幼儿园元旦活动策划合集15篇.docx

《幼儿园元旦活动策划合集15篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园元旦活动策划合集15篇.docx（42页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园元旦活动策划合集15篇 活动时间：20xx年12月30日 活动目的： 1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。 2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同共享快乐和喜悦。 活动过程： 1、来园活动(各班教室) 2、生活活动 3、新年心愿包活动 预备：红信封、纸、蜡笔、记号笔 玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。 4、亲子运动会 5、大家共同许愿，迎接新年气球升空。燃放新年礼花，元旦活动结束。 元旦活动留意事项： 1、参与元旦活动时不拥挤、要排队。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时要留意平

2、安。 4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。 5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小伴侣。 幼儿园元旦活动策划2 一、活动目标： 1.知道一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。 2.学说祝愿的话语。 3.体验欢乐，增进孩子与家长之间的感情，体验节日的欢乐。 二、活动预备： 子卡：一月一日，元旦节;气球很多;皱纹纸做的尾巴很多条;磁带;家长为幼儿预备礼物，会唱新年好的歌，观看过街上环境的改变，家长、老师、幼儿共同布置好教室。 三、活动过程： 1、熟悉“元旦节” 出示子卡“一月一日”，这几个字怎么读？它是什么节日？（出示字卡元旦节）教幼儿熟悉“元旦节”。 “元旦节”到了，你看到街上有些什么改变

3、？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还进行各种活动，庆祝元旦节。）鼓舞幼儿大胆讲解并描述。 老师总结：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦节，它表示新的一年到了。新的一年到了，人们都很兴奋，他们要拉起彩旗，挂起红灯笼，进行各种活动来庆祝新年的到来，除了这些外，人们之间还相互送礼物，说祝愿的话语，祝你在新的一年里身体健康，笑口常开，学习进步，工作顺当，万事如意等等。 2、送礼物，学说祝愿的话语 今日就是一月一日，是“元旦节”。请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节”好吗？家长、老师、幼儿共唱新年好的歌曲。 互送礼物，说祝愿的话语。 爸爸妈妈为你们预备了礼物，请你们把礼物送给你想送的人，可以是爸爸、

4、妈妈、老师、你的好伴侣-等等。送礼物时要说祝愿的话，收到别人的礼物要说“感谢”.知道了吗？教幼儿说几句祝愿的话。 幼儿送礼物，说祝愿话语。（老师家长指导） 3、请幼儿表演节目 今日是元旦节，我们都很兴奋，请小伴侣们为爸爸妈妈表演节目吧! 4、家长表演节目 小伴侣们表演得很精彩，现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目，大家拍手欢迎。 5、亲子互动嬉戏竞赛 踩气球：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。 揪尾巴：把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴，家长背上幼儿，音乐响起，家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴，同时家长和幼儿又要爱护

5、好自己的尾巴不被别人揪，音乐停，尾巴揪得多，自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。 6、老师发奖品和元旦纪念品，结束活动。 幼儿园元旦活动策划3 活动目标： 1、感受迎新年的开心氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性。 2、通过亲子嬉戏，感受温馨的亲情。 3、展现幼儿的力量，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。 活动时间：20xx年12月31日 参与人员：小班全体幼儿、家长及老师 活动过程： 一、开场：主持人致欢迎词。 二、亲子活动和节目表演(穿插进行)： 1、儿歌表演长大一岁了 2、嬉戏：穿脱衣服、裤子大比拼 目的：展现幼儿在幼儿园学习到的穿脱衣服和裤子的本事。 嬉戏规章：幼儿

6、分组进行穿脱衣服和裤子的竞赛，每组第一完成的幼儿为胜。 活动预备:地垫、幼儿自己的衣服和裤子、奖品 3、儿歌表演擦嘴、漱口 4、歌曲表演小动物走路 5、亲子嬉戏抢椅子 目的：喜爱参与庆祝活动，遵守规章，幼儿和家长共同体验参与亲子嬉戏的欢乐。 规章：小伴侣们和家长围着椅子转圈，等音乐结束时，抢着坐到空椅子上。一组家长和幼儿没凳子，淘汰者下场时，同时撤下一个凳子，连续进行其次轮。如此反复，直到2人争1个凳子时，冠军就诞生了。 预备：小椅子若干、音 乐 6、儿歌表演：行为儿歌我有一个大苹果 7、英语歌曲表演：get up 8、亲子嬉戏 射门 目的：展现幼儿日常学习到的英语单词，熬炼幼儿的手眼协调力量

7、，感受嬉戏的欢乐。 规章：幼儿分组进行，老师出示卡片，说对上面的单词后将球踢入门中为胜。 预备：球、单词图卡、球门、奖品。 9、歌曲表演：扮家家 10、舞蹈表演蝴蝶花 11、歌曲表演身体音阶歌 12、故事表演饥饿的狐狸 13、 律动哈巴狗 14、诗歌展现家 15亲子嬉戏猜猜看 目的：感受嬉戏的欢乐，喜爱参与庆祝 活动，增进家长和幼儿的沟通。 规章：幼儿和家长为一组，家长比划幼儿猜，猜对最多的家庭成功。 预备：ppt图片，奖品。 16、手指嬉戏手指变变变睡觉了 17、故事表演睡觉觉 18、 三、结束活动：全家总动员，幼儿和家长一起唱新年好 老师为幼儿和家长发礼物。 四、主持人说结束语。 幼儿园元

8、旦活动策划4 活动目标： 1、愿意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。 2、与家长一起体验迎新年的欢乐。 3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。 活动预备： 1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物 活动过程： 1、集体表演我们班的小伴侣虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本事，请观赏儿歌朗诵比大小 大树和小鸟 小老鼠和大花猫歌表演洗脚 我自己会走 大猫小猫 2、亲子嬉戏 a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃 b运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里 c勺子搬豆子

9、宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生 d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处（小猪的家） e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家 f蒙眼摸珍宝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。 最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会。 吹气球竞赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调整，让宝宝伸手跳起来拍球 3、幼儿邀请家长表演唱新年好 4、活动小结 篇二：幼儿园元旦亲子活动策划方案 活动支配： 8：309

10、：00 升旗仪式; 9：009：30 早操活动; 9：4011：30 亲子运动会。 活动目标： 1、通过亲子嬉戏，增近亲子情感。 2、通过亲子合作，引导幼儿体验新年到来的欢乐。 3、鼓舞家长主动参加班级活动。 活动预备： 1、幼儿与老师一起布置“迎新年”的幼儿园环境。 2、预备亲子嬉戏活动所需的音乐、道具、奖品等。 项目一： 集体嬉戏 1、袋鼠跳 人数：五名家长和五名幼儿一组。 玩法：一名家长和一名幼儿，幼儿站在起点上，家长站在终点线上，听到指令后幼儿在起点处学穿衣服穿好后拿起袋鼠袋子跑到终点送给妈妈，妈妈跳进袋子里向起点方向跑去，先到达者为胜。 2、小飞毯 人数：一家三口，五个家庭一组。 玩

11、法：爸爸和妈妈拉住毛巾被的四个角，孩子坐在小毛毯的中间，向终点方向跑，跑到终点后再返回起点，那班先到达起点谁就为胜。 3、抱娃娃 预备：各班预备10个布娃娃并排放在桌子上。场地：30米长的方形跑道。 人数：每班选10位幼儿及相应的10位家长。 玩法：家长及幼儿都站在起跑线排成长队，发令后，第一对家长牵着幼儿的手跑向终点处并让幼儿抱一个娃娃，家长再抱着孩子往回跑，回到起点后，下一对动身。先抱回10个布娃娃的班级为胜队。 4、装扮美羊羊 预备：各班预备一张美羊羊的图片一张，塑料夹子10个。 人数：每班10对亲子。 玩法：幼儿和家长一一对应站在起跑线的一端，同时每位幼儿手拿一个塑料夹子，发令后，第一

12、对家长牵着幼儿的手跑向场地另一端的美羊羊，然后家长抱起幼儿把夹子夹在美羊羊的图片上再快速跑回，下一组动身。先夹完夹子并跑回起点的班级为胜队。 项目二： 个人嬉戏 1、扭扭车 人数：五名幼儿一组。 玩法：由幼儿骑车站在起点上，听指令开头骑车到终点，先到终点者为胜。 2、企鹅走路 人数：五名家长和五名幼儿一组。 玩法：幼儿与家长面对面、手拉手，幼儿双脚踩在家长的脚背上，组成一只“企鹅”，站在起跑线上，听到口令向终点走，先到终点为胜。 3、摘苹果 预备：每班预备一块磁性板，做10个苹果（背面贴上磁铁）;地垫，梅花桩6个;每班一个小方篮。 玩法：10个幼儿站在起点，发令后爬向苹果处，然后走过“小桥”（

13、梅花桩），摘一个“苹果跑回起点，把苹果放在篮子里，下一个幼儿动身。 4、送鲜花 预备：塑料花（每班10束），布棒（每班6根）。 玩法：幼儿和家长各站场地的一端，10各幼儿每人手拿一束花，发令后，第一各幼儿动身，跳过布棒，跑到家长面前把花交给家长，然后一起跑回起点，其次各幼儿动身。 结语： 过年了，幼儿又长大了一岁，变得更高大、更英勇、更懂事了。在这辞旧迎新的时刻，幼儿园赶快行动起来，举办亲子嬉戏活动，让家长和幼儿一起度过欢庆新年，让幼儿对将来布满期盼。 幼儿园元旦活动策划5 活动目标： 1.知道一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。 2.学说祝愿的话语，体验体验节日的欢乐。 活动预备： 1.布

14、置教室，营造新年气氛。 2.磁带，会唱新年好的歌。 3观看过街上环境的改变。 活动过程： 一、熟悉“元旦节” 你看到街上有些什么改变？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还进行各种活动，庆祝元旦节。）鼓舞幼儿大胆讲解并描述。 老师总结：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦节，它表示新的一年到了。新的一年到了，人们都很兴奋，他们要拉起彩旗，挂起红灯笼，进行各种活动来庆祝新年的到来，除了这些外，人们之间还相互送礼物，说祝愿的话语，祝你在新的一年里身体健康，笑口常开，学习进步，工作顺当，万事如意等等。 二、送礼物，学说祝愿的话语 1.老师、幼儿共唱新年好的歌曲。 2.同伴互送礼物，说祝愿的话语。

15、请你们把礼物送给你想送的人，送礼物时要说祝愿的话，收到别人的礼物要说”感谢”.知道了吗？教幼儿说几句祝愿的话。 三、嬉戏时间 1.音乐嬉戏碰一碰。 2.体育嬉戏小熊请客 四、结束活动 老师发奖品和元旦纪念品，结束活动。 幼儿园元旦活动策划6 一、设计思路： 以“游艺”为主题，让幼儿在快乐自由玩耍氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日开心气氛，欢高兴喜地享受节日欢乐。本次游艺活动，为幼儿和家长供应进一步解幼儿园以及亲子同乐参加活动机会。 二、活动总目标： 1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日气氛，共同共享节日欢乐。 2、让幼儿通过嬉戏表现自己，体验到努力就会有胜利欢乐。 3、通过游

16、艺活动，感受到机关幼儿园大家庭暖和，加深家园情、师生情、亲子情。 三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工 四、活动时间： 定于20xx年12月24日上午8:00开头入园参加游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。 大班8:008:30，中班8:309:00，小班9:009:30。由于全园教职员工都要参加组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长伴侣们妥当做好支配(下午休息)，感谢支持! 五、活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场 六、活动对象： 全体幼儿(每位幼儿由一位家长伴随来园参加亲子活动) 七、活动组织形式： 采纳分组形式组织整个活动，每组嬉戏项目由二至三位老师负责。 八、活动领

17、导机构： 组长：园长 组员：全体老师 九、有关详细预备工作： 1、预备工作： (1)布置游艺场地，预备游艺材料，游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得胜利并开心参加) (2)预备供幼儿和家长亲子嬉戏若干。(可分室内、室外) (3)预备游艺奖品，如预备一些铅笔、吹龙等作为奖品。 (4)喜庆音乐：磁带、音响。 2、人员支配： (1)游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子嬉戏区域，每个区由二至三位老师负责，嬉戏内容适合范围由小到大班不等。 (2)活动主持人由xx负责，摄像师由xx老师负责，照相由xx老师负责。 (3)门口扮演米奇和米妮人员：xx和xx

18、老师。 (4)音乐负责人：xx (5)奖品兑换处负责人：xx xx (6)大门口平安负责人：xx xx 十、活动方法 1、活动区域均向家长和小伴侣开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参加集印章，3个活动区域是亲子嬉戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参与活动。 2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜爱游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次，每参与完一个游艺活动后，由负责该活动老师做标记确认。小班幼儿参与4个、中班幼儿参与5个、大班幼儿参与6个能干宝宝活动，分别集到4、5、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集能干宝宝印章可以再选择小礼物一

19、份。 3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入抽奖箱，等待最终“年度幸运宝宝大抽奖”活动。 十一、留意事项：(各班组织幼儿争论制定) 1、参与活动时不得拥挤、要排队等候。 2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。 3、活动时要留意平安。 4、活动时尽可能到人少地方参与活动。 5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小班小伴侣。 6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师特地负责。 7、请家长不要穿高鞋来园。 8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。 十二：活动流程： 1、8:00钟开头，扮演米奇和米妮人员在门口发放新年心愿祝愿卡。 2、幼儿和家长将填好心愿祝愿卡贴到心

20、愿祝愿墙。 3、幼儿和家长凭老师发邀请函开头到各个活动区域参与嬉戏集宝宝印章，兑换奖品。 4、兑换奖品后，可以连续在园参与亲子嬉戏集印章和心愿祝愿墙合影。 4、钟声敲响时，全部家长和小伴侣一起间续来到操场，在指定区域站好队集合(各班有老师举班牌等候)，共唱新年好。 5、园长送上新年祝愿。 6、请每班家长委员会.或成员抽取“年度幸运宝宝大奖。” 7、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。 幼儿园元旦活动策划7 一、活动目的： 1、增进老师与家长的沟通，向家长宣扬新的训练观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习状况；了解幼儿园的.训练工作，能主动协作，做到家园互动。

21、2、立足于幼儿园，放眼.，充分发挥幼儿园训练的辐射作用，争取.各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园训练与家庭训练的关系，进一步推动我园素养训练向纵深进展。 3、让小伴侣们愿意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。 4、培育幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的制造性思维与力量。 二、活动宗旨： 家园同乐，健康和谐 三、活动要求： 1、老师在半日活动的设计和支配中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动爱好所在，使幼儿学得轻松、玩得开心。 2、在详细教学中，老师们肯定要留意面对全体，使每一个孩子都有发言或者

22、动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。 3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参加到活动中来。 4、活动后老师应有意识地请家长提出合理的看法和建议，同时关心家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。 5、亲子运动会力求根据片各年龄段幼儿特点来设计，每个年段运动项目不少于3项。 四、活动预备： 1、各班级教学展现内容设定： 于11月9日提将教案初稿与本班半日开放活动方案一齐上交 小小班：亲子课教学，可选科目为：健康、.、艺术 小班：可选科目为：语言、健康、.、艺术，设计为亲子活动类型 中大班：五大领域内容自选，要求要亲子

23、参加环节。 2、加强幼儿区域活动材料的投放和活动指导，每个班级至少分为4个以上的区域组织幼儿区域活动 3、做好早早操、早熬炼的展现预备，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。 4、做好各生活环节幼儿的处理力量学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。 5、亲子运项目的确定及场地的布置与划分，嬉戏的玩法与规章的确立并张贴告知家长等。 6、邀请函，家长看法反馈表，签到表，评价表等。 7、活动宣扬海报，横幅等。 五、活动详细流程： 1、7：508：00幼儿入园，晨间接待 2、8：008：20晨间活动 3、8：309：00幼儿早操展现 4、9：009：20幼儿点心 5、9：3010：0

24、0集中教学展现 6、10：0011：30家园同乐亲子运动会 7、11：4012：20幼儿午餐 幼儿园元旦活动策划8 活动目标： 1、愿意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。 2、与家长一起体验迎新年的欢乐。 3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。 活动预备： 1、布置场地 2、联欢会食品 3、磁带 4、气球 5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布 6、新年礼物活动过程： 集体表演我们班的小伴侣虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本事，请观赏儿歌朗诵比大小、大树和小鸟 、小老鼠和大花猫歌表演洗脚 、我自己会走、大猫小猫 亲子嬉戏 a我为爸妈剥桔子：每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给

25、爸爸妈妈吃 b运皮球：家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里 c勺子搬豆子：宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生 d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处（小猪的家） e救小动物回家：幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸珍宝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会。 f吹气球竞赛：家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调整，让宝宝伸

26、手跳起来拍球 幼儿邀请家长表演唱新年好 活动小结 幼儿园元旦活动策划9 一、 邀请家长入场，在音乐声中开头我们的元旦联谊活动。 二、 主持人讲话，主持人在掌声中进入场地 敬重的各位家长，友爱的小伴侣们： 大家好!今日是XX年的最终一天，明天我们将迎来崭新的一年XX年，在此，我们共同祝福各位家长伴侣身体健康，笑口常开，工作顺当，美好美满!祝各位小伴侣健康欢乐的成长!现在，我们的元旦联谊会正式开头。 1. 首先让我们的小伴侣为各位家长表演好妈妈。 2. 展现我们的特色教学古诗，有请我们的小伴侣和我们的家长共同表演(表演者房静怡、步亚宁、孟德绪等以及家长。) 3. 请观赏有刘晓莹小伴侣为大家带来的故

27、事聪慧的小乌龟。 4. 请观赏有董丽娜和她的妈妈带来的舞蹈荷塘月色。 5. 五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家，请观赏有张秋实，张文君，张永琪小伴侣为我们带来的.舞尝葡萄。 6. 冬天到了，外面也下过雪了，小伴侣们喜爱小雪花吗?那请观赏我们班帅气的小男孩为我们表演诗歌朗诵小雪花。 7. 感谢我们班的小男孩，让他们先休息一下，我们一起观赏由姜雪梅、何佳璇等小伴侣带来的舞蹈可爱万岁。 8. 为了感谢爸爸妈妈对我们的哺育，爷爷奶奶对我们的照看，我们共同为爷爷奶奶、爸爸妈妈们预备了一个节目感恩的心，让我们一起来表演一下吧。 9. 请家长与我们一起表演美好拍手歌。 10. 嬉戏：找妈妈(嬉戏

28、规章：请几位妈妈站在前面，一个小伴侣蒙起眼睛用摸手，摸衣服等方法找出自己妈妈。) 主持人：时间过的真快，不知不觉中，我们的联欢会就要结束了，让我们一起唱着新年好结束我们的联欢会吧，再次感谢我们家长的到来，以及对我们活动的参加，盼望以后连续支持我们的工作，为我们提出珍贵的看法和建议。 幼儿园元旦活动策划10 活动目标： 1、让幼儿初步了解一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。 2、体验亲子嬉戏的欢乐，增进孩子与家长之间的感情，体验节日的欢乐。 3、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。 活动日期：12月26、27、28日 活动场地：岚贝尔四楼 参与人员：早教部的老师、家长、幼儿 活动预

29、备：场地的布置（体现新年的氛围），嬉戏所用道具、幼儿装扮 活动主持：各班主任老师 音乐预备：贝贝老师 活动道具预备：jane、心心老师 活动流程： 1、8:30家长送幼儿入园进班（一位老师关心幼儿做简洁的装扮），家长则到四楼大教室共享视频以及家长会。 2、9:00老师带幼儿入场，为家长展现特色表演。 3、每个班级预备34个表演节目（以特色活动为主）。 4、亲子嬉戏大闯关：扔沙包、抬花轿、音乐嬉戏拉个圆圈走走、握手舞 5、结束：新年欢乐歌，送祝愿 活动友情提示： 1、与幼儿提前做好心情安抚工作，防止幼儿观察家长哭闹。 2、把握好每个环节的时间，做到不拖拉。 3、每个班视频要到四楼进行试放，确保视

30、频可以播放，各班视频拍摄请于本周五完成。 4、家长发言稿请于19号完成。 5、场地布置、嬉戏材料请于25号完成并放置指定位置。 幼儿园元旦活动策划11 一、活动目标： (一)通过参与运动会，培育幼儿主动进取、英勇顽强优良品质。 (二)通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间情感沟通，增加孩子之间、家长之间、老师和同学、老师和家长之间沟通机会。 (三)进展孩子动作协调性和敏捷性，促进身体全面进展。 (四)通过体育活动，培育幼儿与父母或同伴共同克服困难得成功精神，培育幼儿参与体育活动爱好，亲身体验体育活动魅力。 二、活动形式：亲子运动会 三、活动时间：20xx年12月31日下午3：004：40 四、

31、活动项目： (一)亲子竞赛项目名称：小小纤夫 目：熬炼协调协作力量 参与人数：1孩子+1位家长/家长 嬉戏预备：4个轮胎、4根绳子 嬉戏玩法：每组四个家庭，将轮胎放在场地中点，家长站在起点，幼儿站在中点，裁判发令后，家长手拿绳子跑至中点，将轮胎系好，把绳子交给幼儿，幼儿手拿绳子在前面拉，家长则需要双手推着轮胎前进，先到终点者为胜。 嬉戏规章：轮胎滚动前进，如轮胎倒地，需扶起再进行。 (二)合作运球 目：培育亲子之间合作意识 参与人数：1名幼儿+1名家长 嬉戏预备：乒乓球、矿泉水瓶子、盆若干 嬉戏玩法：幼儿从起点手拿一个乒乓球放到头顶小杯子里去，往前行走，遇见家长把球放在家长腿部捆好瓶子里，家长

32、跑到终点把球倒入盆中。在规定时间里盆中球数最多者为胜。 嬉戏规章：小球掉后要重新捡起来，再进行竞赛 (三)班组家长竞赛嬉戏拔河 目：主动参加，为幼儿树立榜样。 参与人数：10个家长 嬉戏预备：拔河用绳子 嬉戏玩法：裁判先确认双方队员人数相等，听到预备声，选手双手握住绳子，听到哨声竞赛开头，绳子中心标记拉出线外，竞赛结束。(四)贴鼻子 预备：眼罩一个 玩法：嬉戏者蒙上双眼，在先后原地转两圈，然后向前走，家长可语言提示孩子走方向与路途，幼儿在指定位置把“鼻子“贴在人头上，贴中者获胜。 规章：不行摘下眼罩。 五、应急措施： 1、事先熟识活动地点环境，解四周是否有平安隐患，若有应准时整改。 2、做好活

33、动组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好方案。照看幼儿平安，留意幼儿离园平安。 3、对幼儿进行平安训练、纪律训练，各班老师随时清点幼儿人数，嬉戏活动强度应适中，老师应时刻关注幼儿在嬉戏中表现，发觉异样，准时赐予关注。 4、活动时，要准时提示幼儿平安第一，竞赛其次。 幼儿园元旦活动策划12 一、活动主题：“欢乐相伴，小手掌同行” 二、活动时间：2-3小时 三、目标人群：3-12周岁儿童 四、活动预期： 通过同城儿童友情派对活动，为儿童间建立一个相互沟通的平台，让小伴侣们友好相处，一起度过美妙的休闲时间，同时在活动中穿插各种消遣嬉戏与小伴侣们互动竞答。来源:免费 五、活动地点:儿童乐园，留

34、意掌握现场秩序 六、执行方案： (一)、前期预备： 1、活动物料： A、嬉戏奖品：精致笔套、彩笔和绘画本 B、活动.时用法新型文具盒、彩笔和礼花 2、经费预算：(总计：2985元)笔套：10元/个数量：50个预算：50个10元/个=500元 彩笔：60元/盒数量：20盒预算：20盒60元/盒=1200元绘画本：0.6元/本数量：100本预算：100本0.6元/本=60元礼花：80元/个数量：10个预算：10个80元/个=800元 (二)、活动流程： 1、现场布置： A、用气球拼成各种外形的装饰物，如拱门、立柱等，制造快乐的现场氛围; B、现场音乐播放器的预备：DVD或电脑音响播放米奇歌曲及其它

35、儿歌; C、购买各种卡通头饰，分发给参与的小伴侣们佩戴; 2、活动掌握： (1)、“抢凳子”嬉戏： 在派对中心位置摆放一些小凳子，凳子的数量比小伴侣的人数少一个，让小伴侣们手拉着手围着中心随着播放的kitty猫动画片歌曲边唱歌边转圈。当播放音乐停止时，小伴侣们都回去占据一把凳子，没有占到凳子的那位小伴侣要表演一个节目才能退出嬉戏，如唱歌、跳舞或讲故事等。每次嬉戏开头时都拿走一个凳子，依次淘汰一位小伴侣，最终抢到凳子的小伴侣是成功者，赠送一份小奖品。 (2)、有奖问答： 用电脑或DVD播放米奇动画片或其它动画片给小伴侣们看，激发小伴侣们的观看热忱，依据动画片的故事情节与小伴侣们进行有奖问答。 (

36、3)、“彩球接力”嬉戏： 将现场的儿童按10人/组分成小队，每队分发1个彩球进行传球接力竞赛。当嬉戏开头时，每队的第一位小伴侣将球传给对面的其次位小伴侣，传球不能越到其它小伴侣的跑道，两个小伴侣接球时不能用手帮忙。在规定时间内最快完成接力赛的小队成员获胜，每人赠送一份小奖品。 (三)、礼送客人 联系各个参与儿童的家长，把儿童平安送走。 七、留意事项： 1、在前期预备时，尽可能购买清洁、环保和健康的物料; 2、保证派对活动中儿童们的平安，活动始末由每位小伴侣的家长现场监控。 3、能给每个参加派对的小伴侣赠送一份纪念品儿童乐园派对活动策划方案飞雪 幼儿园元旦活动策划13 活动目的： 1、通过亲子迎

37、新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。 2、让幼儿感受新年的快乐和喜悦。 活动预备： 1、录音机、音乐磁带新年好、恭喜恭喜、北京欢迎你、的士高音乐。 活动流程： 一、主持人开场白： (友爱的爸爸妈妈，小伴侣们，大家新年好!由于您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个暖和的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的珍宝，珍宝们一每天的长大了，能干了，我们都为珍宝们的进步感到由衷的兴奋! 新年的钟声即将敲响，今日我们托班年段的全体家庭相聚在这里，进行“宝宝一家亲” 亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响新年好) 宣布迎新年亲子活动开

38、头。 二、师幼家长表演：开快乐心做体操 冬天到了，天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小伴侣邀请爸爸妈妈一起来表演开快乐心做体操 三、家长才艺展现 为了让今日的聚会更加的绚丽多彩，我们的小伴侣和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展现，他们细心、细心、仔细地预备，现在就让我们一起来观赏由家庭带来的精彩节目 四、放新年好歌曲。幼儿同唱“新年好” 一首悦耳的歌,一份真诚的祝愿，好听的一曲新年好道出了浓浓的过年情。附幼儿歌曲新年好 五、亲子嬉戏 我们的小伴侣和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下嬉戏的欢乐呢?接下来让

39、我们一起进入我们今日的亲子嬉戏环节，感受嬉戏带给我们的欢乐! 1、叠叠乐(每组6个家庭，嬉戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个) 主持人：抬花轿的嬉戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做其次个嬉戏，这个嬉戏的名称叫“叠叠乐”。这个嬉戏是这样玩的，下面，请蓝色爱心的家庭出来。 嬉戏预备：易拉罐18个(3个6组) 嬉戏规章： 6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处支配6个仓库“易拉罐”。 发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(留意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

40、2、抬花轿(每班四个家庭参与，嬉戏进行一次)(绿色12个) 主持人：小伴侣们，你们有没有坐过花轿啊?今日，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好?下面这个嬉戏就是“抬花轿”请粉绿色爱心家庭的走出来! 嬉戏预备：床单3条 嬉戏规章： 以班级为单位进行接力竞赛，3个家庭(两个大人和一个孩子)，站在起跑线后。 发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿动身，到终点后返回起点，其次个家庭动身，依次进行，速度快的一组为胜! 3、找宝宝(每组8个家庭，嬉戏进行2次)(黄色16个) 主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈协作的真好!接下来还有一个考验默契的嬉戏，“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。嬉戏规章是 嬉戏预备：床单8条 嬉戏规章： 请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住)，伸出小手，家长通过摸宝宝的手，推断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。 4、踩圈圈(每组9个家庭，分班级进行嬉戏)(红色27) 主持人：抢椅子的嬉戏你们肯定都玩过吧，今日我们也要玩一个和抢椅子类似的嬉戏，“踩圈圈”。嬉戏的规章类似于抢椅子，下面，请蓝色爱心的家庭出来。 嬉戏预备：预备9个呼啦圈 嬉戏规章： 嬉戏的规章类似于抢椅子，地上放许多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝立刻找一个圈圈站