乡镇学习实践科学发展观活动总结.doc

《乡镇学习实践科学发展观活动总结.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《乡镇学习实践科学发展观活动总结.doc（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、乡镇学习实践科学发展观活动总结自开展学习实践科学发展观活动以来我镇紧扣活动目标和要求切实加强领导慎密安排部署狠抓指导督查扎实有序地推进学习调研的各项工作取得初步成效。 一、坚持严格要求积极开展活动 9月24日下午大坪镇组织机关、非公企业、事业单位9个党支部的近百名共产党员和各村党支部书记召开了学习实践科学发展观动员大会至此学习实践科学发展观活动在该镇全面展开并不断引向深入。一是注重把握要求积极动员。镇党委认真制定下发了活动实施意见和实施方案等文件镇、村分别成立了由党委书记、党支部书记任组长的学习实践科学发展观活动领导小组。镇党委要求各党支部和广大党员干部要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、

2、人民群众得实惠”的总要求牢牢把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的指导原则努力实现“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的具体目标切实把学习实践活动办成群众满意工程。二是注重分类指导扎实推进。针对参加的单位和党员数量多处于生产工作一线工学矛盾较突出加上农村基层、机关、企事业单位及“两新”组织等不同类型单位之间的工作基础和条件差异较大需要解决的问题较多的实际在要求不改、内容不减、标准不降的基础组织指导各支部结合实际灵活安排活动时间并为每个党支部安排了镇领导和骨干党员干部负责“三包”即包联系指导、包督促检查、包贯彻落实。有效促进了各党支部和广大党员干部

3、强化认识紧扣环节认真学习大胆实践致力在求实效、出实效上下功夫。三是注重联系工作务求实效。将能否实现“七个确保”作为检验学习实践科学发展观活动效果的标准。“七个确保”即在确保科学发展观深入人心；确保本村经济社会发展；确保本单位和社会大局持续稳定；确保本单位集体经济壮大；确保公益基础设施完善；确保重点项目顺利实施、解决一些不和谐问题、统一全镇上下思想行动和贯彻落实上级举措；确保基层组织创造力、凝聚力、战斗力提高“七个方面”上取得进一步实效使学习实践科学发展观活动成为推动全镇经济发展、社会进步和党的建设的强大动力。 二、坚持问计于民深入调查研究 主要采取“一带、二听、三访、四求”的方式从不同层面不同

4、渠道广泛征求意见问计于民问需于民。“一带”即镇领导带头深入学校、医院、企业及联系点深入展开调查研究认真查找影响和制约本镇科学发展的突出问题及“百姓企盼、群众急需、社会难点”等问题。“二听”即精心组织退休干部、离职村主干、人大代表、政协委员、农村先进致富能手、党员和群众代表等召开不同层面座谈会广泛听取社会各界的意见和建议。“三访”即横向走访群众纵向走访上级党组织和下级党组织充分征求各方意见和建议。“四求”即向社会各界发放征求意见卡广泛征求各方意见和建议。通过深入调查研究问计问需于民集中解决了群众安全饮水、通村公路建设、矿业优化整合、城镇和农田水利设施完善等一大批关系群众生产生活条件改善和经济社会

5、发展的问题。受到社会各届好评。 三、坚持抓好结合增强活动实效 坚持把学习实践活动与贯彻上级精神、服务人民群众、促进经济发展、构建设和谐社会和加强党的建设结合起来取得明显成效。一是坚持把学习实践活动与贯彻上级精神、提高工作水平相结合。在镇党委的组织引导下各活动单位纷纷把学习贯彻党的十七届四中全会精神作为学习实践活动学习调研阶段的重要内容采取帮学助学等多种形式组织广大党员深入学习领会。机关党组织以利用远程电教收看专家讲座和开展集中讨论等形式开展学习活动使科学发展观入脑入心、见之于行；“两新”组织党组织以应对金融危机求发展为主题着力引导党员思考如何推动技改、加强管理、提升效益、整合资源、安全生产等问

6、题；村级党组织以到田坎上学、到种养基地学、到网络上学等形式开展学习实践活动增强了党员的发展意识和进取意识；中小学校党组织围绕“办人民满意教育”主题将科学发展观贯穿到学校发展、师德建设和素质教育中去。 二是坚持把学习实践活动与解决突出问题、构建和谐社会相结合。结合活动开展针对群众行路难、饮水难、增收难和用电贵等问题大力实施通村公路建设、农村电网改造、农田水利设施建设、人畜饮水工程建设或改造等“_工程”切实解决了一大批群众关注的热点、难点问题。同时各支部还开展了矛盾纠纷隐患的摸排调处工作积极稳妥解决了一些涉矿、涉农、涉学、涉医等社会矛盾纠纷让人民群众深切地感受到了学习实践活动带来的变化和成果。三是

7、坚持把学习实践活动与加强党的建设、开展互助帮扶相结合。针对不同领域党建工作的不同特点积极推进以“农村服务社区化、党支部服务社会化、党员服务具体化”为主要内容的“三服务三化”工作和无职党员设岗定责活动以改善民生为重点的“五联五帮五促”（即联支部、帮创建、促规范联党员、帮技术、促示范联农户、帮项目、促致富联企业、帮支招、促发展联信访、帮解难、促和谐）进一步理清了发展思路明确了努力方向有效增强了基层党组织的战斗力、凝聚力、创造力。 四、坚持创新方式突出活动特色 紧扣学习实践科学发展观活动内容和要求着力在“学”、“研”、“创”上下功夫。一是在“学”字上下功夫。采取专题辅导、座谈讨论、观看电教片、交流心

8、得等方式集中学习政策理论知识。党员干部立足各自的岗位实际自学有关法律法规和业务知识学习坚持“四有”即有读书笔记、有学习记录、有心得体会、有调研文章。 二是在“研”字上寻良策。积极开展“三深入三服务”活动组织干部职工深入村组、企业和农户就当前工作中存在的热点、难点问题进行调研重点围绕招商引资、服务群企、发展经济、_强镇等方面出主意、想办法为党委、政府科学决策服务。三是在“创”字做文章。创新力求“三个结合”即与开展争创“三强五好”先进基层党组织等主题教育活动相结合与“建设一个中心、打造五个_”和建设“经济强镇、工业重镇、小城镇示范镇”相结合与加强干部管理、转变干部作风、推进各项工作、实现工作目标相结合有力地推动了学习实践活动和全镇工作的扎实有效开展。同时按照“抓学习、重实践、促发展”的要求深入开展科学发展进村组、进社区、进单位、进企业、进学校活动坚持做到“五突出”力促实现“五增强”。即:突出学习实践增强发展能力；突出解决问题增强发展潜力；突出机制创新增强发展动力；突出项目带动增强发展实力；突出党的建设增强发展合力。着力把各行业、各领域、各阶层党员干部学习实践的积极性、加快发展的坚定性推动改革的创造性转化为贯彻落实科学发展观的强大动力。 第 6 页 共 6 页