农村优秀教师自我鉴定.doc

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1、农村优秀教师自我鉴定提高自身能力全心奉献教育官寨乡银杏小学-陈绍义 我叫陈绍义男1984年5月出生大专学历20_年我刚刚从_学院的校门中走出来到了_县官寨乡银杏小学开始了我的教学生涯。我参加工作5年已来两次担任毕业班班主任所教的数学成绩优秀。作为一名教师我深知学习是终身的事只有不断地学习才能在思想上与时俱进、在业务上才不落人后才能做一名合格的人民教师。 一、在政治上我积极认真地参加政治学习积极收听收看时事新闻时时了解国家大事了解国家政策坚持认真学习“三个代表”的重要思想和科学发展观。并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在三尺讲台上我认真执行党的教育方针、政策。为人师表全心全意做好教书育人的

2、工作。无论在任何岗位我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人为已任志存高远、爱岗敬业、乐于奉献自觉履行教书育人的神圣职责。 二、在业务上努力学习增长知识刻苦钻研提高能力。俗话说“学高为师”我在多年的教育教学实践中深深地体会到要想给别人一杯水自己不但应该有一桶水而且应该有源源不断的活水只有不断更新自己的观念、业务知识和能力才能适应当前教育教学的需要；只有不断努力的学习和思考才能做到与时俱进才会有创新有发展。为此在我坚持参加每一轮教师的继续教育从不应付实实在在的学习；我努力学习现代信息技术参加计算机初级、中级考试全部合格教师教育技

3、术考试合格； 积极参加各种培训学习新的教育理论不断更新观念拓宽视野做到学习中成长实践中提高能力。在教学实践中我能不断进行教学反思勤于总结更好的把握教育规律并做到学以致用力争使自己能够满足现代教育形式发展的需要使自己有足够的能力去奉献教育。 三、在教学方面、刚走上讲台我便担任了毕业班的语文教学并担任了班主任刚开始经验不足而且学生两极分化相当严重教学起来很吃力但我虚心向有经验的老师学习、请教。在教学过程中我关心热爱学生从不放弃一个学生为了使每个学生都能各尽其才实现自己的理想我从思想工作入手针对不同层次的学生个别谈心教育用赏识的目光去看待学生用鼓励的眼神给学生以自信用亲切的语言肯定学生的进步为了使工

4、作更有实效性我从学生学_平的高低和科目发展的平衡性出发给每个学生制定了成长目标和方案；确立优势明确劣势取长补短让学生可持续的不断发展每个学生有成长目标有成长纪录有发展档案真正落实“不求个个升学但求个个成才”的思想最终我所担任的毕业班在期末考试中取得了优异的成绩。 四、在班主任工作方面我用“心”去爱学生把爱奉献给全班学生。做好班主任工作就要热爱学生工作恪尽职守满腔热血精心育人。比如用爱心对待各种各类学生。对于后进生给他们更多的是关注更多的是投入我用“爱”精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛让他们体验到温暖和同学的友谊让他们感受到自己在班上有一席之地。对于优等生我是是严格要求。优等生的缺点往往容易被

5、忽视、掩盖被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患对这类学生我从不迁就他们时时提醒他们 “做学问得先做人”做一个正直的人热情的人、向上的人。要求他们心胸要宽广警钟常鸣才能克服自身的弱点扬起风帆乘胜前进。对中等生是博爱广撒。中等生往往是一个班中容易忽略的群体他们有比较稳定的心理状态他们既不像优等生那样产生优越感也不像后进生那样自暴自弃。他们是班集体的一面镜子他们希望都重视他们但又害怕抛头露面对这种学生我以他们不同的心理特点采用不同的方法调动他们的内在因素始终如一的尊重、理解、信任他们。我用爱心对待每一个学生把爱心奉献给全班学生。 多年来我一直奋战在教学第一线平时教学卓有成效有些班级从原来倒数第一、第二经我执教二、三年后可跃居年度年级第一、第二。我在教学中不断探索教学改革的新路子积极参加数学教学公开课展示与同行切磋教学中的难点带动了学校教学质量的整体提高。 弹指一挥间五年过去了我在教育教学中虽然没有做过惊天动地的伟业但我受到了学生的爱戴家长的好评领导的肯定和同事们的赞许。我虽然失去了很多我乐于奉献无怨无悔。我本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心我将继续在教育岗位上提高自身能力全心奉献教育。 第 4 页 共 4 页