全面改薄专项督导自查报告.doc
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1、全面改薄专项督导自查报告全面改薄专项督导自查报告为认真做好全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作,落实国家、省各项工作要求,切实做好迎接省和国家专项督导准备工作,我市按照xxx省人民政府教育督导委员会办公室关于开展20年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知(x教督办2022号)文件精神要求,我市及时组织、指导各县区在20年基础上进行复查。各县区高度重视此项工作,认真组织落实,严格按照“二十条底线要求”对所辖公办义务教育学校进行随机复查。县级自查完成后,按要求及时录入督导端系统。一、我市“全面改薄”工作基本情况全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件(简称
2、“全面改薄”)是国家在教育领域实施的重大民生工程,统筹国家、省、市“全面改薄”专项资金、农村校舍抗震加固(长效机制)和中央综合奖补资金等,用于农村义务教育阶段学校建设和购置类项目。以集中连片特困地区为主,兼顾其他国家扶贫开发工作重点地区、民族地区、边境地区等贫困地区。完成六大重点任务,包括保障基本办学条件、改善学校生活设施、办好必要教学点、妥善解决县镇学校大班额、推进农村学校教育信息化、提高教师队伍素质。今年7月13日,市教育局(“全面改薄”领导小组办公室)召开由各县区主管副局长和改薄科(股)长参加的调度会,市局要求各县区保质量、保安全、促进度,务必达到中央和省的相关要求。为保证项目质量和资金
3、安全,加快资金支出进度,市“改薄办”执行双月通报制度,增加调度、调研的力度和频度,全力实现年底前各县区校舍建设和设施设备采购率“过九成”的目标。二、督导检查情况全市19个县区分别组建了1-3个督导组,分别对1098所学校(含464个教学点)按不少于20%的比例进行“二十条底线”复查,其中去年未达标的13所学校全部复查。根据全国网络督导系统(xxxxxxxxx)统计,截至目前总体达标率已达100%。同时,各县区积极分别组织1%以上的义务教育师生参加网络测评(),师生对近年来学校规划布局、校舍建设、设备购置和学校整体形象等的满意度在90%以上。我市原13个县,除涿鹿、怀来外均为国家贫困地区(涿鹿赵
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