幼儿培训机构年终总结_1.docx

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1、幼儿培训机构年终总结 20xx年对于我们来说是特殊的一年，对于培训机构也是极不平凡的一年，广阔教职员工以此作为一个新起点，与时俱进，乘势而上，深化改革，提高质量。为了能早日成为驻国外幼儿培训机构的典范，明确了“创建良好的环境、牢靠的师资，优质的服务，促进和谐进展”办园条件，努力提高老师整体素养。本学期，在训练局的领导和集团公司的关怀下，上级主管部门的关怀、关心、指导下，在全体教职员工的共同努力下，我们不断强化内部治理，实施“以人为本”的人性化治理模式，努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风，幼儿园不仅在社区和广阔的家长中赢得了良好的声誉而且还受到了领导与同行的好评。详细总结如下： 一、幼儿园

2、运行状况介绍 内在的治理是幼儿进展的灵魂，是实现训练现代化、提高保教质量的重要保证。自从我们大洋路幼儿园的收购胜利并正式运营，我园紧紧围绕创建市基本现代化幼儿园这一目标，实施“以人为本”的治理模式，通过科学化、规范化、民主化的治理，从根本上调动广阔教职员工的主动性提高保教质量。 1、强化目标治理，推动创建进程。 目标就是方向，目标就是兴奋剂，科学合理的目标具有级强的吸引力和推动力，是我们事业胜利的基石。在治理过程中，我们非常重视强化目标意识，充分发挥目标的导向作用，让目标来凝聚人心，用目标来催人奋进。为了尽早实现市级示范幼儿园这一目标，我们让每一个员工都了解创建的意义，创建驻外幼教事业进展的需

3、要，又是满意.与家长的需要，更是幼儿园自身进展与生存的需要。引导教工坚固树立忧患意识，懂得不进则退的道理，广阔教职员工在了解创建的重要性后都以仆人翁的看法满腔热忱地投入到工作中去，并以乐观的心态迎接挑战。 2、创新治理理念，强化民主治理。 新时期的治理模式应当是人性化的，调动广阔老师的工作主动性，所以治理必需创新。我园主动提倡一种公平宽松的治理氛围，追求一种更具人性化的治理模式。第一，充分突出老师的主体地位，让老师参加到治理中来。如提倡团队精神，团结协作各司其职，各尽所能，在决策上集群众的聪慧，在行动上聚集体的力气。又如采纳园长全面负责，职工民主参加的治理体制。在日常的治理中，我们常常听取不同

4、层面的看法，发挥团、工会等组织的作用，实行园务公开制度，增加工作的透明度。幼儿园的工作任务，园内的大事、热点、难点问题都让大家共同争论，形成认同感、归属感，鼓舞大家共同参加园内的治理工作，树立一切为了孩子的敬业精神，增加园荣我荣的仆人翁意识。其次，用赏识的眼完看待每一个老师，使他们布满自信。形成主动向上的氛围。日常工作中，园领导从不吝啬赞美之辞，准时发觉每个老师的闪完点并加以鼓舞，尤其是对力量较弱的老师。鼓舞的方式也是多种多样的，有挺直的有间接的；有口头的有书面的；有全体会议上有个别的赞美使大家看到了自身的价值，赞美促进了良好人际关系的进展，赞美使幼儿园更具战斗力。 假如没有忧患意识，满意已有

5、的成果，把自己高高挂起，只能走向失败。所以老师们都以主动的看法去面对一切，以乐观的心态迎接挑战。本学期，为了更好地服务于家长，保证幼儿的平安，我们适当地延长了工作时间，老师们都能够克服困难顾全大局，以工作为重，这充分体现了老师们具有良好的思想素养。大家还全都表示，要不断转变工作作风，改善服务看法，增加服务项目，为创建打下坚实的基础。 民主治理，培育团队精神，提高队伍战斗力。 要建设好一个幼儿园，靠一个人的力气是不行的，我们始终提倡团队精神，团结协作、各司其职、各尽所能，在决策上集群众的聪慧，在行动上聚集体的力气。如本学年组织的幼儿做操竞赛、亲子活动和开展中心学校公开教学观摩活动（即家长开放日活

6、动），虽说是开展这样大规模的活动，但搞得特别胜利。活动前夕，我们虚心听取老师看法，集思广益。确定活动内容后，我们在支配时又充分考虑到老师的特长，尽可能做到力量互补。在这两次活动中，由于分工明确，责任到人，而且团结合作，所以活动取得了空前的胜利，受到了家长的全都好评。老师们也从中体会到了团结力气大这一真理。 在日常的治理中，我们常常听取不同层面的看法，发挥团小组、工会等组织的作用，实行园务公开制度，增加工作的透明度。幼儿园的工作任务，园内的热点、难点问题都让大家共同争论，形成认同感、归属感，鼓舞大家共同参加园内的治理工作，树立“一切为了孩子”的敬业精神，增加“园荣我荣，园劣我耻”的仆人翁意识。

7、由于在工作中注意以情育情，注意民主治理，所以形成了很大的凝聚力，老师的工作热忱高涨，大家都情愿为幼儿园的进展献计献策，期末时许多老师为了幼儿园的进展都出了金点子。全园形成了良好的你追我赶、争优争先的工作氛围。 3、优化师资组合。 为了促使老师快速成长，我们实行了一系列的措施。一是加强对新老师的培育，组织工作未满年的老师与老老师拜师结对帮教。二是主动组织老师参与训练系统内组织的各类公开教学观摩活动，从中吸取养分，学习他人阅历。三是供应舞台让青年老师展现自我。本学年我园曾多次邀请训练局以及幼教人员来园听课、指导工作，在此基础上再由专家们评课，她们结合训练实际要求要精神，对幼儿园的详细工作进行详细的

8、评析。这样的形式，不仅为老师争取到了展现自我的机会，而且还大大提高了的业务水平，大家都受益非浅。四是鼓舞老师参与学历进修，提高文化素养。 4、细化后勤治理，增加服务意识。 后勤工作是幼儿园工作的重要组成部分。我们有方案地组织后勤人员参与学习和培训。定期开展平安演练、法制训练、心理健康等训练活动，定期做好平安卫生工作的宣扬工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时供应给幼儿，把好采买关、仔细做到餐具一餐一消毒。行政人员主动为保教第一线服务，准时供应教学用品、支配器具用品的修理保养等，保证班级训练工作的顺当开展。关心大家树立“服务”的思想，强化平安卫生工作制度，切实抓好平安卫生工作和春季传染病的预防工作。

9、提高后勤人员的基本功和工作效率；严格执行卫生保健制度和消毒制度，加强食堂卫生工作，坚持层层把关，责任到人。我园的工作在创建平安校内活动中得到评估小组的好评。加强经费用法治理和园产治理，做到精打细算，合理开支，使有限的资金发挥最大的效益。 二、深化品牌建设，创建品牌训练 依据对社区幼儿家长问卷反映，我园的家长工作方式方法敏捷，便于操作，能较好地发挥家园沟通的功能，深受家长欢迎。同时，家长也对工作提出了建议。我们全面考虑家长的需要，结合本园实际，对家长工作提出改进措施，使其更完善。 1、主动借鉴胜利阅历。本学期各班连续做好家访、家园活动、家园联系册、家长园地、家长讲座等工作，并将这些优秀形式以量化

10、的形式纳入制度，并突出常规治理特点，制定严格的工作程序，使各项工作更严谨、更规范。 2、重视家园的互动性。本学期我们采纳座谈、书面等形式听取家长看法，满意家长的合理要求，同时让家长成为治理的一分子，提高仆人翁意识，如亲子活动赛时，担当评为的就是家委会成员，担当摄影的也是我们的家长。除此之外，我们还请家长来园参观了“五一”幼儿体操表演；家长开放日活动我们还主动利用家长资源，以促进幼儿训练的进展：如中班一名在派出所工作的家长主动提出带孩子参观派出所；幼儿园的绿化也由家长承包。 3、平常活动中我们以吸引幼儿的主动参加为着力点，优化各领域教学，强调以嬉戏为主要形式，让幼儿动手动脑，充分调动幼儿的主动性

11、、主动性，使幼儿学得生动、主动、活泼、轻松，从而形成强势特色。以激发幼儿的爱好为动身点，连续与培训机构合作开办爱好小组，促进幼儿爱好特长的进展，并在学期末举办各类爱好小组的活动汇报展现。 4、随着幼教事业的不断进展和训练改革的不断深化，训练科研已成为提高办学效益的增长点。走“科研兴园”之路，向科研要质量是提升办园品位的必定选择。我园结合课题讨论的开展，对老师进行教科研培训，组织老师学习教科研的理论和创新训练的文章，用创新的意识武装老师，树立现代的训练观、教学观、儿童观，提高老师的创新力量，变“灌输式”为“启发式”，主动制造条件开发幼儿的智能，让幼儿主动参加活动，在活动中发觉问题，丰富学问。并在

12、学期末每人结合教学试验写出一篇训练教学论文。四、实施素养训练增长育人实效为进一步深化素养训练，我们坚持“面对全体，全面进展”的原则，以培育幼儿的“五种基本素养”为目标，以“一日活动”为主阵地，以情感训练为切入口，优化一日活动的各个环节，重视幼儿力量的培育和个性的进展。重视品德训练，培育良好习惯对幼儿进行行为规范训练，如：对小中班幼儿进行礼仪训练、活动常规训练和卫生训练，依据幼儿年龄特点和个性差异，我园已制定了一系列的幼儿习惯训练，训练和培育幼儿的自理力量；对学前班幼儿进行学习习惯的培育，要求他们当好“哥哥”、“姐姐”，为弟弟妹妹作榜样，开展“大带小”活动。 另外，通过文明班级、五星娃娃评比等活

13、动，促进幼儿的行为习惯得到有效的培育。 优化活动环节，供应探究机会为了真正体现幼儿的主体地位，我园连续开展素养训练研讨活动，将素养训练贯穿于幼儿的一日活动，注意随机训练和幼儿自主活动，优化一日活动的各个环节，从培育爱好动身，鼓舞幼儿去探究，去发觉；开设各种活动区、嬉戏角，从培育创新意识和动手力量动身，引导幼儿在嬉戏中学习，在嬉戏中探究，使幼儿在玩中出爱好，在学中显个性，在探究中出成效。通过园外宣扬橱窗、宣扬资料等途径，主动宣扬和介绍幼儿园的目标、方案、取得的成就等，提高幼儿园的声誉，树立良好形象。社区的环境也成为幼儿学习的场所，如小菜场、小超市、种植园都留下了孩子的痕迹。带幼儿进入社区，熟识社

14、区进一步拓宽了学习的渠道，增进了相互之间的沟通。 三、训练进展状况介绍 特色幼儿园的理念是先进、超前的，它们的品质是稳定、优质的；与一般幼儿园相比，它是独特的，富有创见的；在肯定范围内，它是有影响的，有知名度的。当然，特色也是分层次的，可以有全面反映幼儿园集体的、整体的特色，也可以有反映幼儿园局部的、某一方面的特色，即某一方面的特点和特长，但都必需是幼儿园自然而然形成的，绝不是封贴上去的。续20xx年7月的第一间大洋路幼儿园的胜利并购与运营状况以来，本部的进展始终朝着健康有序的进展，20xx年的2月我们将胜利的并购其次间西部幼儿园。依据目前并购业务的进展状况看来我们始终根据原方案行事。在此同时

15、12月份大洋路幼儿园的胜利引进珠心算教学的进展得到了，社区家长的全都认同，并在业务进展基础上提高了一个台阶。并通过大量的社区活动以及训练系统的联系，我们的幼儿园以及幼教培训机构得到了悉尼训练局的认可，为今后的业务开展供应的坚实有力的保障。 一所幼儿园要形成自己的办园特色，创建特色幼儿园，必需脚踏实地地抓好园本各项建设，全面做好园内各项工作。匆忙忙忙以你那就要结束，总结一年的工作，我们虽取得了肯定的成果、肯定的进步，但我们也要看到我们将要面对的竞争压力。这一年因有了一群可爱的幼教工而显得极不平凡，正是由于他们对幼教事业的无私和无怨无悔，因他们对幼教事业的执着追求，使我也甘愿在这块沃土上播洒盼望，

16、努力耕耘，因此20xx年我园在以下几方面进行改进：1、将针对需求缺口巨大的学前训练老师和管理人员市场。业务分为短期培训和长期职业训练。短期培训主要定位于为在职的幼儿园园长和老师供应专业培训，提升他们的管理力量和教学力量，培训结束后可获得院校颁发的证书。2、加强汉语教学培训业务的拓展。通过教学沟通与汉语培训的手段，加强社区家长对子女学习中文的爱好。通过学校常常组织的亲子活动将汉语教学深化人心。3、针对老师之间的沟通，促进汉语规范化，负责一般话培训、考核工作；加强.用字管理，促进汉字规范化；连续推行汉语拼音文案，扩大用法范围。负责幼儿训练的业务指导、进展方案及幼儿老师的培育、培训。让幼儿真正获得更好的、全面的、和谐的进展。为此首先要形成和践行科学的办园理念。树立科学的儿童观、训练观、课程观、活动观、评价观和历史生态观；同时要抓好老师队伍建设，努力建设一支师德高尚、业务精良的幼儿老师队伍，让老师都能成为有科学理念支撑，有制造性工作热忱，有踏实钻研精神，有严谨训练看法的训练者。另外，要从幼儿园的实际动身，制定好长期的进展规划，分步详细实施方案。在做好全面工作的基础上，重点抓好关键性的工作如园本课程建设、管理体制改革、园本师资培训、课程问题诊断、重点课题攻关、训练资源汲取、信息技术运用等等。这样，通过自己的不断努力与长期的磨合积累，自然会呈现出自己个性特点和优秀品质。