幼儿园大班平安工作方案.docx

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1、幼儿园大班平安工作方案幼儿园大班平安工作方案1 工作方案是行政活动中用法范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对肯定时期的工作预先作出支配和准备时，都要制定工作方案。工作方案事实上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 年龄的提高和幼儿园对平安意识的引导，大班幼儿已具有简洁的平安学问和初步的自我爱护意识及力量，但由于幼儿年龄小，自我掌握力量较差。这学期为了搞好班级平安工作，保证孩子平安、健康的成长，针对班级实际状况，特制订了班级平安工作方案： 首先，在幼儿园平安工作方案中永久是平安第一。班级保教人员在思想上必需树立“平安第一”的意识，做到工作到位，时刻留意

2、孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作。 1、主动协作保健老师和后勤工作，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性，鼓舞幼儿开心接受晨检。 2、每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿准时了解缘由。 3、做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的平安，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。 4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒。老师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。 5、老师应加强课间巡察，加强对幼儿进行平安训练，使幼儿

3、形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。 其次，训练团结友爱，不打人，相互关心，遇到担心全的状况准时向老师汇报。 6、午休时，组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察，发觉异样状况准时报告。 7、严格执行接送制度。提示家长凭接送卡接幼儿，接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好，并准时补办接人卡，谨防幼儿丢失。 8、对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。 9、利用家园联系册，家园栏，家长接送孩子的时间，向家长宣扬对幼儿进行平安训练的重

4、要性，使家长也能重视对幼儿进行平安训练。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。 以上，只是针对做好班级本学期平安工作方案的想法，在详细实施中，班级三位老师必需共同协调协作，才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适、平安、欢乐的环境中学习、成长。 幼儿园大班平安工作方案2 在新的一年里为了加强幼儿的平安自我爱护意识，让幼儿健康的成长，特定方案如下： 一、培育幼儿良好的个人卫生习惯。 让幼儿了解平安保健学问，培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有必需的独立生活潜力，训练幼儿关怀他人，帮忙他人。在日常生活中教

5、幼儿遵循必需的行为规范。遵守.公德，爱惜公物，做一个健康、欢乐的幼儿。 二、培育幼儿的交通平安意识。 1、训练幼儿熟悉交通平安标记，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。 2、训练幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。 三、培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识。 1、防火平安。训练幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话（119）。把握火灾发生时正确的自救方法。 2、用电平安，训练幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 3、防地

6、震平安。训练幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方隐藏。 四、其它平安方面。 训练幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，训练幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入锅炉等担心全的地方。以免烫伤。训练幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。 总之，孩子的健康成长，就是老师的心愿。 幼儿园大班平安工作方案3 时间匆忙，转瞬一年又过去了，大班也过去了一半，大班幼儿已经具有简洁的平安学问和初步自我爱护本领，但大班幼儿随年龄增长，活动量也越来越大，存在于生活中的平安隐患也越来越多，所以就需要老师不断地提示和

7、督促，在新学期里为了让幼儿健康快乐的成长我们必需加强幼儿平安自我爱护意识，所以我制定了一下平安方案。 首先，我在思想上必需树立“平安第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动情景，眼不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作。 (一)培育幼儿良好的个人卫生习惯 让幼儿了解平安保健学问，培育良好的卫生习惯要求幼儿自我的事情自我做，学会饭前洗手，饭后洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。有必需的独立生活本领，训练幼儿关怀他人，帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循必需的行为规范。遵守.公德，爱惜公物，做一个健康、快乐的幼儿。 (二)培育幼儿的交通平安意识 1.训练幼儿熟悉交通平安标记，

8、尤其乘车幼儿留意乘车平安。 2.训练幼儿不在大路乱跑、打闹。不在大路旁玩耍。不任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。 (三)培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识 1.防火平安。训练幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，了解火警电话(119)。把握火灾发生时正确的自救方法。 2.用电平安，训练幼儿不要乱动电器设备。教室内电源插排、保温桶锁好并定期检查。打雷时不在电线下和大树下玩。 3.防地震平安。训练幼儿发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方隐藏。 (四)其它平安方面 1、训练幼儿上下楼梯时，靠右走，不要大声喧哗，不要追赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。训练幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨

9、一个玩。 2、老师应加强课间巡察，加强对幼儿进行平安训练，使幼儿构成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，训练有团结友爱，不打人，相互帮忙，遇到担心全的情景准时向老师汇报。 3、离园接送时，必需要把孩子亲自交给家长，与家长沟通时，老师必需时刻有只眼睛在看小伴侣，如有生疏人来接，要问清是幼儿的什么人防止生疏人接走幼儿。 4、幼儿离园后，老师要再次检查活动室、寝室、盥洗室，要拔掉电器插头，关掉电源，关掉锁好门窗后才能离开。 在幼儿成长过程中，平安是工作重点，在新学期我们将进一步抓好平安工作保证其他工作顺当进行

10、，促进幼儿健康成长。 幼儿园大班平安工作方案4 一、指导思想及班级状况分析 新的学期又是一个新的挑战，新的开头。我班现有幼儿77名，其中女生37名，男生40名。在随着年龄的提高和幼儿园老师对平安意识的引导，大班幼儿已具有简洁的平安学问和初步的自我爱护意识及力量，但由于幼儿年龄小，自我掌握力量较差。为了搞好班级平安工作，保证孩子平安、健康的成长，针对班级实际状况，特制订幼儿园大班平安工作方案如下。 二、训练目的 通过开展幼儿园平安训练周活动，进一步强化幼儿园平安训练工作，关心幼儿园小伴侣树立平安意识，把握平安学问，提高自我爱护和自救力量，养成在日常生活和突发平安大事中正确应对的习惯。动员全.共同

11、关注幼儿园平安工作，限度地预防平安事故发生和削减平安大事对幼儿造成的损害，保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展。 三、基本原则 幼儿园平安训练要遵循幼儿身心进展规律，把握幼儿认知特点，注意实践性、有用性和实效性。依据幼儿年龄特点，深浅相宜、按部就班，不断强化，养成习惯。坚持集中训练和日常生活渗透相结合；理论训练与实践活动相结合；学问训练与强化管理、培育习惯相结合；学校训练与家庭、.训练相结合；自救自护与力所能及地关心他人相结合。 四、平安训练措施 1、和配班老师主动协作，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要

12、性，鼓舞幼儿开心接受晨检。 2、每天仔细检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿准时了解缘由。 3、做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的平安，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。 4、盥洗时，应保证盥洗室的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒。留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。 5、老师应加强课间巡察，加强对幼儿进行平安训练，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到玩耍时不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品。随时训练幼儿不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，训练要团结友爱，不打人，相互关心，遇到担心全的状况准时向老师汇报。 6、

13、午休时，组织幼儿宁静休息，不吮吸手指头等。老师加强巡察，发觉异样状况准时报告。 7、严格执行接送制度。提示家长亲自接送孩子，并告诫幼儿部跟生疏人走，谨防幼儿丢失。 8、对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。 五、活动形式 1、幼儿园开拓平安宣扬栏，发放告家长书，张贴信息等，向幼儿和家长普及平安学问，营造事事讲平安的氛围。 2、开展平安训练周活动。组织平安主题训练活动，通过早谈、集中训练、嬉戏、亲子活动等，进一步提高预防各种侵害和自我爱护的力量。 3、以班级为单位开展平安训练专题讲座，向家长和幼儿宣扬平安学问。 4、组织全园师生进行消防逃命自救演练、应急疏散演练、

14、模拟地震演练。 5、春季是流行病多发季节，训练幼儿预防感冒，做到勤洗手等。在上下学途中留意避开狗，以免疯狗伤人。 六、详细训练活动 时间活动名称2月份，爸爸妈妈不在家地震了怎么办。3月份，平安学问大奖赛灭火器的用法。4月份小蛋壳历险记平安标记。5月份，尖利物品不能玩平安撤离。6月份，煤气开关不乱动雷响时，我不出去。 幼儿园大班平安工作方案5 刚入大班的幼儿，有必需的自我爱护意识，但是还不强，应对这些幼儿，我们要做的就是帮忙幼儿创设一个平安的生活学习环境，保证幼儿在园时不会由于环境的缘由而受到损害。幼儿训练新纲要也指出：要为幼儿带给健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿明

15、白必要的平安保健学问，学习爱护自己。所以，在新的学年里，针对大班幼儿的年龄特点，特制订平安工作方案如下： 一、训练目标 1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意平安，对生疏人、危急事物等有警惕心。 2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问，遇到危急能持续冷静、尝试解决或预防危急。 3、能专心主动地参加各项活动，感受活动的乐趣。 二、从老师的角度动身 1、专心协作学校保健老师，仔细做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性，鼓舞幼儿开心理解晨检。 2、做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的平安，提示幼儿检查

16、穿着，消退担心全隐患，让幼儿简洁参加活动。 3、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒。老师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。 4、老师应加强自由活动时间的巡察，加强对幼儿进行平安训练，使幼儿构成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到自由活动时不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，训练幼儿团结友爱，不打人，相互帮忙，遇到担心全的状况准时向老师汇报。 5、午休时，组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察，发觉异样状况准时报告。 6、对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具

17、、用具定期进行消毒，并登记。 三、从幼儿角度动身 1、养成良好的个人卫生习惯。 让幼儿了解平安保健学问，培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有必需的独立生活潜力，训练幼儿关怀他人，帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循必需的行为规范。遵守.公德，爱惜公物，做一个健康、欢乐的幼儿。 2、具有必需的交通平安意识。 （1）引导幼儿熟悉交通平安标记，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。 （2）训练幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。结合国庆节进行平安训练，告知幼儿不要任凭坐别人的车辆。不

18、跟生疏的人走。 3、加强防火、防电、防地震等平安意识。 （1）防火平安。训练幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话（119），把握火灾发生时正确的自救方法。 （2）用电平安，训练幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。 4、其它平安方面。 训练幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，训练幼儿在家不私自去拿热水瓶以免烫伤。训练幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。 结合主题教学告知幼儿要学会爱护自己身体上的各个部位，不任凭挖、抠。不把东西塞

19、耳朵、鼻子里等。 四、详细要求 1、严格根据幼儿园的作息时间准时入班，做好接待和晨检工作，每一天仔细对幼儿进行晨间卫生、平安检查，收缴幼儿携带的刀具及危急品，发觉有异样状况幼儿要准时通知家长，并上报园领导。 2、充分利用晨间谈话、主题训练等方式，对幼儿进行平安训练，提高幼儿自我爱护意识，并训练幼儿发觉担心全的状况准时向老师汇报。 3、定期开展各种疏散演练活动，提高幼儿的平安意识和自我爱护行为。 4、留意电器及危急物品（消毒液等）的摆放，不让幼儿接触。定期检查班级各种设备的平安状况，发觉问题准时修理。同时，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。 5、当班期间不得随便离开工作岗位，当班老师应加强

20、课间巡察，不得有任何懈怠思想，努力做到每个幼儿都在自己的视线范围内，做到观看全面，照看微小，并提示训练幼儿平安的玩，将平安事故的发生降到最低。 6、离园时训练幼儿不跟生疏人走，在家长来接时，要向老师说再见并告知老师是谁来接的，待老师看到后方可离开。当班老师待孩子全部接完后方可离开教室。 7、利用家长园地向家长宣扬平安学问，提高家长的平安意识，以更好的做到家园共育。 幼儿园大班平安工作方案6 平安训练活动是幼儿园中最为重要的一项活动。提高幼儿各方面潜力，保证幼儿平安，让家长满足，是幼儿园工作的主题目标。纲要中指出：幼儿园务必把爱护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。 一、指导思想： 依据幼儿园

21、规程第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等平安防护和检查制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的平安训练。为指导思想。 二、幼儿状况分析： 大班幼儿已具有简洁的平安学问和初步的自我爱护意识及潜力，但由于幼儿年龄小，自我掌握潜力较差，但仍有部分幼儿需要老师不断地提示与督促。在新的学期里为了加强幼儿的平安自我爱护意识，让幼儿健康的成长，特定方案如下： 三、平安工作目标的制定： 1、建立班级平安职责制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生平安工作。 2、加强平安训练，提高平安意识及自我爱护潜力。 四、详细实施方案： 首先，老师就应在思想上务必树立平安第一意

22、识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并实行一系列措施，做好平安防范工作。 （一）、培育幼儿良好的个人卫生、作息等习惯；培育用药平安的意识第一周（9月2日9月6日）活动一：怎样爱护好我们的身体1、培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。 2、平常在幼儿园时就应时常观看幼儿的入城生活习惯。 活动二：做一个健康宝宝1、帮忙他人有必需的独立生活潜力，在日常生活中教幼儿遵循必需的行为规范。 2、遵守.公德，爱惜公物，做一个健康、欢乐的幼儿。 活动三：爱护肘关节1、了解关节在人体中的重要作用，从而构成爱护肘关节的意

23、识。 2、明白爱护肘关节的方法。 活动四：预防疾病我明白1、了解有关传染病的状况，说出或画出预防疾病的方法。 2、培育幼儿的表达潜力。 3、增加幼儿预防疾病的意识。 活动五：防食物中毒1、指导学校生明白变质的食物有害身体健康。 2、学会辨别常见的变质食物和过期食品。 3、培育小伴侣注意饮食健康的好习惯。 4、注意饮食平安，不食用变质或过期食物。 活动六：养成良好的作息习惯1、吃完中午饭自己将碗筷整理好，送到水房。 2、按时*睡午觉，不和四周的人说话。 活动七：平安用药1、明白药是治病的，熟悉几种常见的药品，并能对症下药。 2、透过在小医院的情境中相互争论，师生阅历共享。明白生不同的病要吃不同的

24、药，不能够乱吃药。 3、积累生活阅历，增加自我爱护意识。 活动八：我们都是好伴侣1、训练有团结友爱，不打人，相互帮忙，遇到担心全的状况准时向老师汇报。 2、小伴侣遇见困难会主动帮忙他活动八：自己是事情自己做1、先学会自己的东西比如：文具要学会自己整理到文具盒里。自己的书包自己学会整理并放整齐（二）、培育幼儿的交通平安意识及自我防范意识其次周（9月9日9月13日）活动一：平安标记你熟悉哪些？ 1、训练幼儿熟悉交通平安标记，2、训练幼儿乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐三无车辆。 3、训练幼儿不要在大路乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。 活动

25、二：过公路要看看灯1。透过嬉戏，巩固幼儿对交通规章的熟悉，引导幼儿遵守交通规章，明白不乱穿公路，增加幼儿遵守交通规章的意识。 2、增加幼儿与同伴合作的嬉戏的意识，体验嬉戏的欢乐。 活动三：平安标记总动员1、鼓舞幼儿在生活中做一个擅长观看的有心人2、进一步培育幼儿的语言表达潜力，观看潜力和打算的潜力3、帮忙幼儿熟悉生活中的一些常见的标记，主要熟悉：当心触电当心中毒禁止烟火4、懂得基本的平安学问明白发生火灾以后简洁的自救方法，提高自我爱护意识。 活动四：紧急撤离1、遇到突发大事时幼儿能准时快捷地撤离到平安地带。 2、幼儿熟识平安撤离路径，提高自我爱护潜力，增加平安意识。 活动五：锐利物品怎样1、明

26、白尖利的物品，如用法不当会损害身体。 2、学习用法剪刀、筷子、笔、刀、吸管、嬉戏棒等物品的正确方法。 活动六：受伤了怎样办1、引导幼儿学会避开受伤。 2、培育幼儿相互关怀、相互帮忙的好品质。 活动七：生活中的防盗1、结合生活实际，了解防盗的设施与方法。 2、乐于探究、沟通与共享，激发求知欲、制造力。 3、提高自我爱护的意识与潜力。 活动八：迷路的小兔1、分析图片中的人物、情节、主角以及打算他们之间的关系，能创编出故事的结尾。 2、明白迷路后查找家长的方法，和与家长出门要紧跟家长或拉着家长的手。 3、明白要理解他人的需要，学会关怀、帮忙他人，体验得到帮忙及别人所获得的欢乐情感。 活动九：被绑架了

27、，怎样办？ 1、了解被绑架后的自救方法。 2、能够持续冷静和英勇，见机行事。 3、提高警惕，构成用学问和才智自救的意识。 活动十：阳台上的危急1。引导幼儿了解阳台的主要功能。 2。帮忙幼儿了解在阳台上的平安学问，明白不爬阳台，不往阳台外扔东西等。 （三）、培育幼儿防火、防电、防地震等平安意识。 第三周（9月16日9月20日）活动一：火的危害1、防火平安。训练幼儿不玩火，不燃放*，学会打火警电话（119）。 2、把握火灾发生时正确的自救方法。 3、明白11月9日是消防日。 4、透过演习熬炼脱离危急的潜力，培育一种自我爱护意识。 活动二：奇妙的天气1、感受天气的改变，能够明白雨雪的构成以及天气改变

28、的缘由，理解自然现象。 2、了解自然灾难性天气给人们带来的危害。 3、了解天气预报的资料以及与人们生活的关系。 活动三：电的利与弊1、用电平安，训练幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电2、让幼儿明白电给我们的生活带来的便利。 活动四：停电漏水我不慌1、懂得停电漏水后的平安学问。 活动五：地震自救1。熟悉、了解地震的简洁学问2。把握地震自救的基本方法。 3。训练幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方隐藏。 活动六：着火了1、了解基本的消防学问，学习火灾中简洁的自救方法。 2、树立防火意识，提高幼儿的自我爱护潜

29、力。 活动七：防溺水平安1、在活动中体验、感知，了解和把握基本卫生、游泳平安学问，构成自我爱护和保健的基本潜力。 2、培育幼儿喜爱生命、珍惜生命的情感和看法。 （四）其它平安方面。（如：上下楼梯、与人交往等方面）第四周（9月23日9月27日）活动一：上下楼梯要平安1、学习儿歌上下楼梯歌，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。 2、初步树立幼儿生活中的平安意识，并养成上下楼梯靠右行走，不追赶打闹，照看前后的良好平安习惯。 活动二：不跟生疏人走1、训练幼儿不能跟生疏人走，初步培育幼儿的自我爱护意识。 2、培育幼儿清楚的口语表达潜力及辨别潜力。 3、幼儿明白不能跟生疏人走，及其危急性。 活动三：小猫小狗会咬

30、人1、明白小猫小狗会伤人，学习自我爱护的方法。 2、透过事例了解同小动物相处的危害性，明白不能任凭逗小动物。 活动四：查找幼儿园危急地方1、让幼儿明白，哪些地方是担心全的，易发生危急。 2、训练幼儿远离危急的地方，培育幼儿的平安意识活动五：远离担心全的地方1、训练幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入伙房操作间，锅炉等担心全的地方。以免烫伤。 活动六：有序的玩耍更欢乐2、训练幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。 活动七：日常的平安隐患要留意1、老师应加强课间巡察，加强对幼儿进行平安训练，使幼儿构成较强的自我防护意识。 2、让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作。 活

31、动八：写作业时就应留意什么1、不拿危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。 2、铅笔尖朝下，不要用铅笔后面的橡皮擦，简单戳伤自己活着旁边的人。 活动九：爱惜我们的幼儿园1、让小伴侣有幼儿园就是自己家的意识，一齐爱惜幼儿园的公共设施2、养成见到废弃的纸屑会主动的捡起并扔进垃圾桶的好习惯活动十：不私自离园1、明白不就应私自离园，了解私自离园可能产生的危急。 2、能够理解并遵守幼儿园平安规章，为了自身平安不私自离园。 3、体会私自离园的后果以及家长和老师焦虑的心情。 活动十一：食品平安我懂得1、让幼儿初步了解什么是垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品，明白吃了这些食品会危害身体健康。 2、透过看

32、一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动，让幼儿初步把握辨别垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品的详细方法。 3、增加幼儿对平安食品的自我意识，拒绝垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品，提高幼儿的自我爱护潜力。 活动十二：不到危急的地方玩1、明白哪些地方存在危急，不能去玩耍。 2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的平安隐患。 3、增加平安意识，克制自己的奇怪心，不去危急的地方玩耍活动十三：酒后驾车危急大1、透过活动，让幼儿了解酒后驾车的危害性。 2、增加幼儿的交通平安意识，鼓舞幼儿向身边的人进行宣扬。 3、训练幼儿珍爱生命、维护.平安活动十四：煤气开关不乱动1、帮忙幼儿初步了解煤气的作用和基本特性，明白煤气对

33、身体有害。 2、训练幼儿不任凭乱动煤气开关，树立自我爱护意识。 活动十五：乘坐电梯的平安1、乘坐滚动扶梯时，必需要认准起步台阶，踏上去后要站稳并扶住扶手。不要用手去摸或倚靠在固定不动的护板上，以免被滚动的扶梯拉倒；也不能用劲压住电梯的扶手，不让它移动。 2、不要在滚动扶梯上来回地跑，也不要同小伙伴们在扶梯上玩耍、攀爬或打闹。由于一旦跌倒了，会从电梯上滚下来，使自己受到损害。 3、千万不要在上行的滚动扶梯上往下走，或是在下行的扶梯上往上走。 4、乘坐垂直电梯时，不要将手放在电梯门旁，防止电梯门开启时，挤伤手指。 5、不要任凭去按垂直电梯旁边的按钮，由于你不明白那些按钮的作用，一旦按错了，就可能给

34、自己或别人带来许多麻烦。 活动十六：危急的浴室1、洗澡时必需要有大人在身边，假如爸爸妈妈不在家，千万不能一个人到浴室洗澡，更不能把浴室门反锁起来，以免发生意外。 2、假如家里有浴缸，在进入前，应先试试水温。另外，调整水温是大人的事，千万不要自己动手调整，以免被烫伤。水温一般以接近体温（37摄氏度）为宜。 3、进入浴缸后必需要留意，由于你的身体还太小，有时滑入水中，手又找不到相宜的地方抓住，很简单被水淹到或呛到。 4、浴室的地面溅到水后，会非常滑，所以不要在浴室里蹦跳、玩耍，以免摔倒受伤。 5、在浴室中洗澡的时间不宜过长，否则很简单头晕。更不要把浴室当成游乐场，在里面长时间的玩耍。 只要对幼儿进

35、行严格的平安训练，仔细做好每一项平安工作，使幼儿养成良好的习惯，事事想的周全些就不会或削减数出现损伤现象，总之做好幼儿的平安工作，不是一朝一夕就能够见效的，需要我们常抓不懈，从根本上杜绝事故的发生，让每个孩子都安稳无恙地渡过童年的完善旱完，平安、健康、欢乐的成长。 幼儿园大班平安工作方案7 一、指导思想 纲要明确要求：“幼儿园务必把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。” “爱护幼儿的生命”是由幼儿身心进展的特点所打算的。尽管爱护生命对于每个人都具有重要好处，但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育非常快速但远未完善，幼儿的可塑性很强但学问阅历匮乏，幼儿的活动*剧烈但自我爱护意识薄弱，幼

36、儿的心灵稚嫩纯净但个性简单遭到损害，生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此，爱护幼儿的生命天经地义地成为幼儿园的首要任务。 此刻的孩子都是独生子女，孩子成了家庭中人人关注的中心，他们的健康和平安时时刻刻牵动着老师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体健康和生命平安，使孩子顺当成长，我们有必要制定一个平安方案，增加幼儿的平安意识，提高幼儿的爱护自身的潜力。 二、详细措施 1、增加幼儿的自我爱护意识。 幼儿生活阅历少，阅历浅，但又奇怪，好探究，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力猜测自己的行为可能引起的危急性，因此，事故经常会发生，作为老师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交

37、通事故等几方面进行训练，不断提高幼儿的自身爱护的意识和潜力。 2、加强晨检力度，消退事故隐患。 老师要加强晨间检查力度，训练幼儿不带危急品到幼儿园（如别针、纽扣、尖针、小刀等物），防止异物落入鼻腔、口腔等，每一天晨检时要留意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒，如发觉损坏准时修补或更新。 3、加强身体熬炼，增加孩子体能。 在日常生活中，我们常常会发觉这样的状况：一些体弱的孩子在参与活动的时候常常会被磕碰，而平常比较好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低。分析其缘由，不难发觉，由于体弱的幼儿不爱活动，造成自身动作的平衡、协调潜力差，遇到状况反应慢，简单受到意外损害。因此，老师要增加幼儿的体

38、能训练来提高幼儿的自我爱护潜力。 4、家园联系共同对幼儿进行平安训练。 利用家园联系册，家长园地，家长接送孩子的时间，向家长宣扬对幼儿进行平安训练的重要性，使家长也能重视对幼儿进行平安训练。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。 幼儿园大班平安工作方案8 平安第一始终是我们幼儿园工作方案中最重要的。班级的保教人员在思想上都有树立“平安第一”意识。幼儿园训练指导纲要(试行)明确指出：幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。因此，我们要亲密结合幼儿的生活和活动进行平安、保健等方面的训练，从而更好的开展各项训练教学工作，在这一学期里，现结合本园及我班实际状况，特制订幼

39、儿园平安工作方案并根据要求严格执行。 一、加强幼儿的平安训练，我们每天都应当做到这些，首先是晨间入园。做好晨间接待，协作医生让幼儿每天早上入园坚持接受健康检查。提防幼儿携带危急物品入园，和家长宣扬晨检的重要性，鼓舞幼儿开心的接受晨检。准时了解带药幼儿状况，依据家长的服用要求，保证幼儿服药准时、正确，谨防服错、多服、漏服现象的发生，并将药品放在幼儿够不到之处。再者要每天仔细检查幼儿的出勤状况，做好出勤登记，对缺席或者请假的幼儿准时了解缘由。保育人员要保证幼儿洗浴室干爽干净，老师要时刻留意维持幼儿喝水的秩序，防止幼儿碰撞。 二、上课其间，老师要加强课间巡察，保证幼儿不争抢玩闹，不追逐、不爬高、不作

40、危急动作、不乱吃东西、不将异物塞入耳、鼻、口内。幼儿进餐时，适时训练幼儿形成独立进餐的习惯，养成细嚼慢咽，避开噎食。幼儿午休时，值班老师肯定要加倍看好幼儿，不忽视午休幼儿，尤其是服药幼儿。 组织好幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不带玩具进寝室等。老师加强巡察，发觉异样状况准时汇报。户外活动时,老师仔细检查活动场地的平安性，准时排解担心全因素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品。 三、 幼儿园对于环境卫生，预防幼儿各种传染疾病的发生，班级保教人员要保证教室的通风、干净，保证区角材料的平安、卫生。保育员要适时的定期消毒玩具，训练幼儿要形成一人一杯一巾的习惯。 四、老师要严格书写检查记录，准时

41、清点人数和物品。严格执行幼儿园接送规章制度，提示家长凭借人卡接人，接人卡丢失的应做好接人登记，并准时补办接人卡，谨防幼儿丢失。 老师下班离园时在班内各处检查，水、电、门、窗处理到位。 幼儿园平安源自于良好的秩序，对于幼儿我们要一点一滴开头努力，并渐渐严格要求。培育幼儿的自我爱护力量，加强防范意识，让幼儿在有平安意识的基础上，时时提示自己或他人留意平安。 老师要确保幼儿上下楼的平安，幼儿能做到不推拉、不跳台阶，相互谦让，知道上下楼梯时要靠右走。 老师要抓住时机向幼儿进行自我爱护的平安训练，知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西，懂得不能任凭离开大人或集体。老师训练幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅

42、子间、以免受伤。知道不能碰电插座等电器，用剪刀时留意平安，知道正确的用法剪刀。我们老师在教学活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。 只要我们在工作中时刻做到高度警惕，把幼儿的平安放在第一位。懂得结合一日生活活动，并且创设有关平安训练的环境，适时的对幼儿进行平安卫生训练，时常开展相关的活动，关心幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。 老师要合理利用家园联系册，或家长接送幼儿时间，向家长宣扬对幼儿进行平安训练的重要性，使家长也更加重视对幼儿进行平安训练，更能加强家园之间的联系，才能真正保证幼

43、儿的平安。 幼儿园大班平安工作方案9 幼儿园训练指导纲要（试行）明确指出：幼儿园必需把爱护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为实行纲要精神，将幼儿的人身平安放在首位的指导思想，我们大班老师们将本着爱护和训练并重、帮忙和提高共进的原则，依据幼儿的实际生活，预设丰富的平安活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的平安意识，习得简洁的自我爱护技能，获得健康的、全面的进展。 活动目标 1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意平安，对生疏人、危急事物等有警惕心。 2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问，遇到危急能坚持冷静、尝试解决或预防危急。 3、能进取主动地参加各项活动，

44、感受活动的乐趣。 详细措施 我们将在一日生活的各个环节支配平安活动资料，采纳团体、小组、个别活动等多种方式，努力到达平安训练活动目标。 一、生活环节。 1、来园：留意幼儿的健康状况、心情状态，热忱招呼幼儿，留意他们是否带有危急物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。假如有，我们要准时将其保藏，以免发生意外。 2、晨间活动：根据活动方案表或依据天气情景支配幼儿进行体育熬炼。活动前，老师检查场地、器械的平安性。较高气温的情景下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提示幼儿休息、擦汗、调整活动量。训练幼儿正确、平安地用法体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿相互碰撞，提示幼儿留意运动方向，敏捷躲避。 3、早操：要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿能够支配其适当休息。 4、晨谈：老师能够依据预设的晨谈资料与幼儿争论、沟通，也能够依据临时情景变动。交谈资料：怎样玩滑滑梯又趣味又平安；喝水也要讲科学；用伞的平安；厨房里的平安；怎样用学习工具等等。 5、午餐：要求幼儿正确用法餐具宁静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自我整理残渣倒进桶中。 6、午睡：睡前提示幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危急品带入寝室内，老师复查。在幼儿睡时，老师和保育员要巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等情景