幼儿园其次学期工作总结_1.docx
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1、幼儿园其次学期工作总结幼儿园其次学期工作总结1 幼儿园坚持以师幼进展为根本,以优质保教为中心,以科学管理为保障,仔细落实区训练局和学校工作指示,不断提高幼儿园办园质量和服务水平,全面提升幼儿素养,规范与进展并举。现将本学期幼儿园各项工作总结如下: 一、筑起平安防线,严格卫生防疫,营造规范和谐校内 1.平安训练活动持续到位 对老师进行持续有效的平安训练培训,每周各班有方案开展一次集中的平安训练活动,利用中学校平安训练日对全园幼儿进行平安疏散演习,全园140名幼儿全部撤离活动室仅用52秒。每两周一次的全体教职工会议结合实例分析平安训练职责,逐步提高了全体教职工的平安意识和应急突发大事的力量,最大限
2、度地确保幼儿的生命平安。 2.卫生保健工作日渐规范 设立了专职的卫生保健员,学习制定带量食谱,结合本园实际,完善卫生保健十项制度,规范卫生保健工作各项工作记录,主动申报幼儿园卫生保健合格证,完善卫生保健室条件和班级卫生设施,重装紫外线消毒灯共16台,每天按时按要求进行各项消毒措施,各项记录齐全到位,幼儿园环境卫生和各项卫生措施受到区卫生保健儿保科曹科长的好评。本学期在区托幼办的科学引领下,在校领导赐予的物质保证下,在全体教职工、家长和幼儿的共同努力下,未出现一例手足口等其他传染病例,确保了幼儿的身体健康,为家长解除了后顾之忧。 3.一日活动细则有效落实 严格根据幼儿园作息时间开展一日活动,增加
3、下午30分钟户外活动时间,丰富户外活动内容,延迟30分钟下午离园时间,既促进了幼儿的身心健康,又提高了为家长服务的质量。建立幼儿园日常工作检查制度,每天对晨检、早餐午餐、教学活动、户外活动、午睡、嬉戏、卫生、平安等一日活动各环节进行检查,并做具体记录,在检查过程中发觉问题并着手解决问题,确保幼儿一日活动的质量。 二、加强培训学习,提高保教质量,逐步提升老师素养 1.在各种培训活动中增长见识 全园主动参与市卫生局和市儿保所举办的对园长、保育员和保健员的全方位培训,提高了全体教职工对卫生清洁与消毒工作的熟悉,把握常见传染病的预防与隔离措施,知道意外损害事故的应急处理方法,了解幼儿身体发育所需要的养
4、分。主动依靠帮扶单位的雄厚力气,为老师们供应学习和沟通的机会。带领青年老师参与园园联合小组的听评课活动;为实行市区预防传染病的有效措施,与育贤一幼刘园长亲密联系,主动协商,带领全园老师利用下午下班时间带领全园老师全面参观讲解育贤一幼园所环境和班级环境布置,为下学期幼儿园环境创设工作供应了参考和学习的楷模。 2.在沟通学习活动中提高熟悉 鼓舞老师利用业余时间自学幼儿园工作规程、幼儿园训练指导纲要和各种幼儿训练理论,加强老师的理论素养。开展本学期教学评优活动,利用每两周一次的全体老师会开展“欢乐10分钟大家谈”主题争论,每位围绕身边的事例和训练动态主动发言,达到引领老师关注.动态,关注幼教事业进展
5、的目的。 3.在表扬和提示中激励进步 采纳“表扬一个人,提示一种现象”的激励措施,鼓舞每位教职工主动进取,学习别人的优势,克服自身的不足。园长通过对教职工的日常观看和了解准时点名表扬值得大家学习的楷模行为,增加教职工的成就感和工作动力。对工作中发觉的不好现象采纳只说现象不点名的方式提示大家不断克服工作中的问题和不足,让大家在表扬和提示中不断完善自我。 三、庆祝“六.一”,综合展现,促进幼儿全面进展 把握庆“六.一”的活动契机,周密预备,细心策划,遵循展现幼儿园日常工作和为每位幼儿供应进展机会的原则,将整个“庆六.一”活动分为三大部分进行展现。 1.综艺表演,各显其能 第一部分的综艺表演,重在展
6、现幼儿园日常教学特色和个别幼儿才艺,涵盖了民族舞蹈、歌曲联唱、古诗表演、幼儿相声、特色英语、家长参加等各个方面。为落实市区训练局预防传染病的方针指示,我们采纳幼儿主会场演出,家长分会场观看转播的形式,既让家长看到幼儿的特色表演,又有效预防了传染病的传播。 2.操节展现,健康欢乐 其次部分的各年龄段轻器械操展现全园幼儿和老师参加,重在进展幼儿走、跑的基本动作,规范队列队形,在基本操节中进展幼儿全身各部分的动作,在放松嬉戏体会运动嬉戏所带来的健康欢乐! 3.美术展览,秀出自我 第三部分的美术展览浓缩了各班幼儿本学期所进行的各项美术活动作品,连环画、主题画、五彩折纸、趣味泥工和综合手工,展现出幼儿在
7、日常美术活动中的心灵手巧和奇怪思维,更凸显出各位美术老师日常扎实有效的美术教学成果。 整个活动组织严谨,预备充分,支配合理,得到区训练局、校领导、帮扶单位和家长的全都好评。达到了宣扬幼儿园工作和提升幼儿园形象的目的。 四、幼小连接,全面到位,为入学校打下扎实基础 充分利用学校有效资源,结合幼儿园实际特点和幼儿接受水平,扎实有效地开展幼小连接工作。五月份开头带领两个大班的幼儿参与学校升旗仪式,了解学校升旗仪式的神圣与庄重。通过参观学校校舍、综合活动室让幼儿了解学校教室与幼儿园的不同,激发幼儿生入学校的愿望。通过和学校生一起上课小蝌蚪找妈妈,感受学校以学习思维为主的课堂氛围。通过幼儿园老师介绍幼小
8、连接工作的阅历和学校老师进行入学后家长如何协作的专题阅历介绍,让家长了解幼小连接工作应实行的针对性措施。通过转变作息时间、模拟学校课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面渐渐适应学校的学习和生活。 五、亲密家园联系,利用家长资源,有效形成家园合力 1.在家长帮助中完成工作任务 成立并召开幼儿园家长委员会,主动征求各位家长代表对幼儿园工作的看法和建议。共同规划幼儿园进展的方向,主动探讨幼儿园工作改进的策略。如我园调整作息时间、伙食费价格上调、庆六一活动方案均经过家长委员会成员争论通过,并达成全都看法。庆“六.一”活动完盘的刻录由家长委员会成员兼组长的吴宝松爸爸主动努力下完成
9、。各班缸子架挂布由各班家长帮助完成。只要家长能够做的,我们就主动发动,调动家长参加活动主动性的同时更大程度地促进了幼儿园工作的开展。 2.在家长监督中提升保教质量 连续发挥家长的监督作用,为削减顾虑,采纳让家长无记名投票的方式全面客观评价老师和幼儿园各项工作,不断规范训练行为,提升幼儿园保教质量和办园水平。 3.在家长合作中形成训练合力 依据幼儿园训练教学需要,充分利用家长资源,请家长体验老师工作,与幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂。如大二班邀请在银行工作的顾佳晨妈妈给大班幼儿开展识别真假币的.活动,深受大班幼儿宠爱。庆“六.一”文艺演出活动中,我们邀请小班有舞蹈基础的孙绮雯妈妈一起进行亲子表演
10、,使演出效果独具匠心。 4.在沟通沟通中达成训练共识 利用“家园直通车”向家长公布伙食信息,推举学习文章,提升家长训练理念。利用“精彩瞬间”展现幼儿园工作亮点和幼儿精彩活动的瞬间,与家长一起共享胜利的喜悦。运用“幼儿评价手册”与家进步行书面沟通,准时了解育儿策略,达成训练共识。运用门口的“请您关注”准时传达幼儿园重要信息,让家长了解幼儿园工作任务与工作动态,请家长赐予准时的协作。通过家长会和专题将做对家进步行育儿指导和培训,加强沟通与沟通,提升训练理念。 六、提前规划,合理支配,高效完成下学期招生工作 1.前期摸底做到心中有数 为更好地把握本地区幼儿的入园倾向和各年龄段幼儿的大致人数,我们自x
11、xxx年2月份开头就在传达室设立了幼儿入园摸底登记表,引导有意向选择我园的家长提前进行登记。6月1日后依据幼儿登记状况我们在四周地区张贴了招生广告,告知家长我们的招生时间、招生范围和报名条件,使我们和家长君做到报名前的心中有数。 2.周密支配确保顺当完成 考虑到报名工作的有序性,我们提前开会进行了分工与任务布置,对报名当天各项工作的支配周密到位。服务组负责发放挨次号、提示家长报名挨次。信息登记组负责查看幼儿户口、预防接种证并登记幼儿具体信息。面试组负责与幼儿进行交谈,了解幼儿性格特点及进展状况。环境介绍组负责为家长介绍幼儿园环境设施和日常工作支配。虽然报名当天人数较多,我们却能够做到有条不紊,
12、并且在一天之内超额完成了招生任务。 3.准时召开新生家长会,让家长了解入园前预备 为使家长更好地了解幼儿园的状况,做好幼儿入园前的各项预备工作,我们在招生一周后准时召开了新生家长会。从幼儿园简介、幼儿入园前的训练、幼儿入园前的预备和幼儿入园后的协作四大方面进行了工作介绍。并发放了书面人手一份的入园须知使家长做到心中有数,为下学期幼儿的入园工作打下扎实基础。 回顾过去,有收获,也有遗憾,但我们没有什么懊悔的,由于我们始终在进行尽力地去完善去改进幼儿园的工作。展望未开,我们布满了向往和盼望,由于我们满载着领导家长的期望。我们定会连续总结阅历,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标进展。
13、幼儿园其次学期工作总结2 每当学期工作落下帷幕,我们禁不住均会轻吐一口气,随口而出:“平安是最大的收获!”是啊,学期接近结束,我们又理由松一口气了。本学期我园的平安工作紧紧围绕太仓市新区幼教中心工作思路,遵照香花幼儿园的园务工作方案,立足防护重督查,提倡平安保平安,一切从预防为主动身,注意平安训练,规范平安制度建设,为老师和幼儿的美好成长而不懈努力,现将本学期的平安工作总结如下: 一、重制度监管 平安工作与各类考核挂钩,逢会领导必讲平安、组织活动老师首先关注平安,让平安如警钟般时刻紧敲我们的头脑。如:每一次的组长例会,园长都会对组长提出平安的要求;每次全体老师例会上,园长会例举外面的平安实例,
14、在老师的脑海中注入平安第一的强化剂。另外在对老师每月的月考核中也有平安工作的体现,每天由行政人员和组长组成的一日三巡检查组,在巡查过程中,仔细巡查各班的平安状况,如有平安事故或者平安隐患出现,必扣该老师月考核分数。同时,特殊关注早晨晨间熬炼时段,老师是否参加幼儿的活动,是否关注幼儿的活动,如出现两个、三个老师聚在一起说话、谈天,也将在月考核里体现扣分。 二、重平安训练 1连续每学期一次平安主题周活动。本学期在五月中旬,结合防震宣扬,我们在各班级段中开绽开展了平安主题周活动,一周内的全部活动全部围绕平安来开展,内容涉及防水、防火、防震等平安小常识和逃命自救等。 2尝试开展日常生活中的平安月重点、
15、周内容活动。在期初就确定了本学期平安工作的每月重点和每周内容。如,二月,开学平安不携带锋利的器具及危急的物品来园;三月,为食品平安卫生月,涉及内容有细嚼慢咽、食品平安不吃变质食品、谨防误食药品洗涤用品等、适量饮食、合理饮食;四月,出行平安交通月,涉及内容有不要轻易信任生疏人、公路上的陷阱、平安过公路、外出游玩的平安;五月,防震、日常活动平安月,涉及内容有玩玩具的平安、防震学问学习、防震演练、乘坐电梯的平安、着装平安等;六月,生活与自然平安月,涉及内容有生疏的毒虫、不在河塘边玩耍、闪电的威力、暑期的平安等。各班根据平安训练内容,把它渗透于日常活动和主题训练中,真正做到了时时到处讲平安,里里外外保
16、平安。 3主动开展多种形式的平安宣扬活动。4月开展了“防异物入口,保珍宝平安”的小班组平安健康训练活动,清楚易懂的视频与结合生活阅历的争论与正确饮食方法的学习,使孩子们知道了异物入口的危急。提高了孩子的平安意识,丰富了孩子正确饮食的技能,为珍宝的健康成长供应了保障。5月开展了“防患强意识 平安重自护”的抗震平安周系列活动,有国旗下讲话防震学问知多少?;有各年龄段的平安主题训练地震了怎么办?、紧急电话的用途、地震之后等;有观看防震科普视频,有防震疏散演练活动。进一步增加了全园教职员工及幼儿的平安意识,真正把握在危急中快速逃命、自救的基本方法,提高抵挡和应对紧急突发大事的力量,达到了预期目标。 三
17、、重三防落实 技防:支配专业人员常常留意检查技防设备的平安状况,做好检查记录和相关的处警记录。对影响设备用法的那些树枝作常常性的修剪,保证设备的正常用法。 人防:常常督促保安人员提高警惕,特殊留意不放生疏人进入校内,做好来访者的登记工作;成立好护园队,支配好值班人员.等;节假日支配好值班人员,并做好相关的记录。 物防:留意常常检查幼儿园的设施设备,幼儿玩具,用水用电等,切断一切平安隐患。 四、重疾病预防 1优化保育员素养。第一,每月例会,抓学习与平常工作中的问题沟通,懂得如何帮助老师注意对幼儿的进行良好行为习惯、卫生习惯的培育,进行平安意识、动手力量、健康体能等力量的训练;其次,细化保育员日常
18、操作规范,让保育员们对于自己的工作,目标明确,任务清楚,并常常进行检查和督促;第三,进行了二次保育员操作规范技能过关大比拼。3月开展了“规范操练,速度比拼”的“消毒餐桌”技能过关;4月开展了“铺铺叠叠方寸间”的“整理床铺”技能过关。保育员们都能仔细对待、主动参加,切实提高了规范操作的力量和技巧。 2优化卫生保健管理。第一,做好了传染病的防控工作。保健老师与行政值班人员,做好了晨检工作,保育员加强了消毒工作,在6月出现水痘后,我们立刻进行了隔离与上报,并对教职员工进行了传染病防控学问讲座,老师们亲密关注,最终得到了很好的掌握,没有扩散开来。其次,保健老师能定期给各类人员做好平安卫生保健学问讲座,
19、如:“食品平安,健康保障”的食品平安学问讲座、“预防做得早,疾病离得远”传染病学问讲座、“防异物入口,保珍宝安康”的幼儿平安健康训练等等,督促保教人员做好各类卫生保健工作;第三,关注特别儿童的成长,特殊是对于体弱儿和肥胖儿,保健老师能常常与孩子所在班级的老师和家进步行沟通,留意孩子的饮食与活动熬炼,确保这些特别的孩子能健康成长。 五、重食品平安 第一,规范食堂的管理,包括购物索证、食品留样、保洁消毒、选购检验、食堂卫生等一系列工作,均根据相关要求仔细执行。其次,严格执行食品验收制度,对于不符合要求的食品一律退回,保证进入幼儿园的食品是平安卫生的。第三,合理膳食,保证幼儿养分平衡。保健老师“从幼
20、儿动身”,每周制订幼儿养分食谱,做到荤素搭配,一周内不吃重复食品,不吃反季节食物。每月召开膳委会,针对园膳食状况准时调整经费用法,对养分进行评价分析,依据状况改进膳食结构,力争平衡幼儿膳食。第四,园部常常组织人员定期不定期对食堂进行平安卫生检查,准时发觉问题,准时发出整改要求,对于屡屡出现的问题,扣除相关人员当月的考核得分,确保食堂平安无事故。 平安是基础、平安是一切,所以做好幼儿园的平安工作是幼儿园管理中永久的第一,为了这个第一,我们将不懈努力,勇往直前。 幼儿园其次学期工作总结3 时间荏苒,不知不觉中一学期的工作又接近尾声了。回顾这一学期的工作是辛苦而卓有成效的,在园领导的关怀支持下,在家
21、长的诚意合作下,在我们三位老师的尽心呵护下,孩子们一每天的长大,一点点的进步。 一、以师德学习为重点,树立正确的训练观首先,我们三位老师仔细学习有关老师职业道德的书籍和文件,时时刻刻把老师职业道德.在心,并用在实处,使我们可爱的孩子生活在一个有爱心的家庭,使其健康欢乐的成长;其次,我们在业务上不断进取,仔细学习领悟指南精神,树立正确的训练观,关注幼儿在生活中的表现和反应,并以及适当的方式应答,努力形成合作探究式的师生互动。 二、以特色的主题训练,促进幼儿的全面进展在指南的思想指引下,围绕主题目标,我们开展了丰富多彩的活动,使幼儿都在原有的基础上得到了良好的进展。 (一) 依据主题目标和幼儿的爱
22、好开展主题,让幼儿各方面力量有所提高 本学期我们开展了多彩多样的主题活动:拥抱春天、劳动最完荣、公路上的车、凉爽一夏等活动,通过主题活动的探究,幼儿增加了很多平常接触不到的事物与学问,更爱发觉、提出问题,并可以独立或和其他人共同解决问题。在进行主题活动凉爽一夏时,有的幼儿提出要在创造有特别作用的游泳圈,于是便抓住这个点,组织幼儿绽开争论,大胆想象,将自己的所想通过多种形式表现出来,并且展现在前面上,充分与幼儿互动。在进行主题活动劳动最完荣时,我们利用家长资源,引导孩子了解各行各业劳动,尤其是张锦航的家长在北疆电厂工作,我们就邀请他到幼儿园为孩子们讲解风力发电的原理,让孩子们真实的感受到了生活中
23、的科学学问。 在主题教学中,老师从领导者变成了参加者和观看者。对此,我们平常认真观看幼儿,从幼儿的言语和动作中捕获到幼儿的爱好点,准时为幼儿供应学问和物质上的支持,使活动得到连续。在主题凉爽一夏的活动中,我们引导孩子观看夏天常用到的遮阳伞、雨伞,我们发觉幼儿从观看伞的形状到开头观看伞的结构,于是我们准时的为幼儿供应了材料,从设计伞面到折叠制作小伞,通过观看我们发觉幼儿在整个过程特别投入。在这探究的过程中,孩子们主动的投入,不断改进,这是孩子们最珍贵的地方。 (二) 关注并进一步培育幼儿的合作意识,促进同伴之间的交往及体验胜利的喜悦经过上学期的培育,幼儿对合作意识有了进一步的了解,本学期连续培育
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