北师大版数学五年级上册《分数的再认识》PPT.ppt

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1、执教者：陶执教者：陶 铎铎聪明的你猜一猜它们是那些数？聪明的你猜一猜它们是那些数？一分为二分为二七上八下七上八下十拿九稳十拿九稳1287910本节课我们主要来学习分数的本节课我们主要来学习分数的再认识，同学们要结合生活中再认识，同学们要结合生活中的实际例子理解并掌握整体的实际例子理解并掌握整体（单位）（单位）“1”1”不同那么它们的不同那么它们的几分之几也不同，能够解决相几分之几也不同，能够解决相关的实际问题。关的实际问题。请你一起拿一拿请你一起拿一拿12121212121相同分数所对应的相同分数所对应的“整体整体”不同，不同，它所表示的数量就不同。它所表示的数量就不同。相同分数所对应的相同分

2、数所对应的“整体整体”不同，它所不同，它所表示的数量就不同。表示的数量就不同。淘气和小明都看了各自书的淘气和小明都看了各自书的 ，他们看得页数，他们看得页数一样多吗？为什么？一样多吗？为什么？ 31淘气淘气小明小明说一说说一说笑笑说她一次能笑笑说她一次能吃一块蛋糕的吃一块蛋糕的 , 你觉你觉得她能做到吗？得她能做到吗？ 一个图形的一个图形的 是是 ，画出这个图形。，画出这个图形。41淘气淘气笑笑笑笑小明小明你能画出和他们不一样的图形吗？你能画出和他们不一样的图形吗？（一）用分数表示下面图形中涂色的（一）用分数表示下面图形中涂色的部分部分853265（二）你会在图中用颜色表示各个分（二）你会在图

3、中用颜色表示各个分数吗？数吗？43853253（三）在图中用颜色表示各个分数（三）在图中用颜色表示各个分数。2121火眼金睛火眼金睛(1)一根圆木的一根圆木的 是是 ，这根圆木是下面三根中的哪一根，这根圆木是下面三根中的哪一根?(2)一个圆的一个圆的 是是 ,这个圆的这个圆的 是下列图形中的哪一个是下列图形中的哪一个?3141（ ）（ ）（ ）43（ ）（ ）（ ）（3 3）小明做了）小明做了60道口算题的道口算题的 ,淘气做了淘气做了了了54道口算题的道口算题的，( )做的口算题少？做的口算题少？A、淘气、淘气B、小明、小明C、两人做的同样多。、两人做的同样多。 D、不能比较、不能比较3232A 一个整体的一个整体的 是是 ，这个整体会是下列，这个整体会是下列图中的哪一个？图中的哪一个？23（1）（2）（3）（2） 假如小明捐了假如小明捐了0元，元，小芳捐了小芳捐了60元，谁的零元，谁的零花钱多呢？为什么？花钱多呢？为什么？ 为了帮助四川受灾地区的灾为了帮助四川受灾地区的灾民，小明捐献了零花钱的民，小明捐献了零花钱的,小小芳捐献了零花钱的芳捐献了零花钱的,小芳捐的小芳捐的钱一定比小明多吗？请说明理由。钱一定比小明多吗？请说明理由。小结： 相同分数对应的“整体1”不同，所表示的具体数量也不同。如：8枝铅笔的 是 枝，而6枝铅笔的 是 枝。121234 你学到了什么？