幼儿园幼师个人教学工作总结范文.docx
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1、幼儿园幼师个人教学工作总结范文 一、思想方面 主动参与园里组织的各项活动。喜爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。主动响应工会号召,并参加各项活动。在廉洁从教上,我始终遵循人民老师的职业道德要求。 二、生活方面 在日常活动中,我们注意幼儿生活各方面良好习惯培育。经过前一个学期的适应,他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来。我们培育他们良好的作息习惯,能够自己作些力所能及的事情,大部分幼儿起床后都能主动学着折被子,力量强的孩子还能主动去关心别人。在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜。我们和幼儿一起了解了好吃的东西有好多,而且各种菜肴都有丰富的养分。
2、又比如在培育幼儿的自信念方面,我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自己。在体育活动中,幼儿知道热了、累了时,让我的小脚休息一下,让我的嘴巴喝点水。会在树阴下玩耍。孩子们的自我爱护意识还不够强,能够躲避一些危急,不做危急的动作,但在说话是习惯还不够好,声音比较响不留意爱护嗓子。在集体生活中的规章意识越来越强,有肯定的次序性,会排队洗手喝水。物归原处的习惯还需要培育。 三、工作方面 在日常的工作中,我能仔细的完成各项工作方案,记录,仔细对待每天的半日活动,有预备的组织丰富好玩的训练活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。 在每一次的教学
3、活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓舞下,很多小伴侣在上课时都能集中留意力了。当老师提问时,有些小伴侣就会用求助的眼完看着我们,这时当我们给孩子一个鼓舞的眼完时,有的孩子就能英勇的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手力量、想象力、制造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向训练对象学习,尽量以别人的特长来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素养得到了很大的提高,为自己从事的训练工作奠定了良好的基础。环境是为训练教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,利用了一些废旧物
4、品自制了一些简洁的玩具,让孩子们玩得既快乐又好玩。 四、学习方面 我班幼儿在学习方面把握的学问还是不错的,对动物、交通工具、自然现象都很有爱好;能逐步把握各种绘画工具的用法方法并且大部分幼儿能够用法多种工具进行操作;部分幼儿能大胆、无拘束的表现,作品有个性,大胆自信地用法各种材料、工具、线条、颜色和方式初步进行、拼装、拆卸、制作和绘画。有初步想象创新的力量,体会胜利的欢乐。孩子们的绘画力量也有了很大的提高。语言方面,我班幼儿喜爱看书,听故事,大多数孩子能声音洪亮大胆地回答问题,还能正确书写一至十等简洁汉字。活动中的倾听习惯也有所改进,还需要我们进一步提高。大部分幼儿知道进教室不能打搅别人,从脚
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