《见习主任》保险公司培训资料.doc
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1、见习主任保险公司培训资料见习主任:目录第一章前人之路 第二章销售面谈的提升与演练(上、下) 第三章增员入门 第四章新人辅导 第五章活动量管理 第六章晋升计划与行动之路 第一章:前人之路 见习主任培训课程时间分配表第一天 上午 10分钟开训 60分钟前人之路 110分钟销售面谈技巧提升与演练(一) 下午 180分钟销售面谈技巧提升与演练 第二天 上午 180分钟增员入门(一) 下午 180分钟增员入门(二) 第三天 上午 120分钟新人辅导 60分钟活动量管理(一) 下午 60分钟活动量管理(二) 110分钟晋升计划与行动方案 10分钟结训 授课目的及时数一、以自身的业务主任历程案例坚定见习主任
2、的信心 二、提升见习主任管理、组织运作与发展的强大意愿 三、构建见习主任的未来之路 一、导言(12分钟) (一)自我介绍成功经验两则 (二)发展组织经典案例介绍 二、怎样做好业务主任(28分钟) (一)成功业务主任的生涯规划 (二)成功业务主任的良好习惯 (三)业务主任的工作职责 (四)业务主任应具备的知识、技巧和才能及管理活动 三、怎样做业务主任最容易成功(20分钟) (一)努力与成功的关系 (二)从被动管理到主动行动 (三)典型杂例分析当初的想法与现在的成就 投影片、学员手册(授课资料) 授课老师为优秀主任(注意事项) 提前了解典型学员的业绩、人力等情况 多提问学员让学员谈一下自我的感觉
3、过程/活动/重点一、导言(12分钟) (一)自我介绍成功经验两则 (二)发展组织的经典案例 二、怎样做好业务主任(28分钟) (一)成功业务主任的生涯规划(10分钟) 提问:你认为自己是一个什么样的人?你的优势是什么?你的劣势呢?你希望自己成为一个什么样的人? 分组讨论:3分钟五人一组组长负责控制让每一个人谈一下感受。讲师在讨论结束后请每一组的组长将本小组每一个人的感受谈一下记在白板上。 成功业务主任应具备的条件: 1有相当的推销能力让属员信服;问学员:主管为什么要有相当的推销实力? 2为人正直、善良;诚实、正直、守信用和成功在事业中是交错在一起的一个人具备了其中的第一种:诚实就能在他前进的道
4、路中获得其余三种。 3善于学习、加倍工作;一个人什么时候都要善于学习学习经验让你思路清晰;吸取教训让你引以为戒;学习知识能使你聪明。但是应用知识可以使你成功行动起来!要做好业务主管就必须比属员更加倍的努力工作。 4热情、通情达理;同情与谅解、赞美与鼓励了解别人的问题去帮助他人人生的一个哲理使你成为组员的好朋友受尊敬的一个好业务主任热情就像一把火他不仅让你活跃也可以点燃身边的人。 这一点非常重要只有这样你方能成为属员的好朋友。 5有恒心坚持不懈自我控制良好敢于面对挫折、失败。其实没有人比成功者拥有更多失败的经验成功者与失败者最大的不同在于前者珍惜失败的教训他们从失败中吸取宝贵的教训百折不挠、锲而
5、不舍最终能反败为胜。在困难面前你的坚持不懈就是最好的对策把该做的事情做好就已经很出众了因为别人都有退却了!6合作 成功的业务主任必须了解和运用合作让大家团结一心共同来面对未来发展。 (二)业务主任的良好习惯(2分钟): 1节制 食不过饱饮酒不醉; 2金玉良言 言必行人于已于工作有益。 3生活秩序 每一样东西应有一定的安放地方每项日常工作当有一定的时间去作决心当做必做决心要做的事应坚持不懈。 4简朴 用钱须知来之不易。 5不浪费时间:每时每刻做些有用之事戒掉一切不必要的行动; 6诚恳 7公正 8适度 9清洁 10镇静 无因小事或普通不可避免的事故而惊慌失措; 11贞节 个人名誉的保证是受人尊重的
6、前提; 12谦虚 (三)业务主工作职责(5分钟) 1销售的工作 身为业务主任在管理上发挥最大效能势必需要本身去做好销售业务主任的工作这两大部分是相互依赖的,他能使你的管理更成功并且主任也是一名优秀的业务员理应做好销售。 2增员选择的工作 增员是寿险事业赖以生存和发展的基础持续不断地招聘并栽培优秀的业务员是营业组得以建立坚强推销阵容的关键发现适当的人选的工作将是你最基本而不间断的职责之一。玉与石头的本质区别就是艺术家花费同样的时间与精力而得到价值不同的作品。 3辅导的工作 其实很少人是天生的做保险的高手大多数的新人是需要花时间用心辅导的做一个保险业务员其实只要观念和方法正确加上勤劳就很容易成为所
7、谓的高手但是把新人从麻雀变成凤凰却要靠一些真本事。如果不能把自己的功夫传承给属员留不住人等于无效的增员。 4激励的工作 业务员只有心情愉快才会有工作状态:“士为知已者死女为悦已者容”对业务员适时激励让他知道被关心他的成功被人肯定。 5营业组计划的制定与实施 6业务报表的管理 7提升个人展业技巧,提升俱业绩 (四)业务主任应具备的知识、技巧和才能(让学员研讨)(5分钟) 专业知识:1销售知识2保险学常识3公司简介4寿险的功用5增员的知识6 非专业知识:1 管理技巧2汽车常识3金融分析4美容知识5 小结:作为一名优秀的营业主任应学习和掌握的知识很多所以应保持一个好学、谦虚的态度来工作不管时间多么不
8、够用都要努力学习技能 专业的能力 关于处理人际关系 分析问题的能力 激励 (五)推动营业组的发展(3分钟) 讲师讲一下自己的实际经验 三、怎样做业务主任最容易成功?(20分钟) (一)努力不一定成功但不努力就丧失了成功的可能!举例:朱朝辉飞越黄河的事迹!(激励故事讲述)(6分钟) (二)从被动管理到主动行动(授课讲师结合自我实际来分析当初的想法与现在的成就)(6分钟) (三)案例介绍当地营业组的成功发展案例介绍(8分钟) 结束语:欲穷千里目更上一层楼 第二章:销售面谈的提升与演练授课目的: 一、强化见习主任的销售技巧、提升他们的销售理念 二、使见习主任明确销售面谈的专业化标准学会简单的辅导、追
9、踪为晋升主任打下基础。 授课大纲 一、导言(15分钟) 二、销售面谈的准备(20分钟) 三、销售面谈(240分钟 ) (一)销售面谈概要 (二)寒暄 (三)开门 (四)购买点分析 (五)展示说明 (六)Close(关门) (七)拒绝处理四、结论(总复习) 授课资料 投影片、见习主任学员手册、转正学员手册(参考资料)、新人衔接教育学员手册(参考资料) 注意事项 1关课程多用提问方式进行。2课堂练习注意时间掌控定时交卷。3演练时注意课堂气氛的把握。 一、导言:(15分钟) (一)讲师自我介绍 1入司后取得的成绩、获得的奖励 2拿手的促成技巧两则 3市场开拓方法两条 (二)故事: 天下第一剑。 启示
10、: 倒空心里以前的所知空杯面对先吸收再分析。 二、销售面谈前的准备 讲师请12名学员回答:(20分钟) 在准客户面前应做哪些准备? 讲师总结: 收集客户资料 (一)收集与分析客户资料 讲师请学员回答然后将学员的答案写在白板上。结论:(5分钟) (1)他的习惯是什么? (2)他的爱好是什么? (3)他感兴趣的话题的什么? (4)他的需求是什么?举例:陈明利曾一天换四次衣服去见不同的客户原因在于客户的穿衣爱好不同。 (二)业务员的自我准备 1自我形象(5分钟) 2话题预演 3展业工具的准备讲师应准备标准的展业包向学员展示、并告诉学员根据不同的客户应放置客户喜欢的小礼品。 (三)随堂测验练习 请学员
11、写出展业包里应放置的工具随堂发放测验表。(5分钟) 销售面谈随堂作业 展业包里应放置的工具包括: 12345678910111213/i 三、销售面谈(240分钟) (一)销售面谈概要:(10分钟) 1在整个销售流程中面谈是关键因为只有面谈你才会发现客户的需求只有发现客户的需求你才会向他销售产品只有销售了产品才会赚到佣金。 (二)寒暄 1什么是寒暄 2寒暄的内容 讲师提问学员“为什么要做寒暄?”请1至2位学员回答。(35分钟) 讲师总结:寒暄的目的是消除客户戒心建立与客户的信任关系。因此业务员在寒暄时先要推销自己再推销商品的使用最后推销商品的本身。(5分钟) 简单讲寒暄的内容就是三个字:“说、
12、问、听” (1)说:介绍并推销自己赞美对方。 范例:讲师讲述:赞美是取得客户好感的重要方法要学会寻找客户的赞美点如:客户的外表、气质、衣、食、住、行、家人等。 (2)问:问客户感兴趣的问题关心他的近况。 范例:问要投其所好因人而异选择问话。 (3)听:头脑放空专心倾听心情放松不说话、不抢话 3寒暄的动作(8分钟) (1)正视对方; (2)微笑 (3)说“你好” (4)握手 课堂练习:学员两人一组面对面完成的寒暄的四个动作讲师在一边观察。结束后请两位表演好的上台演练演练结束后每人发一个小礼品。 4介绍法的寒暄与缘故法的寒暄(5分钟) 讲师讲解投影片NO10的内容并请用介绍法寒暄和缘故法寒暄的学员
13、举手。 5“寒暄”的拒绝问题有哪些?(5分钟) (1)我很忙没时间谈 (2)我没兴趣 (3)我不买保险处理方式:轻松带过。如:“那没关系”范例: 6寒暄经典范例与学习(10分钟) 请两位学员扮演客户和业务员进行对话其它学员一边听一边填写寒暄致意检查表。 寒暄致意检查表 1对话中哪些是寒暄赞美的话术? 2对话中谈了客户的哪些爱好? 3对话中哪些是转入开门的话术? 4扮演业务员的学员交谈时是否做到: 注视对方: 露出微笑: 展露出标准握手动作: (三)开门:(35分钟) 1开门的概念(1分钟) 讲师讲述:开门就是打开客户心中之门寻找客户需要、捕捉购买点。开门是销售面谈中非常重要的一环因为只有客户心
14、中有需要购买商品才显得有意义。 怎样开门 (1)通过问话找到开门点: A问哪些话? 关心的 清彻的 了解的范例: B问话的方式:a开放式问话谁什么时候那么如何怎样主要用于客户畅所欲言的时候让客户表达自己的感受态度看法目标体会等。b封闭式问话是不是主要用于激发客户兴趣切入保险主题范例: C五个反问句: 你认为如何 “你觉得怎么样?” “能不能请教你一个问题?” “不晓得” “你知道为什么吗?” 课堂练习:用五个反问句各写一句开门话术。(见附表1) (2)开门的展示说明:讲师请学员回答: 开门的展示说明可达到什么目的? 讲师总结:增加客户的好奇与肯定为关门做准备。讲师强调展示说明时要辅以展示资料。
15、 范例:展示说明应注意的问题:每一份资料配合一段话术资料的重点上宜划线条展示时资料摆在客户的正前方边说边翻资料减少空隙时间未开门不拿出建议书 (3)开门的结尾:(导入说明)用一句话掌握人性的特质邀请他看计划书:“陈先生这样便宜的保险你一定感兴趣我这里有一份计划书你来参考一下(从展示资料下面翻出建议书)” 2开门范例与练习请学员指出对话中的开门话术赞美话术展示说明话术与门(导入说明)话术。 3开门时遇到的反对总是处理讲师请12位学员回答在开门时经常遇到哪些拒绝然后总结: (1)开门遇到的拒绝问题A我已买过保险了B我目前没有这个打算C我有朋友在做保险 (2)处理方式: 轻松带过用“那没关系”尝试其
16、它购买点若客户一直反对表示气氛不够须回到“”重新开始。 4课堂练习(1)填写开门随堂测验题(见附表2)(2)请根据刚才学过的开门技巧写出医疗险教育险单身险的开门话术 开门随堂作业题(1) 请用五个反问话各写一句开门话术 a. b. c. d. e. 开门随堂作业题(2) 1何为开门 2开门的三个步骤是 3用学过的开门拒绝技巧写出客房提出的“我暂时不需要保险”的话术。 开门随堂作业题(3) 1医疗险 2子女教育险 3单身保险 (四)购买点分析:(40分钟) 讲师提问:什么叫购买点?请12学员回答: 讲师总结: 1何为购买点(4分钟) 就是客户购买一件东西的理由举例:一枝笔不同的人购买的理由不同。
17、 讲师请学员回答 2保险的购买点有几个:讲师请学员回答然后总结:(1)储蓄(2)保障(3)其它 3个人保险购买点的分析工具(1)家庭状况(2)居所属性(3)职业类别(4)财务状况 4如何寻找购买点:(12分钟) (1)收集客户的各种资讯对客户需求进行分析 (2)要有一套完整的话术 范例:A健康话术B重大疾病话术C意外险话术D教育子女话术E家庭责任话术F养老金话术 结论: 讲师提示:应对不同的客户寻找适当的话题才能准确把握购买点。 5课堂练习:请学员填写客户购买点分析表(五)解说建议书(40分钟) 1解说建议书需做哪些准备;(4分钟) 讲师请1-2位学员回答然后总结 (1)问自己三个问题 (2)
18、背诵建议书的重点内容 2怎样解说建议书(8分钟) 说客户喜欢听的话满足客户的心理需求 讲师强调 (1)不同类型客户说明的侧重点: (2)讲商品的特点讲客户的购买利益不只讲保障内容。 (3)找到切入语适时举例打比喻加强客户印象强化购买点去除疑惑点。 A解说建议书切入语 B举实例打比喻 C解说之中和各项之音标有转折语以求顺畅 D结束时导入Close; 3解说建议书范例与随堂测验:(18分钟) (1)解说建议书范例(见学员手册); (2)解说时注意的几个问题 (3)随堂测验 请两位学员一位扮业务员一位扮客户按照建议书范例对话其它学员一边看一边听讲师随堂发测验表请学员填写(见附页) 4说明时的拒绝问题
19、有哪些?(10分钟) 讲师询问学员在说明建议书时碰到的拒绝是哪些?将问题写在白板上。 讲师补充、总结 (1)保费太贵了 (2)我想同其他公司作比较 (3) 计划不错我留下研究一下。 (4) 认为还是存银行合算。 讲师问学员在碰到这些拒绝时是怎样回答的。 讲师举出处理这些问题的句型。 认同+强化购买点去除疑惑点+寻入Close (六) Close (关门)(40分钟) 1.何为Close (关门)?(15分钟) 在销售面谈中与客户的成交即签约保单。 2.促成的关键点是什么?(5分钟) (1)找准关门时机: 讲师请2-3位学员回答关门时机是哪些;然后总结。 关门时机就是要业务员善于察言观色捕捉购买
20、信号; 如: 客户有认同表示时从语言颧身体语言观察; 双方聊得很愉快哈哈一笑时; 利用被打岔之后。 (2)四个关门点:(Close 切入语) A价格 B保额 C交费方式 D次要决定点 3.关门动作(10分钟) 讲师讲解Close 动作并做示范: 动作1:递上便条纸(上有数字) 动作2:做收费的动作(伸出手不讲话看着对方) 动作3:签保单(将投保书递到客户手里用笔指着签名处) 4.关门的方法:C.L.O.S.E(2分钟) (见学员手册)讲师讲解时最好用角色扮演的方法 课堂练习: 发放随堂测验表请学员填写。(见附表一) 5.Close时常遇到的反对问题及处理(4分钟) (1)我考虑考虑; (2)我
21、要跟太太商量一下; (3)月底再决定; (4)便宜一点 6.Close方法有研讨(可放到晚自习做) 讲师请学员回顾转正教材中的促成五步法。 总结:C选择;L损失;O责任;S寻找;E举例 请学员就促成五步法每组研讨一种方法每种方法写出两套话术填写Close五步法话术填写表(见附表2) (七)拒绝处理:(40分钟) 1客户拒绝的态度:(8分钟) 讲师请学员分析 当自己去商店买一件新商品时会持什么态度。 讲师请1-2位学员回答然后总结 (1)接受 (2)怀疑 (3)无所谓 (4)拒绝 2客房拒绝的类型(5分钟) 请学员回答讲师总结: (1)没钱 (2)没需要 (3)不急 (4)没信心 3客户反对问题
22、在两个环节的处理(10分钟) (1)寒暄开门阶段 轻松处理多用支持性语言 范例: 目的:使客户对销售者产生安全感对商品产生兴趣。 (2)说明促成阶段 慎重处理多用理性语言 客户在这个阶段的拒绝特点 4处理客户反对问题的方法:(17分钟) (1)区分真问题和假问题: A假问题来自客户的推销以及对商品的不了解。 B假问题的处理 (2)拒绝问题的处理方法: A认同法: 用于寒暄开门阶段处理客户心情。 B叙述法: 用于说明促成阶段处理客户的事情。 C直接询问法: 用于面谈的结束阶段重新唤起客户的好奇找到客户的真正拒绝理由。 范例: 5拒绝处理话术研讨(可放到晚上研讨) (1)四个小组分别用叙述法中的说
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