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1、有关工作方案模板集锦八篇工作方案 篇1 最近,福建南平、广西北海、广东湛江、江苏泰州、山东潍坊等地先后发生暴力损害中学校生、幼儿园儿童的恶性案件,给师生、家庭带来无尽苦痛,造成恶劣的.影响。为切实加强学校的平安工作,有效预防各类涉校平安事故的发生,确保学校正常的训练教学和校内平安秩序,结合我校实际现制定本工作方案。 一、指导思想 以党的.精神为指导,深化贯彻中心、省、市、区维稳工作会议精神,深化落实国家十部委联合下发的中学校幼儿园平安管理方法,坚持“平安第一,预防为主,综合治理”的工作方针,严格落实责任,深化平安训练和管理,坚决有效防止发生涉校暴力恐怖攻击大事,坚决有效防止发生涉校重大公共平安
2、突发大事,坚决有效防止发生涉校重大恶性刑事案件,做到平安问题早发觉、早报告、早掌握、早解决,切实将学校平安保卫工作落实到实处。 二、领导小组 组长:姜慈龙 副组长:王岳林 成员:徐型铭胡炎炳周妍媚徐清松 三、落实措施 (一)定期召开四层会议: 1、召开领导班子会,传达上级部门有关平安方面的会议精神,布置学校的平安工作。 2、召开班主任会,要求班主任常常性地对同学进行训练,常常地保持对家长的联系与沟通,共筑家校平安防护网。 3、召开同学会,在国旗下讲话、重大节日活动、大课间活动等同学集会上,加强对同学的平安训练力度。 4、召开平安训练主题班会,班主任要常常利用班队课对同学进行平安方面的训练。 (
3、二)强化平安责任意识。 通过与班主任、家长各签订平安责任书,发放告家长书,强化家校联系,增加家校沟通,发挥好训练合力作用。 (三)充分门卫管理力气 1、另派一位男老师参加门卫管理 2、值周领导和值周老师在重点时段参加门卫管理 3、严格执行门卫登记、验证制度。 (四)成立一支校内安保应急小分队(护校队) 护校队成员由学校领导、值周老师以及部分教职工组成 (五)加强校内巡察力度 1、门口值班制:除门卫外,每天在早上同学上学、中午放学和下午放学三个时间段支配一名值周领导和一名值周老师在门口值班。 2、领导值班制:每天支配一名值日领导进行24小时值班,时间从当天下午同学放学到其次天下午同学放学。 3、
4、老师候课制:任课老师下课5分钟后才可离开教室,上课老师必需提前5分钟到教室门口候课。 4、大课间(早中晚空挡时间)楼道值班制:由值周领导和值日领导进行巡察。 5、下午放学护送制:每天放学支配一名值周老师到路口护送同学,周五同学放学学校领导及班主任到路口护送。 6、寝室巡察制:除寝室管理员外,早晚支配值周老师到寝室进行巡察,维持同学就寝纪律。 7、班级设立平安员,帮助班主任对班级隐患的排查,对突发大事准时向学校汇报。 8、双休日和节假日值班,实行领导、老师、门卫人员三级值班巡逻制度。 (六)加大平安隐患排查力度 1、班主任常常性地对班级同学进行排查,重点是管制刀具以及同学间的隐性冲突。 2、学校
5、总务处常常性地对校舍、设备进行排查。 (七)投入资金,强化物防、技防措施,提高我校平安保卫力量。 预备在教学楼、校内内、校门口、寝室安装监控探头8个,与公安机关联系购买了一根橡胶警棍、辣椒水和防割手套。 (八)加强与公安机关的联系,聘请派出所.进为我校法制副校长,加大对周边环境治理和不法分子的震慑力度,确保师生人身平安。 (九)制定一套校内平安保卫应急预案 (十)开展一次校内安保应急演练 工作方案 篇2 依据中华人民共和国传染病防治法、传染病信息报告管理规范和传染病及突发公共卫生大事报告和处理服务规范的相关要求,指导各地规范科学开展督导工作,特制定本调查方案。 一、目的 (一)全面了解我国法定
6、传染病网络直报系统报告管理工作现状及存在的主要问题,以便进一步完善传染病网络直报系统,不断提高传染病报告质量。 (二)指导全国各地规范开展法定传染病信息报告管理督导工作,统一评估传染病报告质量指标,逐步形成常态化的规范管理机制。 二、适应范围 地方各级卫生行政部门、疾病预防掌握中心、医疗机构。 三、内容 (一)卫生行政部门 1.传染病网络直报系统运行状况。辖区内责任报告单位能否通过网络直报系统进行传染病报告。 2.经费支持状况。为传染病网络直报管理工作供应必要的经费保障,用于传染病常规监测与网络直报、疫情报告相关技术培训、督导检查及直报设备更新维护等专项经费(以拨付手续或正式文件为准)。 3.
7、组织开展传染病疫情监测与传染病报告管理工作督导检查。有督导方案,现场督导原始记录材料,总结报告及以通报的形式反馈督导结果(以发文、原始记录及结果通报为准)。 4.医疗机构诊疗登记和电子病案的规范化管理状况。统一设Z门诊日志、出入院登记、放射科、检验科登记项目并要求规范填写(以制定下发的正式文件为准)。 5.指导医疗机构建设电子病历系统应涵盖公共卫生管理功能,包括传染病信息报告管理模块(以制定下发的正式文件为准)。 6.省级卫生行政部门传染病疫情定期发布状况。 (二)疾病预防掌握中心 1.传染病网络直报信息监测管理工作状况。 1.1 实时监视辖区传染病疫情信息,准时完成报告卡的审核、查重等各项工
8、作;建立甲类及实行甲类预防掌握措施的传染病疫情(以下简称甲类和按甲类管理的传染病)、可能的传染病暴发与流行、不明缘由肺炎及本地罕见传染病或其他不明缘由疾病发病、死亡等异样信息的快速反应机制和流程,包括信息确认、处理应对等状况(以书面监控记录及相关核实处理报告为准)。 1.2定期开展辖区信息网络报告正常运行状况、报告和审核的准时性和重复报告等质量的监控和综合评价,查找缘由并提出改进措施状况(以文字资料为准)。 1.3传染病监测资料分析利用状况。包括传染病监测资料的定期分析;传染病暴发流行和其他突发公共卫生大事的专题分析;分析报告的反馈状况(以文件、书面材料和网络直报系统反馈等为准)。 2.传染病
9、报告管理工作指导和质量督导评估。每年定期开展传染病报告与管理工作督导和评估,对医疗机构传染病报告管理质量进行检查,并指导其整改的状况(以原始记录和总结等文件为准)。 3.开展传染病报告管理及网络直报相关技术培训状况。每年对本级和下一级疾病预防掌握中心以及辖区医疗机构专业人员开展传染病法律法规及技术管理规范、数据分析利用技术、网络直报系统数据统计规章等技术培训(以培训记录等相关资料为准)。 4.传染病疫情监测与网络直报工作人员以及设备配备状况。 5.传染病网络直报用户对直报系统性能的评价状况。 6.传染病疫情监测与网络直报工作中存在的主要困难。 (三)医疗机构 1.传染病报告管理工作开展状况。
10、1.1门诊日志、出入院登记用法(含电子病历)?城镇医疗保险及新农合登记? 与诊疗传染病相关的感染科、急诊科、内科、儿科、皮肤科、住院部和肠道门诊等的门诊日志、出入院登记簿或电子病历系统的传染病登记项目是否齐全、填写是否规范。门诊日志登记至少包括就诊日期、姓名、性别、年龄、职业、现住址、病名、发病日期、初诊或复诊9项基本内容;出入院登记传染病病例信息至少包括姓名、性别、年龄、职业、现住址、入院日期、入院诊断、出院日期、出院诊断、转归10项基本内容。 1.2检验部门、影像部门传染病登记及反馈状况(含电子病历)。 查阅检验部门和影像部门的登记簿或电子登记系统的项目是否齐全,填写是否规范,是否有异样结
11、果的反馈机制以及是否准时反馈的状况(查看反馈登记)。检验部门登记项目应当包括送检科室或医生、病人姓名、年龄、检验结果、检验日期;放射科登记项目应当包括开单科室或医生、检查日期、病人姓名、年龄、检查结果。 2.院内传染病疫情分析、通报及异样信息处理机制状况(仅指二级及以上医疗机构,二级以下医疗机构参照执行)。 查阅相关机制流程及分析、反馈记录。包括医院职能部门和人员负责分析本院传染病疫情,并在全院准时通报结果;制定传染病异样信息报告机制和处Z流程。 3.传染病报告质量自查制度 院内定期开展传染病报告工作自查与评估,并对报告工作中存在的问题进行总结和整改,以自查过程记录和总结文档为准。 4.传染病
12、报告质量督导与评估 4.1 检查方法 4.1.1县级及以上医疗机构(包括规模相当于二级及以上的民营医疗机构和企事业单位所属医疗机构,下同)从内科、儿科、感染科等科室抽查法定传染病病例30例(门诊病例20例,住院病例10例); 乡镇卫生院和社区卫生服务中心(包括规模相当于一级的民营医疗机构和企事业单位所属医疗机构,下同)抽取8例,病例不足时全部抽取,没有查到法定传染病病例,请注明门诊量,并留意查明相关缘由; 村卫生室(社区卫生服务站)查看传染病报告管理制度及流程,纸质传染病报告卡。 纸质诊疗登记:现场查阅门诊日志和出入院登记薄,抄录初步诊断病名为法定传染病的病历,填报附件4。电子病历:被查医疗机
13、构通过电子病历管理系统导出就诊病人的电子病历信息,查阅初步诊断病名为法定传染病的信息,填报附件4。 4.1.2抽查的病例应当包括本年度不同月份的病例,相同病种不能超过50%。应当留意抽查呼吸道、肠道、虫媒及自然疫源性、血源及性传播传染病等不同传播途径的传染病。对于乙肝、肺结核、血吸虫病等慢性的传染病仅抽查初诊病例。 4.1.3住院病例需查阅病案资料,填写病例的发病日期、诊断日期等。 4.1.4县级及以上医疗机构从抽查的30例法定传染病病例中,复印20份纸质传染病报告卡。乡镇卫生院、社区卫生服务中心抽查的法定传染病病例纸质报告卡全部复印。 4.2 报告质量督导指标定义 检查内容应包括传染病报告率
14、、准时报告率,纸质报告卡填写的精准率、完整率、与网络报告信息全都率。 报告率:比较分析医疗机构诊断登记的传染病病例和同期该机构网络直报的病例,若医疗机构诊断登记的病例进行网络直报,计为报告,否则计为漏报。计算公式为:传染病报告率(%)=大疫情网络直报系统报告病例数/实查病例数100。 准时报告率:比较分析医疗机构现场登记病例的诊断日期与大疫情网络直报系统该病例报告卡的生成日期,甲类及实行甲类预防掌握措施的传染病的两者间隔在2小时及以内,乙、丙类传染病两者间隔在24小时及以内视为准时。计算公式为:准时报告率(%)=准时报告病例数/大疫情网络直报系统报告病例数100。 纸质报告卡填写的完整率:纸质
15、传染病报告卡的关键字段信息,包括病例姓名、性别、年龄、职业、现住具体地址、疾病名称、发病日期、诊断日期、病例分类、死亡日期(假如无死亡,此项不纳入考核)、填卡日期、报告单位和报告人,填写无缺失计为完整。计算公式为:纸质报告卡填写的完整率(%)=纸质报告卡填写完整数/抽查纸质报告卡数100 纸质报告卡填写的精准率:上述关键字段填写完整且诊断日期与填卡日期无涂改,其它内容填写无规律错误视为精准。计算公式为:纸质报告卡填写的精准率(%)=纸质报告卡填写精准数/纸质报告卡完整数100 网络报告信息全都率:纸质报告卡内容与网络报告电子卡内容均符合,视为全都。上述关键字段若有任一项不符合,可认为不全都。计
16、算公式:全都率(%)=纸质报告卡与电子报告卡全都数100 实查卡片数 5传染病网络直报工作人员和相关设备配备状况。 查阅相关记录,查看直报人员上网操作,了解网络直报所需设备配备和网络直报密码管理状况。 工作方案 篇3 一目的 随着.的不断进展进步、经济的飞速进展、人口的不断增加,现代人面对日趋越愈的竞争,工作压力也渐渐增加,有的甚至影响工作效率和生活质量,为此,减缓压力对于提高工作效率和生活质量有着特别重要的作用。而,放松训练是一种通过对身体的主动放松来增加对体内自我掌握力量的有效方法。 二原理 放松训练又称松弛反应训练或自我调整疗法,这是一种通过对身体的主动放松来增加对体内自我掌握力量的有效
17、方法。放松训练要求在比较宁静的环境里进行,训练时要根据规定完成特定的动作程序,通过这样反复的练习使人逐步学会有意识地掌握自身的生理和心理活动,以求降低机体的唤醒水平,调整那些因紧急反应所造成的紊乱的心理、生理功能,增加适应力量,减缓压力。本方案先进行复式呼吸训练,再进一步进行想象放松训练。先使来访者集中精力放松身体,再通过想象放松训练进一步并加强放松身体。 三预备 1.悬着一处宁静宽敞、完线较好的房间,在活动绽开期间保证不受外界因素干扰。房间内最好有舒适的躺椅或沙发。躺椅之间有肯定的间隔,以保证成员之间的活动动作不受干扰。同时要有音响设备以便播放音乐。 2.人数:89人 3.时间:60分钟 四
18、过程 解说:我们先进性腹式呼吸,随着腹式呼吸,当你慢慢安静放松下来,我会播放一段温柔的音乐并引导你的想象,进入一个漂亮的海滩。 (一)、腹式呼吸(30分钟) 1.用一个最舒适的姿态半躺在椅子上,一只手放在腹部,一只手放在胸部,留意先呼气,感觉肺部有足够空间,来做后面的深呼吸。 2 进行腹式呼吸练习和体会:缓慢地通过鼻孔呼吸,在吸气时,让腹部渐渐的向外扩张,也就是腹部的肚子渐渐的鼓起来,在呼气时,让腹部渐渐的向下凹陷,也就是腹部的肚子渐渐的收缩,体会腹部涨落的感觉。并且可以通过比较两手运动的幅度去体会与刚才习惯性呼吸方式的不同。 3 这样练习几分钟以后,坐直,可以先休息一下,两手放的位置仍同前,
19、进行腹式呼吸,比较两手此时在吸气和呼气中的运动,并且推断那一只手更加明显。假如左手运动比右手更明显,这可能意味着还没有把握腹式呼吸的技巧,需要渐渐的练习。 下面请听我的指导语并跟随指导语去做: 深呼吸,保持一秒钟,1-2-3,再呼气!1-2-3-4-5。深呼吸,保持一秒钟,1-2-3,再呼出!1-2-3-4-5.同时想象不快、苦恼、压力都随每一次呼气将之渐渐呼出了。好!连续这些缓慢的呼吸训练,你可以感受身体完全放松了。让 我们最终早来一组:深呼吸,保持一秒钟,1-2-3,再呼气!1-2-3-4-5。深呼吸,保持一秒钟,1-2-3,再呼出!1-2-3-4-5.同时想象不快、苦恼、压力都随每一次呼
20、气将之渐渐呼出了。现在你的身体越来越放松,你的心很安静,你已学会了放松训练。 (二)、想象放松海滩(30分钟) 这个放松训练紧接着上一个放松训练,当上一个放松训练结束后,播放一段温柔的音乐,边播放边引导来访者:随着温柔的音乐,我来到了海边的沙滩上。 我悄悄地躺在海滩上,四周没有其他的人,蓝天白云,湛蓝的大海,岸边是高大的椰树,身下是绵绵的细沙,阳完温顺地照在身上,我感到无比的舒服。 微风带着一丝海腥味轻轻拂过我的脸颊,我悄悄地倾听着海浪动听的唱歌,阳完照的我全身暖洋洋的,我感到一股暖流顺着我的头部,流进我的头部,流进我的右臂,再流进我的右手,整个右手也感到暖和、沉重;这股暖流又回到我的右臂,从
21、后面流进颈项,颈项也感到暖和、沉重;我的呼吸变得更加的缓慢深沉,这股暖流又流进我的左肩,左肩感到暖和、沉重;这股暖流又流回我的左臂,左臂感到暖和、沉重;我变得越来越轻松,心跳变慢了,心跳更有力了,这股暖流又流进我的右腿,右腿也感到暖和、沉重;我的呼吸缓慢而又深沉。这股暖流流进我的右脚,我的右脚也感到暖和、沉重;这股暖流流进我的左腿,整个左腿也感到暖和、沉重;我的呼吸越来越深,越来越轻松。 这股暖流流进我的腹部,腹部感到暖和、沉重;这股暖流流进我的胃部,胃部感到暖和、轻松;这股暖流最终流进我的心脏,心脏也感到暖和、轻松;心脏又把暖流送到了全身,我的全身都感到了暖和而沉重,舒适极了。 我的整个身体
22、都非常安静,也非常宁静,我已经感觉不到四周的一切,四周似乎没有任何东西,我宁静地躺在海边,特别轻松,非常自在。 工作方案 篇4 1.师训工作: 我校92位老师参与的浙江省中学校心理健康训练老师上岗资格证书申请工作。 请导师为四位老师参与市教坛新秀评比磨课。分别是化学张蒋军、通用技术庄兢、英语胡智星、生物虞驰。 联合效实中学、松阳一中、松阳二中等学校进行四校同课异构教研活动。 书香校内活动。举办第三届书香校内征文活动,其次届获奖征文今年老师节前后颁布获奖.。此项活动列入校本培训,计12学分。 学科组的校本研修。本学期的教研组校本研修主题暂定为新课改环境下的先修课程开发与实践。此项活动列入校本培训
23、,计12学分。 支配教研组长和教科室的老师走进课堂活动。 着力组织老师参与各级各类征文、论文竞赛;选送一些文章、案例、随笔、教学设计等教科研成果,向各级各类杂志、刊物投稿,争取推广价值的论文发表。 2.课程建设管理工作: 邀请我校省精品课程或省网络课程,市优秀课程获得者与全校老师共享选修课程建设阅历沟通会。 举办此次活动的初衷,是针对部分老师不知道该怎么开发、开设有质量的选修课程的实际,结合学校本学期加强选修课程质量建设的工作重点,邀请我校具有典型代表的省市精品课程(网络课程)的代表以案说法,在理念、方法、阅历上赐予全体老师生动直观的指导和借鉴。 方案邀请老师为:省优课程干志刚木刻版画、戴振明
24、歌曲创作、许志先中国古代文化漫谈、章俐俐心语心晴。 市优课程:包剑凤工艺剪纸、陈伟萍高中生职业生涯规划导航、李赞玉中国流行音乐进展与赏析 进行:我校20学年各类选修课网上同学优秀作业评比: 方案:一等奖:2名(500元的读书卡)二等奖:3名(300元读书卡)三等奖:5名(200元读书卡)。 能够宣扬我校的新课程状况。 支配学校聘请的专职人员来负责学校同学选课指导工作。 依据学校制定的课程改革纲要开发选修课程和必修课程校本化的进一步精品化。对于20年上学期开发的课程进行评比。 进一步根据省一级特色示范学校的要求,完善资料。 梳理我校的特色,和团委一起预备学校的宣扬展板的制作。 3.课题工作: 本
25、学期课题工作主要是几个课题的结题工作,以及老课题的开题和深化开展实践活动。 体育组部级课题、语文组生活作文课题、平安训练课题的结题报告工作,以及体育语文两大课题的相关书籍出版事宜;选送课题成果参与波宁市基础训练成果奖评比活动。 根据方案开展市级课题平安训练体验馆的设计讨论与高中化学试验“绿色化”设计讨论的讨论工作,以及钱洲军书记和德育处领衔的省教研室课题培育同学公民意识的特色.实践活动的讨论的开题工作。我校的行动讨论课题进入第三年,做好普高文科试验班创新文科人才培育模式的实践与探究课题的中期成果汇总工作,以及相关的深化实践活动。 4.争创一级示范校工作: 完成学校的进展性评估和特色示范学校创建
26、的文档整理工作。 5.新学期教科研其他工作: (1)新学期新老师师徒结对工作 (2)新学期推门听课制度的建立和试推广 (3)新学期教科研杂志的编撰工作 (4)20学年教科研成果的统计和颁发工作 (5)教研组长教科研外出参观放学活动(建议) (6)浙东论坛的开设(1-2期) (7)书香校内读书报告会以及书籍推举阅读活动。(每人1-2本图书) 波宁四中教科室 20年9月 详细支配 20年9月份 1.教研组长会议,沟通本学期教科研工作。 2.平安训练课题结题报告的修改工作。 3.推举课题参与波宁市基教成果评比。 4.省市课题结题工作。 5.其次届书香校内征文活动颁奖。 6.20学年教科研成果统计。
27、7.我校92位老师参与的浙江省中学校心理健康训练老师上岗资格证书申请工作。 8.梳理我校的特色,和团委一起预备学校的宣扬展板的制作。 9.省一级特色示范学校评比的资料整理和校对工作。 10.老师连续训练培训的报名工作。 11.与波宁高校联合开设的暑期培训班的资料整理汇总。 20年10月份 1.浙东论坛第一期。 2.书香校内图书推举阅读活动。 3.体育组部级课题书籍出版事宜。 4.文创班课题会议。 5.平安试验馆和德育处课题开题事宜。 6.请导师为四位老师参与市教坛新秀评比磨课。分别是化学张蒋军、通用技术庄兢、英语胡智星、生物虞驰。 7.邀请我校省精品课程或省网络课程,市优秀课程获得者与全校老师
28、共享选修课程建设阅历沟通会。 20年11月份 1.书香校内读书报告会筹备活动和第三届书香校内征文活动。 2.语文组生活作文课题书籍出版事宜。 3.波宁四中教科研信息杂志筹备。 4.联合效实中学、松阳一中、松阳二中等学校进行四校同课异构教研活动。 5.进行:我校20学年各类选修课网上同学优秀作业有奖评比。 6.根据新高考的要求,各教研组对各组的课程建设纲要进行修订。 20年12月份 1.教研组组长教科研活动筹备。 2.浙东论坛其次期。 3.文创班课题中期成果汇总(20级、20级)。 4.支配教研组长和教科室的老师走进课堂活动。 5.着力组织老师参与各级各类征文、论文竞赛;选送一些文章、案例、随笔
29、、教学设计等教科研成果,向各级各类杂志、刊物投稿,争取推广价值的论文发表。 20年1月份 1.教科研工作自我小结。 2.教科研信息杂志刊印。 3.20学年教科研成果统计。 4.课题工作自检梳理。 5.新学期老师师训的报名。 工作方案 篇5 一,同学分析: 三班级同学年龄大多数在9岁左右,他们大多数天真活泼,学习仔细,好动脑筋,但他们缺乏各种平安学问,因此在这一时期有必要对他们加强有关如交通平安、人身平安、自我救助和了解一些基本的健康学问。通过这门课程的学习,让同学懂得珍视身体平安和健康,养成良好的健康生活习惯,学会爱生活,爱世界,爱自己,能够健康、平安、欢乐地成长,确保自己的身体健康。 二,教
30、材分析 三班级健康、平安教材内容图文并茂,直观性强,特别适合学校生的阅读和观看。内容的故事性强,对学校生具有很强的吸引力,上学路上保平安,对增加同学执行交通平安守则的自觉性,培育同学的公共平安健康意识,训练同学在上学或放学的路上,自觉遵守规章,养成好习惯的训练。 三,教学措施: 通过学习让同学知道健康对人体健康的重要作用,养成爱清洁的好习惯,了解机灵英勇的重要性,不偏食不挑食,不任性,有健康的心理,了解健康的饮食习惯是保障身体健康的重要因素,改掉依靠习惯。关心和引导同学了解基本的爱护个体生命平安和维护.公共平安的学问和法律法规,树立和强化平安意识,了解保障平安的方法并把握肯定的技能。 四,教学
31、措施 .联系同学实际,对同学进行心理健康训练,训练同学团结帮助,敬重师长。 2.教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发同学爱好,巩固教学效果,促进力量的培育。 3,仔细备课,上课,做到课课有教案,仔细严格执行学校教学课程方案。 五,教学进度(表格式) 周次 教学内容 课时 第一周 开学训练 其次周 上学路上保平安 第三周 我与挑食说再见 第四周 平安标记要. 第五周 小零食高校问 第六周 安平安全去游玩 第七周 你爱喝水吗 第八周 卫生平安我做主 第九周 我在长大 第十周 防止校内中的人为损害 第十一周 我不怕了 第十二周 防止校内中的人为损害 第十三周 接受批判才有进步 第十四周
32、避开校外嬉戏中的意外事故 第十五周 奇怪不盲动 第十六周 我们的救助电话 第十七周 记忆很重要 第十八周 大自然发脾气时怎么办 第十九周 培育留意力 其次十周 复习巩固 其次十一周 期末考试 工作方案 篇6 为进一步深化执法规范化建设,促进公正廉洁执法,依据市局的统一部署,结合我局实际,打算在全县开展案卷评查工作,现制定工作方案如下: 一、目标任务 紧紧围绕人民群众反映剧烈、问题易发频发的热点案卷开展评查工作,从中发觉问题,分析缘由,督促整改,切实订正执法办案中存在的问题,健全执法制度,提高办案质量,进一步提升执法公信力和群众满足度。 二、评查范围 评查20xx年以来的案件,包括: (一)上级
33、交办督办、信访、投诉案件。 (二)执业执法中可能发生违纪违法的案件。累计评查业务案件125件,其中律师案件25件(泗州所、泽之源所分别为10件,张亚所5件)、公证案件25件、法律救济案件25件、社区矫正案件15件、基层法律服务案件15件和基层人民调解案件20件。 三、方法步骤 本次案件评查活动从9月上旬开头,10月底完成,分梳理排查、自评自查、复查抽查、总结通报四个阶段进行。 (一)梳理排查阶段(9月上旬)。各科室制定详细工作方案,针对群众反映剧烈、易发生问题的案件逐一排查、登记汇总,并填写汇总登记表。 (二)自评自查阶段(9月中旬)。各科室通过批阅案件材料、调查走访等方式,把握案情和当事人诉
34、求,对案件的事实认定是否清晰、证据收集是否齐全、程序应用是否合法、法律适用是否精准、实体处理是否恰当、法律文书是否规范等方面进行全面评查,并填写案件评查表。 (三)复查抽查阶段(9月下旬-10月上旬)。迎接县局、市局复查、重点案件抽查,对发觉的问题进行落实整改。 (四)总结通报阶段(10月底)。对案件评查活动的组织领导、评查数量、评查结果、发觉的问题、及缘由分析、责任查究和落实整改等状况进行全面总结,形成综合报告,10月15日前上报市局政策法规处。 四、工作要求 (一)加强组织领导。县局成立案件评查工作领导小组,由局党组书记魏兵任组长,班子成员汤红尉、蒋永年、韦可林、唐兴华等任副组长,科室负责
35、人董锴、耿道刚、张家胜、贾春萍、张桂银、陈刚等为成员。 各科室要高度重视,把案件评查作为强化执法监督、加强办案质量管理、规范执法行为的一个重要手段。细心组织评查流程,明确评查要求,创新评查方式,确保准时发觉问题、解决问题,不走过场。 (二)确保质量效果。评查要坚持严格仔细、客观公正的原则。将案件评查与订正错误、弥补瑕疵、问责追究结合起来,做到三个到位,即执法问题整改到位、对因办案不公、徇私枉法造成错案的责任查究到位、对重点涉法涉诉信访案件法律说明明确、困难帮扶、冲突化解到位。 (三)抓好结果运用。每起案件的评查结果都要记入执法人员执法档案,作为司法行政干警进行业绩考核的重要依据。对发觉的违法违
36、纪典型案件,要深化分析,开展警示训练,使广阔司法行政干警引以为戒。对办理特殊胜利的典型案例,要加大宣扬力度,激发创先争优的工作热忱。对评查中发觉的普遍性问题,要加强调查讨论,建章立制,堵塞漏洞。以案件评查活动为契机,主动推动制度建设,完善司法行政部门执法管理体系,促进案件评查工作的科学化、规范化、常态化,切实提升执法规范化水平。 工作方案 篇7 为仔细贯彻市委第十二届二十八次全会精神,扎实推动生态文明建设,优化城乡生态环境,改善民生,提高可持续进展力量,城西街道党工委、办事处打算从20xx年开头,在全街道范围内开展“森林三年绿化大行动”。为此,特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以科学进展观
37、为统领,以生态优先、城乡一体、突出重点、兼顾面上为原则,立足当前、着眼长远,明确任务、全民动员,全面提升我街道森林绿化水平。 二、基本原则 在推动“森林三年绿化大行动”建设的进程中,坚持统一规划,城乡联动的原则,实现城乡绿化系统互联互通;坚持以人为本,生态优先的原则,建设具有地方特色的绿化系统。 三、详细任务 根据“森林三年绿化大行动”建设规划的总体目标,围绕点为绿色公园,线为绿色长廊、面为绿色板块的工作思路,使城西街道快速变绿变美,重点有以下三项任务: (一)村庄绿化工程 围绕村庄整治“十百工程”建设目标,坚持人和自然和谐,生态优先,各村要根据新农村建设市级示范村的标准要求,大力开展村庄道路
38、、河道、庭院、宅旁绿化为重点的“三年绿化提质”工程,每年要种植xx0多株花木,绿化面积xx亩以上,力争通过三年努力,使村庄更绿更美。同时,连续开展“百村绿化”大行动,20xx年完成王小田村的“百村绿化”工程,20xx年方案创建吴岙村的“百村绿化”工程。 (二)山体林相改造工程 要根据点、线、面有机结合的要求,坚持生态优先、城乡联动、统筹效益,以樟树、木荷、枫香、红豆杉、油茶、海桐、杨梅等为重点,种植各类树木,全力推动“森林三年绿化大行动”建设工程,建成常绿和落叶并举、速生与慢生兼顾、林相和季相搭配、平面与立体结合的绿化格局,确保形成树有高度、林有厚度、绿有浓度、特色鲜亮、个性突出的城乡一体绿化
39、新体系,塑造“人在城中、城在林中、城乡一体”的一流生态环境,唱响城西生态街道品牌。方案在吴岙村燕山、狮子山两处进行山体林相改造,力争通过三年努力,完成市下达的造林绿化200亩,其中20xx年度完成20亩,20xx年度完成xx亩,20xx年度完成80亩。 (三)小区绿化工程 根据“森林三年绿化大行动”建设要求,连续抓好城西街道辖区内的企事业单位及居住小区的绿化工程,营造良好的居住环境,同时协作好城市新区、工业园区的绿化建设。 四、保障措施 (一)加强领导,落实责任。为推动全街道绿化工作,特地成立城西街道森林三年绿化大行动建设领导小组,街道办事处主任任组长,分管领导任副组长。各村居、单位也成立相应
40、的领导机构,推动工作落实。要抓住冬春植树造林有利时机,将任务分解细化,做到定任务、定进度、定责任,把包段、包栽、包活、包管理、包成林落实到详细单位和人员,一级抓一级,层层抓落实。 (二)明确任务,统筹推动。各村各有关单位要高度重视、强力推动,要把建设“森林三年绿化大行动”提升到全局性、战略性的高度,在遵循造林绿化规律的基础上,进一步组织实施、操作到位,切实打好主动仗。当前突出是要抓紧做好各项预备工作。 (三)多方筹资,保障经费。实行财政投入、企业融资、群众自筹、市场运作、大力吸引民间资本等形式,多层次、多渠道、多形式筹集资金。各村各有关单位要支配好专项建设资金,切实解决好资金投入问题,确保森林
41、绿化大行动三年规划顺当实施。 (四)宣扬发动、营造声势。各村、各有关单位要充分利用各种宣扬手段,通过各种宣扬渠道,广泛开展多层次、多形式的舆论宣扬和引导工作,营造人人动手、个个支持、各方协作的强大声势和合力。要做好示范带动、工作总结、典型挖掘、阅历推广工作,用实际效果向广阔干部群众进行宣扬发动,努力提高广阔干部群众的思想熟悉,充分调动全.支持参加绿化美化家园的热忱,使绿化建设成为全街道上下的自觉行动。 工作方案 篇8 各行政村、镇机关各办(所、中心): 为全面加强村干部的规范化管理,客观、公正、精准地考核村干部,努力造就一支工作务实、绩效明显的高素养农村基层干部队伍,加快推动全镇各村.主义新农
42、村建设步伐。经镇党委、政府讨论,打算20xx度连续对各村干部工作进行绩效考评,详细实施方法如下: 一、绩效考评的内容和评分方法 (一)考评的对象和范围:全镇各行政村及村干部 (二)考评的内容:含村集体和村干部个体两大块 1、对村集体考评。侧重于对整村工作的推动、重点工程的完成及协作党委政府中心工作等方面的考评。考评项目细化到镇所属各职能办,由各职能办制订考核细则,由办(所)牵头负责对各村考核。项目分设为七大块:党建工作、农经工作、平安工程、. 事务、民政残联、基础设施、.保障等,另设加减分项目,由镇党委政府依据年度工作重点集体讨论打算。 2、对村干部个体考评。侧重于村干部个体在年度实绩完成方面
43、的考评。考评项目及内容仍为德、能、勤、绩、廉五个方面。考评方法采纳村干部互评、联村干部评定、党政领导测评、党员群众民主测评相结合,并与村集体考评结果捆绑用法。 (三)计分方法 1、对村集体考评,设总分100分,各职能办(所)按年度工作需要分别制订百分制考评细则。详细分设项目及分值如下: 党建工作(共15分,由组织办、纪委制订细则并考核,考核内容须包含党员进展工作、支部日常管理基础工作、党员干部廉洁自律训练、群团工作、重点工作等)。 农经工作(共20分,由农办制订细则并考核,考核内容须包含农业经济指标增长幅度、村集体增收减债、农夫人均收入、村级三资管理、生态爱护、移民安置、扶贫工作等)。 平安工程(共15分,由综治办牵头制订细则并考核,考核内容包含村级.治安综合治理工作、依法治村、信访调解等,其中平安生产工作由工办负责考核)。 .事务(共20分,由.事务办制订细则并考核,考核内容包含计生日常管理、训练医疗卫生、文化宣扬、村庄保洁等)。 武装民政残联(共10分,由民政武装线牵头制订细则并考核,考核内容包含征兵工作、低收入户生活保障、殡葬管理等)。 基础设施(共10分,由城建办牵头制订细则并考核,考核内容须包含农村建房审批、漂亮山村建
限制150内