项目二证券发行认知2.doc

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1、项目二证券发行认知2金融专业国家教学资源库拓展课程单元教学设计课程名称：证券投资实务项目序号：项目二 项目名称：证券发行认知单元序号：项目九-2 项目九-3单元名称：债券发行证券投资基金发行8单元名称 债券发行/证券投资基金发行授课对象金融类专业单元教学目的熟悉我国债券的种类、发行审批渠道，熟悉债券发行的条件；能了解并熟悉债券发行、申报所需的文件资料；了解做好发行债券前的准备工作内容；掌握金融债券的法律责任；掌握金融债券的发行方式、发行市场及操作方式。了解封闭式基金和开放式基金的发行流程以及能够为基金的认购作指导。参考课时3课时单元教学要求能力（技能）要求知识要求1、能熟悉我国债券的种类、发行

2、审批渠道；熟悉债券发行的条件；了解并熟悉债券发行、申报所需的文件资料；了解发行债券前的准备工作内容；掌握债券发行的法律责任；掌握金融债券、公司债券的发行方式、发行市场及操作方式；2、了解封闭式基金和开放式基金的发行流程，能够为基金的认购作指导。1、了解债券的种类、发行审批渠道；熟悉债券发行的条件；熟悉债券发行、申报所需的文件资料，发行方式、发行市场及操作方式；2、了解封闭式基金和开放式基金的发行流程，掌握基金的认购的工作要点。单元教学重点难点及解决方法教学重点：各类债券的发行条件和证券投资基金的工作关系教学难点：金融债券、公司债券的发行方式、发行市场及操作方式；解决方法：1、通过多媒体课件演示

3、及对比分析； 2、角色体验：学生充当证券公司工作人员，根据客户发行债券需求，在限定时间内提供债券发行辅导建议的基本框架内容。3、借助实践教学中参观证券公司的操作流程，提高学生对本内容的理解。单元教学用具1、教学课件。2、发行企业债券的申请材料范本（含清单列表）。3、债券申请文件、范本等。单元教学参考资料证券发行与承销中国财政经济出版社，2012年。证券投资分析中国人民大学出版社，2010年。证券投资分析(高等院校国际经贸专业规划教材) 对外经济贸易大学出版社，2011年。课堂组织：第一部分：组织教学和复习上次课主要内容 （时间：5分钟）回顾以前本课程及证券基础知识所讲的债券主要内容，引出本项业

4、务。第二部分：学习新内容 （时间：40分钟）【步骤一】 宣布教学内容、目的 （时间：5分钟）新课导入：伴随着经济的发展，债券发行不在是个别企业的专利，而是愈来愈被大、中、小企业普遍使用，成为企业融资的不可或缺的手段之一，不同的债券发行，有不同的方式、条件也有着不同的要求，如何针对具体的债券发行，了解并掌握准备、申请、申报审批等一些列的工作？对投资者来说，投资渠道、投资品种也有多种选择，股票、债券、基金等，证券投资基金又有着怎样的内容？教学内容：项目二 证券发行 模块二 债券发行一、债券的信用评级二、国债的发行与承销三、金融债券、公司债券发行与承销四、债券发行定价模块二 证券投资基金一、 证券投

5、资基金运作关系二、 证券投资基金的募集与认购教学目的：熟悉我国债券的种类、发行审批渠道，熟悉债券发行的条件；能了解并熟悉债券发行、申报所需的文件资料；了解做好发行债券前的准备工作内容；掌握金融债券的法律责任；掌握金融债券的发行方式、发行市场及操作方式。了解封闭式基金和开放式基金的发行流程以及能够为基金的认购作指导。【步骤二】 新内容的引入 （时间：3+2分钟）（一）回顾以前本课程及证券基础知识所讲的债券主要内容，引人债券发行。（二）回顾大众投资常见的投资品种内容，引人证券投资基金内容。【步骤三】多媒体演示与讲解 （时间：45分钟）（一）债券发行1、债券的信用评级，包括资信评级的条件，评级方法、

6、评级的组织、评级制度、评级的监督管理和法律责任。2、国债的发行和承销，包括发行方式和承销方式。3、金融债券、公司（企业）债券的发行与承销，发行条件，承销方式。4、债券发行价格的确定。（二）债券投资基金1、债券投资基金运作关系。2、债券投资基金的募集与认购。【步骤四】分组业务操作训练 （时间：20分钟）1、学生充当证券公司工作人员，分组选择一个公司债券或企业债券的内容，按照给定的资料条件，对公司债券或企业债券的发行条件进行评价或补充（有条目名称即可），并选择确定发行方式和价格。2、每组学生发放2笔基金的资料，分组计算讨论申购基金的份额、需支付的费用额（认购费用），净认购金额。【步骤五】 小结 （时间：5分钟）1、根据学生练习中存在的问题进行归纳小结，强调本项内容的教学重点与难点，突出对学生具体业务实战练习的训练效果。2、对本部分的内容，作提要式的课堂总结，第三部分：限时业务巩固练习 （时间：10分钟）1、每组学生发放2-3笔计划债券发行的资料，在给定的条件下，按照给定的背景资料计算债券的发行价格。兼顾对现有资料的处理速度与准确率。2、每组学生发放2-3笔基金的资料，分组计算申购基金的份额、需支付的费用额（认购费用），净认购金额。课后练习与教师答疑：利用所学相关知识，在学院局域网范围内，练习债券发行和基金认购。有疑问的地方请老师辅之于课后针对性的指导与辅导答疑。