感恩节活动策划方案(通用6篇).docx
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1、感恩节活动策划方案(通用6篇)感恩节活动策划方案1 一、活动背景 感恩节是每年十一月的第四个星期四,是西方国家一个古老节日,是合家团聚的节日。中国自古就有“受人之恩,当涌泉相报”的古语,感恩是中华民族优秀的道德传统。随着中西文化的沟通,感恩节流行于中国。暖风爱心公益协会借此机会,将每个人心中的感恩之情转化为行动,感谢我们的父母,老师,同学,伴侣等。 二、活动目的、意义 感恩之心是每一个人都具备的,感恩是一个永不退色的话题。人生在世,每个人都会得到父母,老师,同学,伴侣的关怀。当然,我们每个人心中都.所得到的关怀,心中都怀揣一份感恩之情。或许由于拘泥,我们只是苦于没有表达的时机和适当的方式,因此
2、我们暖风爱心公益协会举办此活动,为大家供应一个感恩的平台,让大家英勇地说出心中的爱,让感恩暖和你我他,洋溢整个校内。 三、活动流程 本次活动共分两个模块 模块一、感恩签名 活动时间:11月24日11点至1点 活动地点:鲁东高校三餐门口 开展内容: 1鲁大师生自愿在横幅上签名,在感恩节到来之际留下感恩痕迹。2鲁大师生可将对他人的祝愿、心中的感恩之情写在便利贴上,贴于看板上让大家感受到暖和。 3、赞助商赞助的横幅将挂于校内内一周,加大宣扬力度,唤起每个人的感恩之心。 模块二、感恩晚会 活动时间:11月26日晚七点 活动地点:鲁东高校六号楼多媒体教室 晚会支配如下: 1、首先以PPT形式解说感恩节的
3、由来以及习俗。 2、以感恩为主题的晚会,节目表演如下:演唱、朗诵、跳舞、魔术、手语表演等。 3、主持人会在晚会中间穿插小嬉戏等与观众互动带动现场气氛。 4、播放有关感恩的视频,触动感恩之情。 四、经费预算 物资:横幅、便利签、签字笔、小气球、小礼品等,估计经费一百元。 五、活动中应留意的详情 1、活动现场的部署。 2、设备的看管以及活动后现场的卫生清理工作。 3、心愿纸的保管。 4、主持人把握好时间与现场气氛。 六、相关单位: 活动组织者:鲁东高校暖风爱心公益协会 活动参加者:鲁东高校师生 活动策划:鲁东高校暖风爱心公益协会策划部 感恩节活动策划方案2 一、主题: 学会感恩,共创和谐 二、目的
4、: 推动学校同学思想道德训练,加强同学的感恩训练,全面提高同学整体素养,引导广阔同学树立健康的人格,全面促成优良校风的形成,营造感恩生活的良好氛围。 三、时间: xxx 四、地点: 初一(4)班教室 五、详细项目支配 活动一:感恩传承你我,真情由心而生 感恩是人性真善美的体现,是文明的象征。只有懂得感恩的人,才会懂得敬重他人,才会懂得回报父母,才会懂得报答学校、.和国家。 感谢生育你的人,由于他们使你体验生命;感谢抚养你的人,由于他们使你不断成长。感谢关心你的人,由于他们使你度过难关。感谢关怀你的人,由于他们给你暖和。感谢鼓舞你的人,由于他们给你力气。 感谢训练你的人,由于他们开化你的蒙昧。
5、感谢损害你的人,由于他磨练了你的心志;感谢绊倒你的人,由于他强化了你的双腿;感谢哄骗你的人,由于他增进了你的才智;感谢藐视你的人,由于他觉醒了你的自尊;感谢遗弃你的人,由于他教会了你该独立。凡事感谢。学会感谢。感谢一切使你成长的人! 内容:先演讲文章学会感恩,让同学对感恩有所了解,从而彰显感恩之情。 活动二:算笔亲情账,感知父母恩 随着.的进展,人们生活水平的不断提高,消费物质观也不断在转变,而中同学也不例外。有些同学一味追求时尚,甚至出现厌学、逃学等心情,将同学的天职抛出脑外,完全不理睬父母对他们的期望,更完全不理睬父母的劳苦,甚至还存在偏激的想法认为家长哺育他们长大成人是天经地义的事。 内
6、容:先由同学仔细算一算自己进入中学后,平均每天学习了多少小时,又铺张了多少时间,并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。 再将自己学校到高中的学费、书杂费、生活费、交通费等支出作出也许的估量,算出家长为自己的投资,计算学习投资的成本。 最终假定自己高中毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账,体会父母苦心。 活动三:小品不变的诺言感谢你 拥有“诚信感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整个天空;拥有“诚信感恩”一片小小的绿叶也可以衬托一个季节;拥有“诚信感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛蓝的海洋,“诚信感恩”对于我们来说是一个熟识而生疏的字眼,或许我们都不曾理解过“诚信感恩”的真
7、正含义,然而,在我们的身边却存在着无限“诚信感恩”需要我们去感受,去回报,去老实为人。 内容:由三个同学在全班同学面前扮演故事中的三个角色,将故事中的寓意渐渐引出,让全体同学真正体会到“诚信感恩”的重要性,并能自觉做到“诚信感恩”。 活动四:我是小小说书先生 内容:由同学当说书先生,讲一个关于感恩的故事,并要求同学从中得到启示。 活动五:“感恩”名言荟萃 在我们生活学习周边经常会有一些经典寓意的句子,但也经常因我们的疏忽而没留意到,将它们遗忘掉。为了尽量避开这种状况出现,我们开展这一保藏活动。 内容:采纳小组争论,同学代表发言的方式,看谁说得多、说得精准。 活动六:“感”语贴吧 感恩是生活中的
8、才智。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归于大家,失误归于自己。感恩不再是一种感觉,已在每个学子的心中深深扎根。 内容:通过前面几个活动,同学在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的.熟悉,这时让他们将自己的感情表达出来,付诸于实际行动。最终以欧阳菲菲的感恩的心结束本次活动。 六、活动用品 照相机、硬纸、彩色便签纸、彩笔、贝壳(道具) 感恩节活动策划方案3 一、活动目的: 每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节,学校借此契机开展“心存感恩,美好一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待祖国
9、或者.,父母或者老师,伴侣或者对手,欢乐或者哀痛,都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征爱心、责任、制造。 二、参与人员: 初一、初二班级同学及同学家长 三、详细支配: 1.本周末的家庭作业:以随笔或者周记的形式完成一篇题为感恩节让我想起了。(班主任选取感人的事例于感恩节前上交至团队室) 2.本周末,每位同学折一只千纸鹤,写上感恩的人的姓名,下周一交给班主任,各班将40多只千纸鹤摆成“心”型,钉在教室后面的绒布上。 3.做一件令身边人感动的事。 4.以自己独特的方式向父母表达感恩之情。 5.感恩箴言征集,各班收集整理好统一交至团队办公室。 6.同学宣读倡议书(国旗下讲话后)。
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