《财务管理实务》(第五版)教案任务6.1 财务预算认知.doc
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1、财务管理实务(第五版)教案任务6.1 财务预算认知学院专业年度第学期财务管理课程课堂教学方案课程名称财务管理课程性质考试教学地点总学时数64(48)教学周数16总授课第几次19是否用多媒体是授课教师理论知识或实务操作理论知识与实务操作授课项目学习任务 项目六 财务预算 任务6.1 全面预算管理认知课时1(0)教学目的与要求要求:(1)了解全面预算的含义、类型;(2)理解全面预算管理的含义及全面预算管理体系的内容;(3)理解全面预算管理的意义和作用。难点与重点难点与重点:理解全面预算管理的含义、体系内容及重要意义.教学方法(形式)讲授、讨论与案例相结合授课具体内容、过程及课时分配: 项目6 财务
2、预算学习目标(见教材):(1)知识目标;(2)能力目标 5任务6。1 全面预算管理认知 【任务引入】(见教材):由一全面预算管理案例引入? 2【知识准备】-讲授新课 30(0-自学内容)一、 全面预算的含义与类型 (一)全面预算的含义;(二)全面预算的类型 二、全面预算管理体系认知(一) 全面预算管理的含义;(二)全面预算管理体系的内容;三、 全面预算管理的意义四、 财务预算的作用 【任务解析】 3 【同步快速测试】(见教材P页) 3【课堂小结】 2 课堂练习或作业布置课堂练习教学体会或建议(授课后填写)课程教学讲义任务6.1全面预算管理认知一、全面预算的含义与类型(一)全面预算的含义全面预算
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