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1、幼儿园小班舞蹈教学方案2篇幼儿园小班舞蹈教学方案1 一、舞蹈教学方案 本班幼儿年龄较小,留意力集中的时间不长,动作进展也不非常协调,幼儿园小班舞蹈爱好班教学方案。所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的爱好,同时让幼儿能在众人面前大胆的表演,提高幼儿的自信念。在此基础上让幼儿学习正确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等基本姿态。熟悉自己身体的各个部位;学习几种基本的舞步:如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通过多个小律动的学习进展幼儿动作的协调性,节奏感及乐感。 二、舞蹈教学要求 1、培育幼儿喜爱跳舞和做音乐嬉戏。 2、能按音乐节拍做动作,培育节奏感。 3、熟悉自己身体的各个部位,
2、学习正确的坐立基本姿态。 4、学会几种简洁的基本舞步,及多个小律动、歌表演、能在众人面前自由地、开心地表演。 三、舞蹈教学进度支配(共7课时) 第一课时: (一)、教学工作: 学习正确的站立、压脚背跪坐的姿态;能自由地、开心地随老师学习舞蹈;熟悉自己身体的各个部位(头、颈、肩肘手、跨、脚尖、脚背、脚跟等) 熟悉身体动作分解:18:用手边指各部位边大声说,头头胸胸肚子肚子头胸肚子;28:反复一次;38:肩肩肘肘腕子腕子手手(左右各一次);48:跨跨膝盖膝盖脚腕脚腕脚脚;58:双手向左旁平伸,反复一次;68:前伸手,低头后伸手,仰头;78:左前方右后方(双手平伸);88:反复一次。 (二)、家长工
3、作 1、交待上课时间7:008:30,请家长提前非常钟来园,可进教室观看幼儿表演。不要在门口张望,以免影响幼儿心情,家长要坚持送幼儿来园上课。 2、每次上课带舞蹈鞋、舞蹈裤、汗衫,来园时换好。预备一瓶水,东西放在固定的地方。 其次课时: (一)、教学工作: 1、复习上节课的内容,压脚背跪坐、正确的站立姿态、下课常规等 2、学习盘腿坐,要求幼儿双腿盘坐、头向正前方看、背部挺直。 手部动作组合分解:前奏:手放在腰后,站立18:双手前伸五指伸开,手(打开合拢)、28:手腕左右转动,五指张开。手由前伸双山膀(手转动)、38:左手握拳打开,反复一次、48:手画圈手放背后双手向前伸出(最终一拍)、重复一次
4、。 (二)、家长工作 1、交待每次上课带舞蹈鞋、舞蹈裤、汗衫,来园时换好。预备一瓶水,东西放在固定的地方。 2、交待家长回家留意幼儿的坐姿和站姿,幼教文案幼儿园小班舞蹈爱好班教学方案。 第三课时: (一)、教学工作: 1、复习上节课的.内容,盘腿坐、正确的站立姿态、上课常规等 2、学习伸腿坐,要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体两边,头向正前方看、背部挺直。 小舞蹈两只老虎:前奏:双手随节奏拍手、点头18:双手食指、拇指伸直,手肘弯曲后上伸,伸左脚做踵趾步(反复一次)、28:双手曲肘夹在腰部,前后摇摆(握拳),脚做小跑步、38:双手五指张开遮眼,伸左脚做踵趾步、48:手按节奏拍手后双手打开,伸
5、左脚做踵趾步(反复一次)、间奏:重点练习脚尖脚跟踢步、反复一次。 (二)、家长工作 1、请家长回家鼓舞幼儿在众人面前表演两只老虎,并赐予最大的鼓舞。 2、复习盘腿坐、伸腿坐的正确姿态。 第四课时: (一)、教学工作: 1、复习上节课的内容,踵趾步、伸腿坐、上、下课常规等 2、学习踵趾步:小八字步预备。18:左脚向右斜前方伸出,脚跟落地。右腿向2点屈膝,身体向左后倾斜,面对2点上方、28:右腿直立,左脚向6点撤步,脚尖点地,脚面对外,身体略前倾面对8点上方、反复一次。 (二)、家长工作 1、请家长回家鼓舞幼儿在众人面前表演两只老虎,并赐予最大的鼓舞。 2、复习踵趾步的正确姿态。 第五课时: (一
6、)、教学工作: 1、复习上节课的内容,踵趾步、盘腿坐、正确的站立姿态、上课常规等 2、学习勾绷脚,要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体两边,头向正前方看、背部挺直,脚尖随音乐节拍做勾脚绷脚,提示幼儿面带笑容。 腰部动作组合分解:前奏:手放在腰后,压脚背跪坐18:双手曲肘上下叠放在胸前,身体随节奏左右摇摆、28:双手前伸做放物状,双手翻掌后放在身体两侧、38:重复第一个八拍、48:手放在嘴边身体前倾,脚压脚背跪坐;58:左手放在肩旁左右摇摆,右手伸直放在身体旁,身体向左转身面对2点、68:双手交叉画圈,压脚背跪坐、78:双手放在身体两旁,身体左右摇摆,身风光向1点、88:双手合掌放在脸旁,做睡觉
7、状。 (二)、家长工作 1、请家长回家鼓舞幼儿在众人面前表演两只老虎,并赐予最大的鼓舞。 2、复习手部动作及腰部动作 第六课时: (一)、教学工作: 1、复习上节课的内容,勾绷脚、手部动作、腰部动作、正确的站立姿态、上课常规等 2、复习小舞蹈两只老虎,鼓舞幼儿在众人面前表演,进行分组表演,赐予幼儿最大的鼓舞,培育幼儿的自信念。 小舞蹈两只老虎:前奏:双手随节奏拍手、点头18:双手食指、拇指伸直,手肘弯曲后上伸,伸左脚做踵趾步(反复一次)、28:双手曲肘夹在腰部,前后摇摆(握拳),脚做小跑步、38:双手五指张开遮眼,伸左脚做踵趾步、48:手按节奏拍手后双手打开,伸左脚做踵趾步(反复一次)、间奏:
8、重点练习脚尖脚跟踢步、反复一次。 (二)、家长工作 1、请家长回家鼓舞幼儿在众人面前表演两只老虎,并赐予最大的鼓舞。 2、复习手部动作及腰部动作 第七课时: (一)、教学工作: 1、复习上节课的内容,盘腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾绷脚、手部动作组合、腰部动作组合、正确的站立姿态、上、下课常规等 2、复习小舞蹈两只老虎 小律动萤火虫:前奏:双手随节奏拍手、点头18:双手叉腰,双脚走小碎步,幼儿由两队变成一队、28:双手做小鸟飞身体由1点侧向3点,反复一次、38:双手五指张开由下向左上方举,五指抖动,反复一次;48:双手叉腰,双脚走小碎步,幼儿由一队变成两队、间奏:双手随节奏拍手、点头后四个八拍反复一
9、次 (二)、家长工作 1、请幼儿在家长面前表演两只老虎,请家长赐予最大的鼓舞。 2、复习手部动作组合、腰部动作组合的正确姿态,及小律动萤火虫。 幼儿园小班舞蹈教学方案2 一、教学目标 1、 培育幼儿喜爱跳舞和做音乐嬉戏。 2、 能按音乐节拍做动作,培育节奏感。 3、 熟悉自己身体的各个部位,学习正确的坐立基本姿态。 4、 学会几种简洁的基本舞步,能在众人面前自由地、开心地表演。 二、周次和目标: 第一周: 1、练习队形,站立、压脚背跪坐的姿态。 2、交待舞蹈课的常规要求。 3、熟悉自己身体的各个部位(头、颈、肩肘手、跨、脚尖、脚背、脚跟等)。 熟悉身体动作分解: 18:用手边指各部位边大声说,
10、头头胸胸肚子肚子头胸肚子 28:反复一次。 38:肩肩肘肘腕子腕子手手(左右各一次) 48:跨跨膝盖膝盖脚腕脚腕脚脚 58:双手向左旁平伸,反复一次。 68:前伸手,低头后伸手,仰头 78:左前方右后方(双手平伸) 88:反复一次 其次周: 1、复习上周的学习内容。(站立、压脚背跪坐、熟悉身体动作) 2、学习盘腿坐,要求幼儿双腿盘坐、头向正前方看、背部挺直。手部动作组合分解:手放在腰后,站立。 18:双手前伸五指伸开,手(打开合拢) 28:手腕左右转动,五指张开。手由前伸双山膀(手转动) 38:左手握拳打开,反复一次 48:手画圈手放背后双手向前伸出(最终一拍)重复一次 第三周: 1、复习上周
11、的学习内容。(盘腿坐、手部动作) 2、学习伸腿坐,要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体两边,头向正前方看、背部挺直。 3、学习小舞蹈两只老虎:前奏:双手随节奏拍手、点头 18:双手五指张开伸直,两臂上举,膝弹动两臂屈伸在两旁(左右一次) 28:小碎步,两臂上举,小碎步,两臂侧平举 38:右手单指指眼睛,双手向后立掌同时小碎步 48:山膀位,击掌经头顶双手打开 间奏:跟随音乐点头 第四周: 1、复习上周的学习内容。(伸腿坐、小舞蹈) 2、学习踵趾步,小八字步预备。 18:左脚向右斜前方伸出,脚跟落地。右腿向2点屈膝,身体向左后倾斜,面对2点上方 28:右腿直立,左脚向6点撤步,脚尖点地,脚面对外
12、,身体略前倾面对8点上方,反复一次。 第五周: 1、复习上周的学习内容。(踵趾步、小八字步) 2、学习勾绷脚。 腰部动作组合分解: 前奏:手放在腰后,压脚背跪坐 18:双手曲肘上下叠放在胸前,身体随节奏左右摆 28:双手前伸做放物状,双手翻掌后放在身体两侧 38:重复第一个八拍 48:手放在嘴边身体前倾,脚压脚背跪坐 58:左手放在肩旁左右摇摆,右手伸直放在身体旁,身体向左转身面对2点 68:双手交叉画圈,压脚背跪坐 78:双手放在身体两旁,身体左右摇摆,身风光向1点 88:双手合掌放在脸旁,做睡觉状 第六周: 1、复习上周的学习内容。(勾绷脚、腰部动作) 2、复习小舞蹈两只老虎,鼓舞幼儿在众
13、人面前表演,进行分组表演,赐予幼儿最大的鼓舞,培育幼儿的自信念。 第七周: 1、复习所学的基本内容。(压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐、踵趾步、小八字步、勾绷脚) 2、学习小舞蹈小xx: 前奏:双手随节奏拍手、点头,动跨 18:双手曲肘,左脚向右斜前方伸出,脚跟落地,右脚向2点屈膝身体向左倾斜,面对2点上方。 28:反面反复一次 38:双手五指张开曲肘,双脚做蹦跳步左右 48:双手做游泳状,双脚做小碎步间奏:双手随节奏拍手、点头后四个八拍反复一次 第八周: 1、复习所学的基本内容。 2、复习小舞蹈小xx。 3、学习小碎步:正步预备,双脚跟抬起可有节奏也可无节奏地双脚掌交替快速、匀称地小步行进或原地走动。强调膝关节肯定要放松。 第九周: 1、复习上周的学习内容。(小碎步) 2、学习头部动作组合: 前奏:双手叉腰,双脚跪立,身风光前1点,强调幼儿面带微笑 18:双手叉腰,低头向前仰头向前 28:双手叉腰,左旁向前右旁向前 38:反复第一个八拍; 48:反复其次个八拍 58:双手叉腰,左侧向前右侧向前 68:双手交叉于胸前,手向两旁打开,双脚由跪立跪坐,头左右快速摇摆 78:反复一次 88:反复一次
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