有关幼师职业规划.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《有关幼师职业规划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有关幼师职业规划.docx(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、有关幼师职业规划有关幼师职业规划1 古人云:凡事预则立,不预则废。目标的设计对于一个人的胜利极其重要,没有目标,工作、生活就失去了方向和动力,这样人很难获得胜利。作为即将踏入高校教学岗位的老师来说,制定职业生涯规划,可以发掘自我潜能,克服在职业生涯进展中的盲目性,增加进展的目的性与方案性,提升竞争的力量和胜利的机会。 所谓老师职业生涯规划,是指一个人作为老师从事老师职业的整个过程。因此,老师的职业生涯规划,是对有关老师职业进展的各个方面进行的设想和规划,详细包括:对老师职业的选择,对老师职业目标与预期成就的设想,对工作单位和岗位的设计,对成长阶段步骤以及环境条件的考虑。 依据以上老师职业生涯规
2、划的含义,我将结合实际,谈谈自己10年的老师职业生涯规划。首先,我想谈谈为什么选择老师这一职业。我选择当老师,是由于我喜爱这一职业。三年前我是中学老师,三年后我又选择了老师。不是巧合,而是一种坚决的信念。我选择老师,不是把它仅仅作为谋生的手段,而是一种事业来看待。假如把教书完全看成是挣钱的工具,这些人必担心于教书,既担心于教书,自然是教不好书。一位训练家说过,训练是爱的训练,没有爱就没有训练。我特别喜爱这句话。作为一名老师,我是一般的,既没有凌云壮志,也没有豪言壮语。在将来的工作中,我将在平凡的岗位上,把我的职业当成事业来仔细看待。 职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。结合自身的现实和学
3、院的进展现状,我把10年的老师职业生涯划分为三个阶段: 第一阶段:13年,目标是成为一名合格老师。虽然自己曾经当过老师,但只是中学老师和兼职高校老师,现在即将成为专业的高校老师,而且是成立不久的独立学院的老师,教学环境的不同以及老师责任的不同,意味着必需尽快调整自己,适应新环境。学校为我们新老师供应了较好的外部环境,进校第一学期支配我们听课半年,由教学阅历丰富的老师带着,这一措施有利于我们新老师尽快熟识教学与学校管理。半年后学校组织相关老师听新老师上课,通过后方可上讲台。学校从同学利益和新老师成长的角度动身,得到了我们新老师的全都认可。第一年,我准备广泛的听课,不仅要多听“师傅”的课,还要听其
4、他受同学欢迎的老师们的课,仔细做听课笔记,并与这些教学阅历丰富的老师多沟通,听听他们的教学心得与建议。准时整理听课笔记和听课心得,以便在将来的教学中作为参考。在自己上讲台后,邀请其他老师听自己的课,并虚心接受他们的批判建议。在听课过程中,在关注老师教学的同时,要留意观看他们是如何管理同学,如何调动同学主动性,如何和同学进行互动。假如猎取上讲台的机会后,要争取在三尺讲台上“站稳脚”,力图自己满足、同学满足、校领导满足。 要成为一名合格的老师,除了加强本专业的学习外,还要了解学校的培育目标,了解同学的现状。文华学院是一所刚刚成立不久的独立学院,依托华中科技高校,其培育目标不是精英人才,而是造就有一
5、技之长的应用性人才。正如文华学院副院长张福润所强调的:文华培育的重点是职业技术型人才、复合型(应用)人才,也是.大量需要的人才(能让卫星上天的是人才,能让马桶不漏水的也是人才)。依据文华的培育目标,在教学中要调整教学内容与教学方式,一切为了同学,为了同学的一切,为了一切同学。多征询同学的看法与建议,建立良好的师生关系,更好的推动教学的开展。 训练是一个教书育人的过程,既要教好书,还要育好人。现在许多高校老师只注意教书,不太注意育人。作为一名新老师,在教学岗位上要自觉担当起教书育人双重责任。学高为师,德高为范。加强同学的德育训练,不仅仅是辅导员和政工干部的工作,对其他老师来说,不是硬性的、刻板的
6、、简洁的说教,而是要结合自身教学的特点,实行敏捷的方式,寓育人于教学环境之中。这对新老师来说有肯定的难度,但应当有这种理念,并向此方向努力。新老师应留意以身作则,言传身教,在学习、生活、工作等各方面成为同学学习的榜样。 我预备用三年的时间,了解学校,了解同学,改善自我,仔细备课,准时反思,虚心请教,成为一名合格的老师。 其次阶段 35年,目标是成为一名优秀老师。拿破仑曾说,不想当将军的士兵不是好士兵。成为一名合格的老师是最低的要求,成为一名优秀老师是我其次阶段努力的目标。为达到预定目标,我准备从以下几方面加强自己:首先,进一步提高教学水平和教学艺术,形成自己的教学风格,成为一名教学能手和教学骨
7、干。仔细学习训练学、心理学的相关学问,并把它与课堂教学相结合。仔细钻研教材教法,加强备课环节中备同学这一部分,切实了解同学的实际需要。合格老师不肯定每节课都精彩,优秀老师阶段力争节节课都出彩,成为深受同学欢迎的年青老师。这期间要使自己所教的课程成为校级、省级、国家级精品课程。其次,撰写教学论文与专业学术论文。科研有助于推动教学的开展,尤其是教学论文,其灵感与动机就来自于教学实践。这就要求我们在教学中要擅长发觉,擅长思索,擅长总结。我们的教学论文或许还比较稚嫩,不能达到发表的水平,但长期的反思与积累有助于我们熬炼自己的书面表达力量,推动教学活动。专业学术论文的写作也不能放弃,专业是我们的立身之本
8、,高校老师不仅仅是个教书匠,还要向学者、专家的方向迈进。我们要时常关注本学科的进展状况,了解学术前沿与学术动向。在教学之余,有意识的搞一些专业讨论。 在职业生涯规划的其次阶段,我的目标是教学科研一起抓,但有所侧重,以教学为主,科研方面以教研论文为主,专业学术论文为辅,每年方案发表34篇教研论文,12篇专业学术论文。 第三阶段 510年,立志成为一名学者型老师。现在是一个学问经济时代,学问更新日新月异,要想跟上时代的步伐,必需时时充电。在学校许可的状况下,我盼望有在职读博的机会,这是提升自己最好的方式。当然,读博也不是唯一提升自己的方式,平常要实行各种方式丰富自己,提高自己,为以后读博奠定肯定的
9、基础。假如真能在职读博,肯定要处理好学习与工作的关系。 在这一时期,要花大力气搞科研,假如有条件的话,和其他老师合作做一些教学科研项目,例如编一些适合独立学院的教材、教参、课件。另外,加强专业讨论,使学术讨论进入到一个新境界,能独立进行学术讨论。 以上是我对自己近10年老师职业生涯的规划,详细实施状况如何,还有待于依据状况的改变而不断调整。作为老师,要喜爱自己的职业,不断地改善自己、提高自己、超越自己、战胜自己。同时还要处理好各种关系,在与同学相处中,本着敬重同学、喜爱同学,关怀同学的原则,形成融洽的师生关系。与同事的相处中,本着真诚的原则,严以律己、宽以待人。良好的人际关系使人心情愉悦,对身
10、心健康和工作生活都极为重要。另处,还要处理好工作与家庭的关系,既不要为了工作不顾家庭,也不能一心只扑在家庭琐事上,要合理支配、二者兼顾,达到相互促进、共同进展的局面。 展望将来,我信念百倍,在学院良好的外部环境鼓舞下,在学校教职员工的相互提携与鞭策下,我的职业生涯蓝图肯定能实现。 有关幼师职业规划2 一、 我的优点: 擅长沟通、为人虚心较情愿乐于助人,并能总中猎取欢乐、做事有.,特殊是在工作中遇到难题时,更有.和斗志、性格随和,有团队精神、做事仔细,谨慎,有毅力,锁定的目标不到最终一刻决不放手、擅长为他人考虑,较守承诺,不轻易许诺、做事不张扬,但不甘平凡。 优点的分析结果:入学以来,我始终担当
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 有关 幼师 职业规划
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内