角坐标系、函数的图像、一次函数、反比例函数与探究和实践等。本章的重点是函数的定义(也是整个数学中最重要的基本概念之一)、函数自变量的取值范围、一次函数、正比
17、例函数与反比例函数的性质与图像。其难点是函数定义的理解(这个理解的过程将始终延长甚至高校),实际应用中确定自变量的取值范围,对一次函数、正比例函数图像与性质的应用,解决实际的应用问题。通过本章的学习把握相关的学问,同时养成数形结合的思索形式和思索方法,代数式、方程、函数、图形、直角坐标系结合起来进行思索,相互说明、相互补充,对于整个中学数学的学习,愈往后,愈显出其重要性,通过本章的学习,要为数形结合力量打下良好的基础。培育同学的应用意识。这一章的学习对中等与中等偏下的孩子有肯定的难度,主要是对学问的理解困难,对学问间的相互转换感到困难,比如由一次函数解析式快速转换为其等价的图像,以及由函数图像
18、快速转换为其等价解析式,或者不能看到函数解析式就可以在头脑中建立这个图像。解决这个问题的关键是要同学多画图、多思索,适当的放慢教学进度。对学问要达到娴熟的转换的程度,并且要求在课堂上把握这些学问。 第十八章 图形的相像 本章的学习将使得孩子们对几何的熟悉也来一个飞跃,以前学习主要是全等变换,无论轴对称还是中心对称,平移还是旋转,其本质是全等变换,对线段之间关系,大多数涉及两条线段的关系,进入这一章之后,许多时候要涉及到四条线段间的相互制约与和谐的关系,其证明题的难度显著增加,随着学问前进到圆后,其许多学问要都依靠于相像的基本理论,在平面几何的学习中,“相像是关键”。本章的重点是相像图形的性质与
19、特征,相像三角形的判定与性质,利用直角坐标系讨论图表变换。难点是比例线段的性质、相像三角形的判定与性质及其应用。要通过观看、测量、画图与推理等方法让同学经受获得学问的过程,强调合情推理,给同学注入对称的思想(这里的对称非几何中的对称,是广义的对称),注意特征图形的用法,对学问的记忆注意图形的位置记忆,而非字母的记忆,这样能极大限度的缩短同学的学习时间,对比例式的变换要达到为所欲为的程度,这些工作要在课堂中解决。 第十九章 解直角三角形 本章是三角函数的基础,本章学问更直观的说明,数学于生活,又作用于学问,解决生活中的实际问题,也是同学对数学学问熟悉的一个深化过程。本章的重点是勾股定理及其证明,
20、直角三角形的边角关系,解直角三角形(三角形边角关系的应用),难点是运用敏捷运用勾股定理解决实际问题,对锐角三角函数的理解及其合理应用,解决实际问题。本章的关键是熟记特别的锐角三角形函数,娴熟进行三角函数定义的变形及其应用,充分运用本章中的两个特征图形,能极大的缩短同学的学习时间,并能让孩子把学问把握坚固。教学中即要注意理论学问的学习,学习理论是为了更好的解决实际问题,同时在教学中要依据新课改的理念突出实践性与讨论性,突出学数学、用数学的意识与过程。对勾股定理和三角函数的应用完量和实际问题联系起来。 其次十章 数据的整理和初步处理 本章是在前面学习统计与概率的基础上的进一步学习。本章的主要内容是
21、选择合适的图表进行数据整理,极差、方差、标准差的概念及其计算,理性分析机会大小。难点对选择好的图形精准的画出图形,方差的计算,机会大小的分析。教学中要让同学经受数据的收集与整理的过程,以同学合作探究活动为主。选取问题力求贴近同学的生活,用法计算器处理相关数据。 三、本期教学任务: 通过本期的学习,在学问与技能上,学习平方根与立方根的相关学问,学习实数;把握二次根式的计算或化简,初步理解函数的定义,把握理解一次函数、反比例函数的性质与图像及其应用,培育数形结合的思想方法,把握比例线段,三角形相像,勾股定理,三角函数的定义及其应用,解直角三角形,把握数据的整理和初步处理中的相关内容。通过本学期的学
22、习,同学在数学的熟悉与理解上应当要上一个台阶。在情感与看法上,通过本期的学习使同学熟悉到数学于实践,又反作用于实践,熟悉现实生活中图形间的数量关系,培育同学实事求是、严厉仔细的学习看法,激发同学的学习爱好,培育同学对数学的喜爱,对生活的喜爱,在民主、和谐、合作、探究、有序、共享发觉欢乐,感受学习的欢乐。在过程与方法,通过同学主动参加对学问的探究,经受发觉学问,发觉学问间的内在联系,让同学经受发觉学问道路上坎坎坷坷,达到深刻理解把握学问的目的,达到“漫江碧透,鱼翔浅底”的境界,在经受这些活动中,提高同学的动手实践力量,提高同学的规律推理力量与规律思维力量,自主探究,解决问题的力量,提高运算力量,
23、使全部同学在数学上都有不同的进展,尽可能接近其进展的最大值,培育同学良好的学习习惯,进展同学的非智力因素,使同学潜移默化的接受辩证唯物主义的熏陶,提高同学素养。 四、提高学科训练质量的主要措施: 1、仔细做好教学六仔细工作。把教学六仔细作为提高成果的主要方法,仔细研读新课程标准,钻研新教材,依据新课程标准,扩充教材内容,仔细上课,批改作业,仔细辅导,仔细制作测试试卷,也让同学学会仔细学习。 2、爱好是最好的老师,爱因斯坦如是说。激发同学的爱好,给同学介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出数学课外思索题,激发同学的爱好。 3、引导同学主动参加学问的构建,营造民主、和谐、公平、自主、探究、合
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 工作方案 模板 汇总
限制150内