幼儿教学总结模板集锦10篇_1.docx
《幼儿教学总结模板集锦10篇_1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿教学总结模板集锦10篇_1.docx(28页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼儿教学总结模板集锦10篇幼儿教学总结 篇1 一、班级状况分析 。 本班幼儿总人数有43人,男生有18,女生25 人, 大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习两年多了,他们在生活的自理力量提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探究性,生活行为习惯好,文明有理,敬重长辈,敬重老师,团结同伴,能和谐相处,但是仍存在一些问题,如连续加强幼儿午睡的自觉性,连续加强幼儿平安,卫生学问,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。我们三位老师团结全都,使幼儿的一天保教工作做到最好。 二、管理班级工作方案。 1班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能仔细接受上级领导布置工作,听从领导支配。 2连续加强幼儿平安卫
2、生意识,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。 3连续培育幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,敬重别人。 4老师相互沟通学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学连续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。把学问传授给幼儿 5仔细参与幼儿园举办教学学习班,加强自身教学水平,提高训练教学质量。 6做好各科的教学具,特殊数学科做到幼儿人手一分。 7保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫洁净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色改变,幼儿身体的冷热,训练幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习整理自己的玩具,衣服,图书等物品。 三、教学工作方案。 1、班主任老师与科任老师相互学习,相互探讨教学,取长补短
3、,提高各自教学水平,提高幼儿的学习爱好,开发和培育幼儿体智德美全面进展。 2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培育幼儿的动手操作力量,手腕敏捷性,。培育幼儿的观看力量,和想象力量 3、加强体育熬炼,保证每天一小时体育活动时间。通过体育嬉戏等形式,培育幼儿参与体育活动的爱好,增加幼儿体质。进行其次届幼儿运 动会。 4、每周一张贴好一周教学方案,预先备好课,课前做好教学工具预备。 5、五大领域。 1健康-身体运动智能,随儿歌指令移动身体位置促进身体反应灵敏性;运用不同的动作表现音乐旋律,增进动作的协调性:学习运用工具玩球尝试投篮,并获得投篮的阅历与乐趣;学习
4、穿衣,养成自己事情自己做的习惯;依据指示做动作,进展 幼儿身体的平衡感。 2.-人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道伴侣的重要性,探讨成为别人好伴侣的缘由;知道自己进步的地方;沟通成长的阅历,增进对运动平安与嬉戏的熟悉,培育互助合作的团队精神;观赏中华文化中的刺绣和编织艺术;知道京剧是一种独特的中国戏剧。 ,自我熟悉智能。知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照看植物,培育对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯;体验形体扮演的乐趣。 3语言-语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;根据情节发生挨次,讲解并描述图片故事;要集风光前讲解并描
5、述自己改编的故事,提高制造运用语言的力量。 4艺术-音乐智能;培育用法乐器的力量,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培育对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐嬉戏中,培育对乐曲结构的敏感性。 空间智能;学习创作连环画,预备集体上演和进行创作,联想代表自己的符号,学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出制造性动作;尝试用点画线创作,培育幼儿 丰富的想象力。 5数理规律智能。观看辨别空间线索,培育初步的推理力量;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培育比较和配对,推想的力量;增进数数力量,学习简易统计方法并对争论结
6、果进行归类;比较各种不同特征的线,培育敏锐的观看力。 自然观看智能,建立初步的镜面反射的概念,熟悉动物中的运动高手,比较动物和人的形状观看各种叶子的形状和特征,观看各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;熟悉线并查找生活中各种各样的线,知道某些线有传递声音的功能。 平安工作方案 1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项平安训练。如训练好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追赶,大少便与喝茶要排队,教室张贴平安标记,训练幼儿不准乱摸电插座,游水前做好预备运动,在水里不准推人与危急动作,在家里不准玩火,不准带火种回幼儿园,并训练好幼儿当遇上危急时请打110向警察叔叔求助,或
7、大声向外叫救命。 2、坚持每周进行一次常规平安大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,平安的训练。 3、利用音乐嬉戏组织幼儿下课常规,调动幼儿的自觉性。 4、训练好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。 卫生保健工作方案 1、做好幼儿冷热工作,能够准时为幼儿增减衣服,午睡留意幼儿的睡意,发觉异样马上做好应变方法。 2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特殊要吃药的幼儿., 。 3、充分利用阳完,空气水等自然因素组织幼儿熬炼,培育幼儿良好的个人卫生习惯。留意幼儿的心理卫生和心理健康。 4、每周检查幼儿的手指 ,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。 5、训练 幼儿要多喝水,多吃
8、蔬菜,不要挑吃,匀称饮食,有助身体发育。 家长工作方案 1、坚持家园联系制度,以面谈,电谈与书信的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一日在园的生活,学习等状况,我们也主动主动地向家长反应幼儿在园学习状况,生活等状况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的状况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。并坚持两周发放一次幼儿手册,以取得家长训练与幼儿园训练的全都, 我们相互协作,相互支持,相互了解,进一步提高幼儿学习的自觉性。 2、每学期结合教学开展一次、有关家庭训练的活动,主动参加社区训练,文明建设活动,使幼儿园,家庭,.三方面训练有机结合。 3、结合本园要求,连续开展第三次
9、家长委员会议,动员家长参加幼儿园管理,发挥家长委员的作用。 幼儿教学总结 篇2 本学期担当的幼儿训练心理学教学工作已经接近尾声,在过去的这一学期里,我担当了20xx秋专业1、2、3、4、5班的幼儿训练心理学的教学工作,为使得今后教学工作顺当开展,在工作中扬长避短,现将本学期工作总结如下: 一、做好教学常规工作 1.了解同学的学习动机、学习基础和学习需求,把握同学选择学前训练专业的缘由,把握同学学习的基本状况,对同学的学习特点进行分析:一班级学前训练专业的同学对于该专业的熟悉比较单一,认为毕业之后到幼儿园工作,对于专业的理解比较狭隘,因此也造成了重视技能课、忽视专业理论课的现状。部分同学缺乏正确
10、的学习目标和端正的学习看法,将理论与实践相联系的力量较为欠缺。不过,一班级的同学活泼、热忱,对于自己的专业规划有话可说,能够明晰自己的目标,虽然专业理论课学起来有些吃力,但大部分的同学照旧在努力地学习,部分同学能够做到主动和老师沟通、探讨幼儿园的一些实际问题,这些都是值得确定的,也是在教学中要不断放大的闪完点。 2. 仔细备课,备教材、备教法、备同学,依据内容及同学的实际,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律;了解同学原有的学问水平以及他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的教学措施;时常思索如何把学问传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。仔细写
11、好教案,每堂课都在课前做好充分的预备。 3.组织好课堂教学,关注全体同学的进展,将课堂上的时间更多地留给同学,调动同学的主动性,加强师生沟通,体现同学的主体地位,并结合幼儿园案例对教材内容进行分析,让同学学得简单,理论联系实际;在课堂上讲练结合,布置好课后作业,作业少而精。仔细批改作业,给同学适当的评价,准时了解同学的学习动态,个别辅导与集体辅导相结合。 4.仔细撰写训练教学心得反思。在每一次课堂教学后,对课堂进行总结,找出需要改进的地方,不断促进自己进步。 二、改进教学方法 本学期,一班级同学已经学习了一学期的幼儿训练心理学,对于幼儿心理有肯定的了解,同时也在学习幼儿卫生学。由于幼儿训练心理
12、学是一门理论性较强的学科,所以,在教学时,我注意学问的融会贯穿,新旧联系,引导同学从多角度思索幼儿园训练中的一些问题和现象,进行分析和争论,在争论中讲解教材中的理论学问,进而关心同学理解和运用。在教学过程中,我主要以情境创设法、合作学习法、讲授法为主,争论法、练习法为辅,通过多样、恰当的教学方法,力求制造一个轻松、开心的学习环境,激发同学学习幼儿训练心理学的爱好,提高同学分析问题和解决问题的力量,调动同学参加课堂争论的 1 主动性。做到以同学为主体、老师为主导,活跃课堂氛围,提高教学效率。 与此同时,我还做到讲练结合,联系幼儿园实际进行拓展性训练,教会同学写教案,并分组进行教学实践,讲同学们上
13、课的情境录下来,播放出来进行教学反思,真正关心同学取得实质性的进步,将所学的理论学问更好地与教学实践结合起来。 三、后进生转化工作 1.确定同学所取得的进步,准时给与鼓舞,强化他们正确的学习行为,鼓舞他们会做得更好; 2.关心他们分析自己不足的地方和缘由,在日常教学中进行个别辅导,树立其学习幼儿训练心理学的信念,同时建议一些好的学习方法; 3.信任后进生,理解他们对学习的畏惧和冷漠,对后进生进行思想转化,站在同学的立场思索一些问题,才能更好地关心他们解决问题; 4.主动关注他们,关注他们的内心世界,取得他们的信任,在此基础上开展后进生的转化工作。 四、教学心得 1.同学的问题不是小问题,把同学
14、放在心上。教学工作不能马虎,时时关注每一位同学的进步。留意发觉同学们出现的反常状况,进行心理疏导; 2. 微笑进课堂,营造活泼、幽默的课堂氛围,让同学开心地学习; 3.老师应当不断学习,通过学习训练教学理论,同其他老师、同学沟通,提高自己的训练教学理论和实践水平; 4.不要轻易给同学定位,虽然在教学中采纳了分层教学法,但这并不等于给同学贴上标签,每一个同学都有进步的空间; 5.合理管理教学课堂,用幽默敏捷的方式处理突发状况,提高教学效率。 五、教学中需要改进之处 1. 主动参与学校教研活动,学习最新课改思想和教学理念,同时多和其他老师沟通,学习训练教学方法,丰富自己的教学阅历; 2.应多参与其
15、他老师的教学课堂,主动听课,仔细记录,将其他老师的教法融合进自己的课堂教学,使自己的教学在原有水平的基础上有所突破; 3.改进自己的教学方法,精准把握同学的学习水平和学习动机,合理支配教学进度和教学内容,力求让每一次课堂更加精彩。 经过本学期的磨练,我收获到了很多,我会总结阅历,在今后的工作中改进不足,连续保持主动主动的工作看法,以崭新的姿势迎接工作中的挑战,在今后的教学工作中争创佳绩! 幼儿教学总结 篇3 看着日历又掀过一页,感叹时间过的真快,5月份又在手指间不经意的溜走了,回顾幼儿园5月份的工作,总结如下: 本月我班做了一下工作: 1、组织幼儿拍球并带幼儿参与了拍球竞赛,让幼儿感受到了竞赛
16、的乐趣。 2、参加了妈咪沙龙活动。 3、班里两位老师参与了幼儿园组织的首席老师评比活动,并从中得到了提高和熬炼。 4、扎扎实实做好训练教学,尤其是阅读识字和英语,为教学成果展做好预备。 5、针对幼儿年龄段生理特征,上下楼梯困难,我班开展了“平安训练”活动,利用课堂教学,日常生活的渗透加强幼儿平安意识,提高了幼儿的自我爱护意识。 6、在家园共建方面,我们通过家访、妈咪沙龙、幼儿观看评价表附以电话沟通、便条、短信息等方式与家长保持联系。 6月份我班将从以下开展工作: 1、做好卫生消毒工作,保证每位幼儿的平安。 2、连续做好家园共育工作,通过教学成果展、哈佛摇篮艺术节活动让家长感受宝宝的风采。 3、
17、做好冬季流行感冒的预防工作。 4、仔细备好每节课,努力提高自己的教学水平。 重点工作: 1、主动筹备、并组织幼儿参与“幼儿园嘉年华”。 2、连续扎实的做好训练教学,并主动筹备幼儿教学成果展。 幼儿教学总结 篇4 时间匆忙而过,中班一学期很快又过去了,每位幼儿都能开心地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的力量也有了不同水平的提高。而我自己的情感、看法、学问与技能进一步养成,渐渐进展。现将本学期的各项工作加以总结: 一、前阶段工作的不足 班内部分小伴侣用餐时的卫生状况较差,桌上、地板上掉下的饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢,常有剩菜。班内部分小伴侣纪律还没有形成,课堂常规较差,常有开小差、不仔
18、细听讲的现象剩饭的现象。幼儿和老师的沟通力量较差,经常不能表达清晰自己的想法和要求。 二、保教并重,加强幼儿生活自理力量及教学常规的培育 在生活自理力量的培育上,本学期我们着重提高幼儿自我服务的力量。经过半学期的熬炼,我们班的小伴侣基本上都学会了自己穿脱衣裤,因此这学期我们将重点放在教幼儿学习扣扣子上。以值日生为带动点,以点带面,培育为他人服务的意识。中班的幼儿不仅能做到自己的事情自己做而且已有了初步的为他人服务的愿望。因此,我们制作了值日生牌,通过请值日生的形式,每天轮番请小伴侣为自己组的小伴侣分菜分饭、擦桌子。 良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培育上我们着重要求幼儿能
19、面朝老师,宁静的上课。养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,准时订正不良的行为习惯。另一方面我们结合评比栏的评比活动,给上课有进步、表现好的小伴侣粘上五角星,到了星期五在依据五角星的多少来发放小红花,通过不断的激励,我们班的课堂常规有了较大改善,上课仔细听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。 三、重视家长工作,增设服务意识 以多元化活动促进家园联系家长工作也是班级工作的重要组成部分,本学期主要利用平常的早晚接送时间向家长准时反映幼儿一日在园状况。对部分幼儿进行家访,了解幼儿在家的一些状况,以便在园做好针对性训练。期中发放了幼儿在园状况表,便家长了解到孩子
20、在园的表现。 幼儿教学总结 篇5 时间飞逝,转瞬间,一个学期很快过去了。回顾这一学期自己的工作真是有喜也有优。但是我以“为孩子的身心健康为了孩子的可持续进展,尽心尽责的工作。为宗旨。全身新的投入到工作中,同时也特别感谢幼儿园领导对我的支持,现将工作总结如下: 一、保育方面: 每天我一进教室,第一件事就是开窗通风。做好毛巾,杯子的消毒工作。以及各项卫生工作,在平常,为了让幼儿养成良好的卫生习惯,在进行洗漱时能准时看好秩序,留意幼儿的平安,并叫给幼儿正确的洗手方法。即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手。在进餐时,让幼儿做到不讲话,不挑食,偏食,针对进餐又挑食的孩子赐予引导。逐步培育幼儿良好的进餐习惯;
21、在午睡时,我严格要求幼儿良好的午睡习惯,培育幼儿正确的睡姿,宁静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分别仔细完成职责。一心一意为幼儿服务。孩子的欢乐时对我工作的鼓舞,家长的满足是对我工作的确定。 二、训练教学方面 1、孩子较快适应了集体生活,在较短的时间就喜爱幼儿园,爱上了班上的老师。 孩子的年龄小又是刚离开爸爸、妈妈来到一个生疏的地方,在感情上较难适应。我班的三位老师始终用“爱心、耐烦、细心”真诚的对每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,老师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定心情。使他们很快的就喜爱上幼儿园,和老师建立了感情。 2、自理方面提高较快,学习习惯正在养成中。 孩子生活自理力量较
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿 教学 总结 模板 集锦 10 _1
限制150内