有关校内活动策划方案范文10篇.docx
《有关校内活动策划方案范文10篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有关校内活动策划方案范文10篇.docx(28页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、有关校内活动策划方案范文10篇校内活动策划方案 篇1 4月7日是世界卫生日。每年的这一天,世界各地的人们都要进行各种纪念活动,来强调健康对于劳动制造和美好生活的重要性。确定世界卫生日的宗旨是盼望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关怀和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平,确保人民能够生活在平安、进展、富强的和谐.中。世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都进行庆祝活动,推广和普及有关健康学问,提高人民健康水平。 一、活动目的: 良好的工作生活环境能使人处于一种健康状态,在这种状态中,每个人都能够熟悉到自身潜力,能够适应正常的生活压力,能够有成效地工作,良好的个人习
2、惯又能带动周边环境的改善。因此,将通过进行问卷调查以及发动全院同学自觉维护工作环境及学习环境,号召大家爱惜环境讲究卫生,来削减校内垃圾,治理白色污染,铲除四害生源,毁灭卫生死角,提高环境卫生质量,增加群众卫生意识,转变不良卫生习惯,改善校内卫生面貌,建立健康绿化的和谐校内。 二、活动主题: 健康、和谐、绿化 三、活动时间: 暂定4月6日至4月12日 四、活动地点: 树达楼前及全院宿舍楼 五、活动对象: 湖南师范高校树达学院全体同学 六、活动流程: 前期预备: (1)联系好系部宣扬部人员于4月5日前出好海报;借好相机;支配好执勤人员;打印好调查问卷及报名表; (2)邀请我系宿管部协作此次活动,帮
3、助查寝。 中期开展: (1)4月6日上午12点之前在树达楼前接受志愿者参加寝室文化节活动的监督人员报名,志愿者主动向同学们宣扬重视公共卫生的重要性,指出室内死角,并主动帮人倒垃圾。同时对过往的师生开展一次关于校内环境与宿舍卫生环境建设的问卷调查。(进入高校,校内与宿舍就成了广阔高校生的其次个家。校内环境与宿舍的生活环境挺直影响到高校生的生活质量和日常的学习状态。倾听同学们的心声,改善宿舍公共卫生,从而切实的为同学服务) (2)4月11日晚上7点部分志愿者帮助宿管部在树达楼门口集合,08级经管系各班级进行检查,拍照。从评委中选出最佳宿舍。 后期收尾:相关同学准时写好通讯稿及总结,收集志愿者心得。
4、统计校内环境的调查问卷,写好总结准时向老师们反映同学对校内环境的动态并对最佳宿舍进行张榜表扬。 七、活动人员支配: 复印相关资料:1、2 海报设计及后续评比结果公布:1、2 报名活动负责人:1 调查问卷统计:1、2 通讯稿:1、2 活动总结:1、2 八、活动物品及经费: 海报纸及水彩10元 调查问卷100份10元 笔2支2元 校内活动策划方案 篇2 一、活动意义:在雷锋精神的呼唤下,作为高校生的我们,更应当主动关心需要关心的人。此次敬老院之行,让同学们在关心老人们削减孤独的同时,感受助人生的乐趣。在以后的生活中,更多的关注老人问题,主动向老人伸出我们暖和的双手。 二、活动时间:3月24日 三、
5、活动地点:黄岭敬老院 四、活动负责人:张成浩 五、活动前期支配: 一、以工商1、2班班长和团支书为小组长把组员分成4个小组,这4个组分别由xx-xx带领。 l 在20xx年11月22日写出详细的策划书。 l 明确和下达此次活动期间每组所要表演的节目的内容和节目的数量,节目由两个班的团支书负责先确定节目的类型。 l 由每组组长负责组员的节目训练,由张成浩负责监督每组节目训练的进程。 二、要仔细落实节目的训练。 l 组长要严格要求组员的来回涂中的纪律。 l 在活动中组长要要约束好组员,根据活动流程仔细执行活动 l 4位组长在活动前天一起到敬老院实地考察支配详细活动过程。 l 方案好到时去的敬老院的
6、物品 l 做好活动记录,并拍摄相片 三拉赞助 1、(略) u 六、活动流程: u 在3月19日由张成浩去敬老院与院长商定好活动的详细时间。 u 活动当天,于中午1:40在荒岭春晓集合各组长提前15分钟到场,并到张成浩那里签到。 u 由平安负责人强调相关事宜后,带领全部的组员有秩序的到达敬老院。 u 何丹慧、李雪公平人先到敬老院去布置场地。 u 组员到敬老院之后,各组到指定的位置坐好,在由支持人支持节目(约1小时) u 节目结束之后,队员可以随便的与老人谈天或关心老人做一些事,例如檫玻璃、拖地之类的。 u 活动结束后,由参与此次活动的组员将桌椅放回原处,一并将卫生打扫洁净 u 活动的当天,各组进
7、步行简洁的总结,其次天进行总的总结(必需说清晰总结的目的)并对存在的问题提出解决方案。 n 留意事项: n 每组节目的数量应在1到2个,节目人员的支配应包括全部参加的人员。 n 节目的类型应包括多种,如:小品,话剧,现代流行歌曲。60年月的老歌,吹笛等等。 n 如当下雨天后的将推迟,时间待定。 校内活动策划方案 篇3 一、活动前言 为了鼓舞同学们主动参加到校内活动中,熬炼同学们策划、创新的力量,丰富同学们的高校生活,使他们对校内活动有一个简洁的了解,并通过此次活动汲取和接受更多优秀的活动方案,我院特举办此次校内活动创意策划大赛。 二、活动主题 青春舞台奇思妙想 三、活动时间 XX年11月23日
8、12月7日 四、参加对象 生命科学学院11、12级全体同学 五、参赛作品要求 1、作品题材:作品内容健康,主动向上,适合全部在校高校生参与。以人文精神、校内文化、.热点等专题校内活动为着眼点。 人文精神:从人文关怀的角度,设计出各种方案来体现我校高校生的新形象,丰富高校生的精神文化生活,同时弘扬中华民族的优秀文化,推动来自不同地域、不同家庭高校生的文化沟通与融合,加深高校生间的了解、信任与友情; 校内文化:可紧扣日新月异的校内文化,如学习校其次十二届田径运动会竞赛精神;抓住我校升格本科十周年及双十二校庆日契机,以此为基础开展具有我校高校生青春活力的文化生活,同时也促进师生间、同学间的沟通; .
9、热点:亲密关注国内外新闻时事动态,捕获.热点话题,如学习党的.精神、掉渔岛大事等,且以正面、主动为主导方向,努力形成符合高校生思想动态、吸引高校生眼球视线、启发高校生热血.的新奇创意活动方案。 青春舞台,奇思妙想。请充分发挥你们的想象力,制造出各种各样符合我们新一代高校生精神风貌的活动。 2、作品形式:以校内活动策划方案的形式来表现作品。内容应当包括:活动目的、活动标题,活动主题,活动时间(地点),参加对象,活动内容(流程支配),经费预算等,详细内容不限(详细可见附2活动策划书)。 3、作品应是一份完整、详细、可执行的活动策划书,策划书要求同时具备文字版(a4纸打印)和电子版两种形式,上交资料
10、不全,一律取消参评资格。 4、活动将重点以创意性及可行性等方面对作品进行评测。若活动方案可行,将上报学院申请举办,被接受活动策划的也可申请参加活动组织(注:XX-XX学年开展的“.越野”活动即可上一年度本活动的一等奖作品)。 六、报名及评比方式 1、报名:请有爱好参与本次竞赛的同学于各班班特长报名,并上交参赛作品。各班班长于XX年12月7日17点前以班级为单位将本班参赛作品的纸质稿及报名表(附件1)交于本次活动负责人干永岳(681163)处,同时将作品电子稿发至吴威()处(注:纸质版及电子版策划书中不得出现任何有关个人信息的文字及标记,违者一律取消参评资格); 2、初评:XX年12月8日上午,
11、由学院第七届团学会组织纪检部成员对全部参赛作品进行匿名初评,晋级作品数视活动参赛作品数而定; 3、复评:XX年12月8日下午,由学院老师和分团委、同学会委员对晋级作品进行匿名评比。 七、奖项设置 大赛拟设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名。详细奖项设置视大赛实际状况可做适当调整,活动最终说明权归学院分团委、同学会全部。 附件一:校内活动创意策划大赛报名表 附件二:策划书样本 附件三:校内活动创意策划大赛评分标准表生命科学学院分团委、同学会二一二年十一月二十一日 校内活动策划方案 篇4 一、 教材分析: 本次口语交际话题为“介绍校内”。主要意图: 1、以导游的身份,将自己熟识的校内
12、按挨次抓住主要特点,清晰地介绍出来,提高语言表达的条理性。 2、听明白同学的介绍,并能对说话人的意图,做出评价分析和补充说明。 可见,说话者按肯定挨次抓住特点清晰地介绍,听着能把说话热意图做出评价与补充使本次训练的重点。 二、 引探目的: 1、 培炎认真观看的力量和说话有条理的表达力量。 2、 根据巡游的挨次讲清晰,留意把重点部分说详细。 3、 能对别人的说话内容进行评价与补充。 4、 激发喜爱校内的思想感情。 三、 引探预备: 数码摄像制成的校内图片、丹霞山风景图片与.课件,导游小旗、“最佳导游”证。 四、 引探过程: 1、 创设情景,激趣引入。 同学们,自从韶关市被评为全国优秀旅游城市,今
13、年春节,到我市来旅游的客人就达二十几万人次,给韶关市带来上亿元的收入。韶关市旅游公司因此扩大业务,特聘请李老师为总经理,今日,还特意来到我们课室聘请同学们为公司的导游。 作为导游,首先要会说话。你们会说话吗?好,我们来比一比,谁最会说话,总经理将给他颁发“最佳导游”证书。有了证书,导游才有资格带团巡游各地的名胜古迹。你们能吗? 2、 引入生活,查找话题。 (出示校内图片)这是什么地方?对!校内是我们学习的地方,我们每天大部分时间都在校内里活动,对校内肯定很熟识了。我们就以介绍校内为题,看谁最会介绍校内。 (.课件出现课题:介绍校内) 3、 布置要求,小组争论: (1) 说说校内你最熟识的地方有
14、哪些景物? (同学汇报,老师在黑板贴校内简图。) (2) 你是按怎样的挨次进入校内的? (.课件出示校内小照片,同学一边说,老师一边画箭头指示方向。) (3) 说说你最喜爱那些景点?为什么? (4) 小组沟通,选择素材说一说。 五、 引探.总结,学会探究,激发成就情感。 (1) 明确应当怎样介绍校内。 课件出示小结: 根据肯定的挨次(从整体到部分;从远到近;从内到外),选择一两个能反映校内主要特色的内容重点介绍(金鱼池、篮球场、宣扬栏、升旗台、教学楼)。 (2) 合作沟通,增加表达能 校内活动策划方案 篇5 活动背景: 在.竞争如此激烈的.背景下,当代中同学都面临着巨大的升学、就业压力,训练部
15、门近几年越来越重视素养训练和德智体美全面进展,国家需要全面进展的人才。少年强则国强,少年智则国智,中同学的健康成长显得尤为重要。 活动目的: 策划本次活动就以“开发智力,强身健体,欢乐成长”为目的,旨在让同学们增加求知和学习的欲望,激发同学们参加体育熬炼的爱好,欢乐中学习,欢乐中成长。90后喜爱个性,自由,为迎合90后这一特点,本次校内活动将以竞赛和消遣相结合的形式,吸引同学们踊跃参与(这是一个每个同学都可以参与的活动,你不再由于活动要求而置身事外),既可以增加自身力量,积累阅历,还可从中获得欢乐,减轻沉重的学习压力。 通过这次活动,盼望同学们可以熟悉到体育熬炼,劳逸结合,趣味学习的重要性,在
16、提高学习成果的同时,以一个良好的主动向上的姿势,迎接学习道路上的挑战,融洽校内气氛,形成阳完向上的氛围。 活动时间: 详细时间视学校支配而定(约为期一周) 活动地点: 操场 学术报告厅 中A阶梯教室 活动构成: 一、运动嘉年华 二、趣味智力竞赛 活动流程:一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间,因此没有支配太多竞赛项目,本竞赛分级部进行,主要为高二高一同学)(这是一个备受宠爱,人气很旺的运动会,其中的运动竞赛项目都有很强的趣味性,能够吸引同学们的眼球。) 二人三足接力跑 竞赛方法:每队6人,2人一组,共3组,每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去
17、或跑去,赛道共长50米,返回起点后传给下组,由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名(两队竞赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分,其次名2分,三、四名各1分。(由于班级太多,将分成几个场地同时进行,此项目为必选项目) 同心协力 竞赛方法:每队2人,参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住,咳嗽诒澈笏纸晃眨嘞蚺芡50米赛道。假如球落地,则快速捡起连续赛程。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选) 钻地道: 竞赛方法:每队1人,参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架,完成50米赛段。假如栏杆翻倒则由裁判
18、员扶起并重新钻栏。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。评分同上。(非必选) 丢沙包竞赛: 竞赛方法:规定时间5分钟,被沙包砸中则该参赛运动员退场,在规定时间内看两队剩余人数,人数相同时看接住沙包的多少。每队8人,每次两队进行竞赛,将沙包扔向对方(不同于传统玩法)。胜方加5分,负方加1分。(非必选) 评比方法:累加每个班级的积分,每级部评出8个优胜班级,颁发奖状,参赛运动员赐予嘉奖,并授予“运动达人”称号。 程序: 1.介绍到场的嘉宾和领导。 2.宣布趣味运动会开幕 3.宣读运动致辞 4.领导发言 5.宣布竞赛正式开头,运动员、裁判入场(竞赛项目挨次详细而定) 6.统计、公
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 有关 校内 活动 策划 方案 范文 10
限制150内