有用的活动策划方案模板汇总10篇.docx

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1、有用的活动策划方案模板汇总10篇活动策划方案 篇1 一、指导思想 以扭转平安生产被动局面，实现平安生产形势明显好转为目标，仔细实行集团公司反违章禁令和hse管理原则，落实平安责任，加大反“三违”工作力度，提高平安环保中心员工平安意识和应急反应力量，有效落实平安防范措施，杜绝事故发生。 二、平安月活动主题 平安进展、预防为主 三、平安月活动时间 xx年6月1日至6月30日 四、组织机构 为确保“平安月”活动取得实效，成立总部平安环保中心 “平安月”活动领导小组。 组长：刘玉东（平安环保中心主任） 副组长：孙继涛（总工）、刘想之（副主任）、孔繁旭（主工） 成员：李立、黄云松、王炜、舒小芹、薛锋、秦

2、建军、尚鸿志、 张玉龙 五、活动支配： 1、宣扬动员阶段（月25日-月8日） 主要工作： 为协作总承包项目现场开展“平安月”活动，把公司为项目现场购置的“平安月”宣扬品发送到现常 月25日5月31日给各项目现场发放平安进展预防为主招贴70套、平安月宣扬完盘、7000副平安学问扑克牌、10种祸从违章来、9种事故警示连环画、16种平安百科随身行、交通平安十不准、十不开、平安管理十防。负责人：秦建军 月27日、28日，为平安月前期做预备，策划平安月方案。 负责人：薛锋 5月31日“平安月”活动领导小组审定平安月活动方案。 负责人：刘玉东 5月31日-6月1日，在办公室内悬挂“平安生产月”活动宣扬画、

3、hse管理原则挂图、六条禁令挂图，平安管理十防挂图、行车平安十不准、十不开挂图、hse防护基本常识等宣扬图。负责人：秦建军 6月1日30日，在每个工作日通过网络、把集团公司、集团公司有关hse管理的规章制度发全体人员学习（每天两份为宜）；摘录剪贴有关hse管理的学问张贴在中心白板上，供大家学习，以上要求全体人员仔细学习，考试内容将依据这些资料编制。负责人：薛锋 2日8日，平安学问考试出题时间。薛锋负责出题，李立负责审核。 2、实施运行（9日-30日）： 主要工作： 1日-10日，协作公司发布由安环中心主编的“现场hse管理规范”，对最终稿进行审定，编辑。负责人：张玉龙 11-15日，召开“现场

4、hse管理规范发布会”，会上由刘玉东宣读“规范”发布实施方案并进行“规范”主要内容讲解、宣贯。负责人刘玉东 10日组织全部在京人员学习集团公司平安xx179号关于进一步加强工艺平安管理文件的通知内容。负责人：孔繁旭 13日,为中国平安生产询问日，参与公司视频会议，分析“4.13”事故案例分析。负责人：薛锋 14日-19日，为应急演练周，安环中心组织在京全部人员进行应急学问普及学习。负责人：张玉龙 15日，组织平安环保中心在京人员学习“8.9”事故案例。 16日，组织平安环保中心在京人员学习“6.16”事故案例分析幻灯片教材，吸取教训，警钟长鸣，脚踏实地，抓好平安。负责人：薛锋 17日，组织一次

5、集团公司hse九项管理原则和反违章六项禁令考试。 负责人：薛锋 17-28日,主动参与公司hse论文征集投稿活动，并组织开展hse及海外防恐论文评比，促进阅历沟通和大家学习专业学问的主动性。 负责人：孔繁旭、李立 18-20日，协作人力资源部举办“加强平安管理、提高环境爱护意识”学问讲座。负责人：王炜 21日24日，组织一次中心全体人员的集中学习，学习内容包括公司和集团公司有关规章制度、文件等。负责人：刘玉东、刘想之 25日，做平安生产月活动的总结。负责人：刘玉东、刘想之、尚鸿志 29日-30日，对在京全部人员进行平安月学问竞赛考试。 负责人：薛锋 同时，活动月期间动态跟踪和关注总部总承包项目

6、现场平安月活动进行状况，并在每周周报中增加平安活动月报告专栏。 平安环保中心 xx年5月27日 活动策划方案 篇2 一、活动形式 酒店邀请会员顾客(特殊是老师)召开茶话会、联谊会、座谈会等庆祝老师节活动; 二、活动主题说明 1、活动主题： 桃李满天下，恩情似海深xx酒店老师节主题联谊会(或茶话会、座谈会) 2、活动目的： 1)借助老师节机会，把握老师节主题，促进酒店经营收入提高，联络酒店会员顾客感情; 2)塑造酒店尊师重教的企业形象，推动会员顾客升级。 三、活动重点环节 1、主持人诗歌朗诵赞恩师; 2、老师顾客发言，酒店员工献花; 3、酒店员工代表同学向老师献礼：励志手语舞蹈感恩的心; 4、凡

7、老师凭老师证在酒店可享受9折优待。 四、相关道具 1、凡在老师节当天到酒店消费的顾客均会收到一份关于“老师节感恩”的小礼品; 2、在酒店门口和大厅悬挂老师节条幅： “老师，您辛苦了!” “尊师重教是中华民族和xx酒店的优良传统!” 3、每个餐桌上配一份精致的老师节贺卡。 五、活动留意事项 1、酒店员工统一着服务装。 2、酒店联谊会过程中，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，主动鼓掌，制造场效。 3、带掌由各店长和各地区经理负责。 4、酒店联谊会期间，酒店员工不得随便出入酒店及在酒店内不得随便走动。 5、酒店联谊会期间，酒店员工不得在会场内接、打电 话和收、发短信。 活动策划方案 篇

8、3 “六一”儿童节是世界儿童的节日，也是全世界喜爱儿童、爱好和平，为争取儿童健康生存、受训练权利而斗争的日子。为丰富我园文化生活，培育幼儿的竞争意识，让幼儿度过自己欢乐的节日，我园特在20xx年“六.一”前夕组织游园聚餐活动。 一、活动时间：5月31日上午9：0011：30 二、参与人员：全体师生。 三、主要活动内容 1、游园前预备活动 2、游园活动（9：0010：30） 3、聚餐活动（10：5011：30） 四、筹备活动分工： 活动总策划：* 活动详细策划及摄像、报道：* 预备师生奖品：* 五、游园活动内容 1、小猫钓鱼负责人：托班老师；地点：小托班 规章：幼儿人手一根钓鱼线，竞赛在规定的时

9、间内谁调到的鱼最多，就为成功，可以得到小奖品。 2、沙画负责人：托班老师；地点：小托班 规章：激发利用各种工具进行沙中作画,丰富的幼儿想象力。体验沙中作画的乐趣。 3、车轮滚负责人：托班老师； 地点：小托班 规章：利用布类让幼儿连续进行车轮滚，滚得快的即获胜。 4、叠叠高负责人：托班老师；地点：小托班 规章：先将木块三根为一层，交叉叠高成塔（或者其它叠法），然后轮番掷骰子打算抽取哪种颜色或哪一层的木块（也可任意抽），抽取的木块要放在木塔的顶层，在抽取和放木块的过程中木塔倒塌则算输。也可DIY,开动自己的脑筋,叠出各种各样的外形. 5、打鸭蛋网负责人：托班老师；地点：小托班 规章：幼儿将5根一排

10、的线一个一个的打结，然后依次打结，最终打成鸭蛋网。 6、踩气球负责人：小一班老师； 地点：小一班 规章：15位幼儿位一组，相互踩对方的气球，谁的气球能保存到始终不被踩爆，就为成功。 7、猜谜语负责人：小一班老师；地点：小一班 规章：老师说出谜面，幼儿举手猜，猜中的幼儿即可获得奖品。 8、两人三足负责人：小一班老师； 地点：小一班 规章：参赛的两名幼儿绑起两只脚，合作越过障碍能返回即成功，获得奖品。 9、谁的力气大负责人：小一班老师；地点：小一班 规章：两位幼儿站在圈内，分别往两个方向用劲，并且要向旁边的两位幼儿脸色贴上小贴花，贴的多的即为成功。 10、夹豆豆负责人：小一班老师；地点：小一班 规

11、章：6名幼儿为一组，在一分钟内用法筷子夹出豆豆多着为成功。 11、吹球过杯负责人：小二班老师；地点：小二班 规章：预备四个杯子，杯内放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分别从1号吹到2号，从2号吹到3号，依次类推。吹进最终一个杯中，即获胜。 12、摸礼物负责人：小二班老师；地点：小二班 规章：幼儿在礼物盒里摸礼物，摸到的礼物就属于自己。 13、钓鱼负责人：小二班老师；地点：小二班 规章：幼儿人手一根钓鱼线，竞赛在规定的时间内谁调到的鱼最多，就为成功，可以得到小奖品 14、小小投球手负责人：小二班老师；地点：小二班 规章：主持人宣布开头，幼儿将球投进球框内，规定时间内投的最多者获胜。 15、打

12、泡泡负责人：小二班老师；地点：小二班 规章：幼儿6人一组，在规定时间内打的泡泡最多者即为获胜。 16、鸡蛋宝宝穿新衣负责人：中一班老师；地点：中一班 规章：幼儿4至6人一组，给鸡蛋宝宝穿上美丽的衣服。 17、套圈 负责人：中一班老师；地点：中一班 规章：幼儿手拿套圈，依次进行套圈，套中的物品归其全部。 18、两人三腿走负责人：中一班老师；地点：中一班。 规章：幼儿两人一组，把双方的一只脚捆绑在一起，绕过障碍物，比比谁快谁慢。 19、电动玩具负责人：中一班老师；地点：中一班 规章：幼儿4至6人为一组，自选一种玩具并装上电池，大家一起玩玩具。 20、驱滚球负责人：中一班老师；地点：中一班 规章：幼

13、儿3至4人一组，同时进行驱滚球嬉戏，先到目的地为胜。 21、投球嬉戏负责人；中一班老师；地点：中一班 规章：幼儿两人一组合作，一个投球，一个接球。 22、魔方负责人：中一班老师；地点：中一班 规章：幼儿4至5人一组，规定时间内，变出新造型。 23、打保龄球负责人：中一班老师；地点：中一班 规章：幼儿2至3人一组，竞赛打保龄球。 24、小猫钓鱼负责人：中二班老师；地点：中二班 规章：幼儿按颜色、数量，将小鱼放入相应的盘子内。 25、走迷宫负责人：中二班老师；地点：中二班 规章：把握走迷宫的一般方法（从进口走向出口；遇到岔路口选路途；遇到死胡同回岔路口换条路途走等），学会反向检查（即从出口走向进口

14、）。 26、抢椅子负责人：中二班老师；地点：中二班 将幼儿进行分组，当音乐响起的时候，小伴侣就必需找到一个椅子坐下来，没有抢到椅子的小伴侣就会被淘汰出局。直到剩最终一个小伴侣，得胜的小伴侣老师会对他进行嘉奖。 27、投篮负责人：中二班老师；地点：中二班 规章：将幼儿分为3组，每组幼儿能够保持正确的姿态进行投篮，能运球到指定位置后进行投篮。 28、车轮滚负责人：中二班老师；地点：中二班 规章：将幼儿分组，3人一组。每组幼儿踩在报纸围成的车轮里向前走。 29、汽车蹲负责人：大班老师；地点：大班 规章：5人一组，叫到什么汽车什么汽车就蹲。 30、小小锁匠负责人：大班老师；地点：大班 规章：在相应的锁

15、里找到对应的钥匙。 31、吸管传圈负责人：大班老师；地点：大班 规章：口含吸管将圈依次传给下一个人，中途掉下的人出局。 32、身体传物负责人：大班老师；地点：大班 规章：用身体的任何部位将物品传递给下一个人，中途掉下的出局。 33、金鸡独立负责人：大班老师；地点：大班 规章：5人一组，单脚站立，谁的时间长谁获胜。 注：1、以上嬉戏全园幼儿都可以参与嬉戏活动。 2、嬉戏道具负责人自已预备，各负责人自己去领奖品。 3、分管幼儿园的领导和园长负责幼儿园的幼儿平安。 活动策划方案 篇4 大兴幼儿园大班半日活动方案 老师：李静 一：【晨间接待】7:407:50 1. 热忱与幼儿，幼儿家长相互问好，与个别

16、家长作短暂交谈。 2. 让幼儿自己拿好椅子放到自己的位置上，并自己取喜爱的桌面玩具，宁静等待其他幼儿到来。 3. 观看个别幼儿心情，与其交谈，了解状况，赐予安抚。 4. 协作保健老师做好晨检工作。 二：【户外熬炼】7：508：30 活动预备 绳子、皮球 活动过程： 1、带领幼儿进入活动场地，做活动预备。（如跑步、仿照操等） 2、向幼儿介绍活动内容：绳子、皮球 3、提出活动要求： （1）、跳绳的孩子能仔细的练习跳2个以上，能找空的地方进行活动，以免绳子打到同伴。 （2）、玩皮球的孩子会动脑筋用多种方法来玩皮球。 （3）、玩板羽球的孩子会找个好伴侣玩，两个人掌握好肯定的距离。 （4）、活动时能遵守

17、嬉戏的规章，爱惜运动器械。 （5）、活动中热了要准时脱衣服，并把衣服叠好放整齐。 4、幼儿分组活动： （1）、老师巡回指导，发觉问题准时解决。 （2）、提示个别幼儿脱衣服。 5、活动结束、收归器械。 三：【早操】8：308:40 1. 主动开心的参与早操活动。 2. 精神饱满，随音乐，口令，有节奏的做操。 四：【生活活动】8:509:10 1. 幼儿有序进入盥洗室，督促幼儿留意平安，大小便之后要洗手。 2. 幼儿按自己需要饮水。 3. 分发点心，给幼儿说说有关于小点心的趣闻。 4. 对早操以及户外熬炼进行总结 五：【集体训练活动】9:1010:20 语言活动【聪慧的小兔】 （一）、谈话导入今日

18、老师和小伴侣们到故事乐园去游一游好吗？在动身之前，我们先观赏一段音乐，不过老师是有要求的噢！小伴侣们一边听音乐一边跟老师做动作。 （小伴侣们起立，小凳子摆一摆。）老师和小伴侣互动。 师：小伴侣们真聪慧，做的真好，小凳子摆一摆。现在 我们开头动身了，小伴侣们坐好了，嘀嘀嘀汽！咦，故事乐园门口挂着一则谜语，小伴侣们来猜一猜，猜对了，才可以进入故事乐园，小伴侣们听好了。 耳朵长长的，尾巴短短的，红眼睛，三瓣嘴，爱吃萝卜，爱吃菜，蹦蹦真可爱！ （二）、揭示课题 师：小伴侣们真棒，现在我们可以进入故事乐园了，今日的故事就是-聪慧的小兔板书课题：聪慧的小兔老师领读课题 （三）、新授故事-聪慧的小兔 1、初

19、步感知 A、老师讲故事，边讲边贴头饰。 B、提问： （1）、这是谁？它的名字叫什么？它去干什么？ （2）、突然，谁来了？ 2、深化学习 师：小伴侣们听的真仔细，小伴侣们最爱看动画片了，下面我们看动画片-聪慧的小兔 A、看课件 B、手动点图逐图讲解图 1、瞧，聪聪多么欢乐呀，它唱着快乐的歌去拨萝卜，你们也来做一只欢乐的小兔子好吗？ （唱歌，仿照小兔子的动作，表情。） 师：哟，好大的萝卜呀！ 图2、突然，谁来了？大灰狼的样子看起来怎么样？ 师：红红的大嘴，锐利的巨齿，多么凶狠，可怕啊。 （出示词卡-凶狠，老师领读） 师：面对这样的大灰狼，假如你是小兔子，你会怎么做呢？ 图3、聪聪跑回家了，大灰狼又

20、是怎样做的？ （伸进爪子，掀翻凳子。仿照狼的动作。） 图4、聪聪急中生智大声叫什么？ 师：伙伴们，快来呀！大灰狼来了，快拿刀砍它，接着又装出另一只兔子的声音：好呀，我来啦！ （仿照小兔子的声音。）图5、师：小伴侣们，大灰狼一听，怎么啦？最终，是谁成功了？你们说聪聪聪慧吗？ （出示词卡-聪慧，老师领读）图6、大灰狼惊惶失措跑了，小兔子的心情怎么样？ （仿照小兔子的表情）师：假如，狼认为小兔子只有一个人，它还是不走怎么办？ （四）、嬉戏-拨萝卜 师：小伴侣们学得多仔细啊！我们做个嬉戏轻松一下，嬉戏的名称是-拨萝卜。嬉戏的规章是：每一组的第一个小伴侣先拨，拨不动请其次个小伴侣帮忙，拨不动，请后面的小

21、伴侣都来帮忙 ，做嬉戏之前，先跟老师学习拨萝卜的动作。 老师示范拨萝卜的动作。 师：现在我们来做嬉戏！ 嬉戏开头小结：团结起来力气大，经过小伴侣们的共同努力，最终拨出了大萝卜，小伴侣们真了不得，下面我们再看一遍动画片。 （五）、巩固故事内容A、看课件。 B、师：小伴侣们，我们来演一演，一边看动画，一边学表演。 （1）、小兔子唱歌来拨萝卜。 （2）、大灰狼来了。 （3）、大灰狼掀翻了凳子。 （4）、聪聪想方法。 （5）、大灰狼跑了。 （6）、聪聪兴奋极了。 （六）、结束 师：小伴侣们，今日我们共同观赏了聪慧的小兔这个故事。温存，和善的小兔子能够吓走凶狠的大灰狼，靠的是什么呢？对，小伴侣们以后遇到

22、危急的时候，不要惊惶失措，要动脑筋想方法，做一个英勇的好孩子好吗？好，今日的活动就到这儿，小伴侣们再见！ 美术活动【小树叶】 设计意图： 幼儿进入大班以后，思维、制造及动手力量有很大提高，在美术活动中幼儿不再满意只在纸上绘画的形式，而是对新奇的美术表现形式较感爱好。时逢秋季，秋风吹，吹皱了秋叶婆婆的脸在这样一个烂漫、多彩的季节里，孩子们对各种各样的秋叶爱不释手，本次活动就是以秋叶为主题，通过学习用镂空剪、平剪的方法剪出不同树叶及叶脉。另外，在班级的美术里，有少部分孩子尝试剪过镂空的窗花，活动中他们可以迁移以往的阅历。 活动策划方案 篇5 一、活动时间： 20xx年上学期 二、主要形式： 文化建

23、设、征文竞赛等 三、训练内容： 新生训练第三阶段的主要任务是，在新生基本完成了角色转换，适应了高校生活的基础上，以寝室文化、班级文化建设为重点，加强集体主义训练；加强新生恋爱观训练；组织开展“我的高校四年规划”竞赛和“我的高校、我的将来”主题征文竞赛。现将有关事项支配如下： （一）寝室文化、班级文化建设 以寝室文化、班级文化建设为重点，加强集体主义训练，增加同学集体凝聚力和群体认同感，培育同学力争上游、共同进展的良好氛围，实现环境育人、文化塑人。 各学院可利用一个学期左右的时间，依据这一目标开展具有学院特色、有创新、有实效的活动，提升新生训练的全面性、深化性。 （二）新生恋爱观训练 恋爱是新生

24、面对的一个敏感的话题，各学院可通过讲座、座谈、个别谈心等方式，引导同学正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系，关心他们树立学习是第一天职的意识，明白高校是人生胜利的基石；教会同学在恋爱中爱惜自己，才能进展自己；要培育同学迎接爱、拒绝爱、升华爱的力量；引导同学理性地去爱、道德地去爱。 （三）“我的高校四年规划”竞赛策划书 时间： 20xx年3月-4月 要求： 1、该设计必需原创，不得抄袭； 2、内容完整，扼要改善，不浮夸； 3、切合自身实际，充分张扬个性； 4、目标和方案要详细翔实； 5、对自己的专业优势、就业趋势、目标岗位等要有调查讨论，对走上.后的努力方向有较为清楚的考虑。 留意事项： 1

25、、各学院对新生进行动员，自行组织初赛，评比出优秀设计作品，统一用a4纸打印，于 20xx年4月15日前送交同学工作处训练管理科313室，并以学院为单位将电子稿发送至邮箱?。 2、各学院原则上至少送交优秀稿件10篇以上。 3、同学工作处将组织专家进行评比，设置奖项，并对获奖者赐予嘉奖。 （四）主题征文竞赛主题：我的高校，我的将来 时间： 20xx年4月 要求： 1、紧扣主题，抒写进入高校来的生活经受，或者描述想象中的高校生活，也可以规划将来的蓝图； 2、题目自拟，体裁不限，字数1000字以上。 留意事项： 1、各学院自行组织初赛，评比出优秀稿件，统一用a4纸打印，于20xx年4月20日前送交同学

26、工作处训练管理科313室，并以学院为单位将电子稿发送至邮箱 。 2、各学院原则上至少送交优秀稿件15篇以上，逾期未交者视为弃权。 3、同学工作处将组织专家进行评比，设置奖项，并对获奖者赐予嘉奖。 活动策划方案 篇6 一、活动主题 湘西酒店行业团员青年义务献血活动 二、指导思想 无偿献血，是一件完荣、高尚，但又很平常的事情，是.主义精神文明建设的一个重要内容。通过开展无偿献血不仅能反映出酒店企业的文化，而且能反映出青年团员的良好精神面貌，因此酒店行业应广为宣扬，大力推行，提高全体青年团员的思想熟悉，主动参与义务献血活动，增加青年团员的.责任感，培育正确的人生观和价值观，从而呈现当代青年团员的风采

27、。 三、活动目的 1、通过无偿献血活动的开展,增进酒店企业间的行业沟通，发扬广阔青年团员团结友爱、无私奉献的精神。 2、无偿献血,挽救生命,促进酒店企业文化进展。 3、宣扬无偿献血的学问，提倡广阔青年团员关爱.，增加团员们的道德修养。 四、活动议程 1、主持人在爱的奉献背景音乐下宣布“湘西酒店行业青年团员义务献血活动”开头 2、介绍出席活动的相关领导 3、宣读义务献血倡议书 4、义务献血青年团员代表发言 5、州直团工委书记罗伟讲话 6、进行义务献血横幅签名活动，让广阔献血伴侣在爱的横幅上铭刻下您的爱心。 7、现场义务献血活动开头 8、宣扬媒体对献血活动进行现场拍摄和报道 五、活动时间： 20x

28、x年7月30日8：3011：30 六、活动地点： 团结广场 七、领导小组： 组长：州直团工委书记罗伟 组员：湘西民族宾馆团委书记罗平、影视文化中心酒店团委书记田霞、金领国际大酒店人力资源部经理秦清 主办单位：州直团工委 承办单位：湘西民族宾馆 协办单位：影视文化中心、开元大酒店、金领国际大酒店 八、活动步骤： （一）前期预备： 1、制定活动策划书，经费申请，所需器材申请，如音响设备等。 2、制作宣扬板（主题宣扬板、倡议书、献血常识等，内容待定），与血站联系摆放关于献血的健康学问宣扬板。 3、制作义务献血签名横幅。（内容为：湘西酒店行业共青团员无偿献血活动。） 4、预备活动期间所需音响一套、条桌

29、6张、签字笔2盒。 5、联系各酒店献血活动负责人，确定到场人数及详细献血人数，（湘西 民族宾馆200人、影视文化中心50人、金领国际大酒店25人、开元大酒店10人）。 （二）献血宣扬工作： 1、20xx年7月28日前在湘西各酒店发放无偿献血倡议书。 2、联系湘西电视台、湘西广播电台、团结报、湘西生活网对此次献血活动进行全面宣扬。 （三）现场义务献血： 1、活动当天各酒店青年团员必需在活动开头前半小时到现场，由各酒店负责人整队入场，按事先划定的次序列队，等候活动开幕。 2、活动过程中各酒店献血活动负责人负责现场秩序及献血.的统计。 3、各酒店团委支配专人负责整个活动的平安秩序，全部青年团员佩带团

30、徽。 4、活动结束后，各酒店支配专人负责场地的卫生清理。 九、后期工作： 1、各酒店团委做好此次活动总结工作，从中发觉不足，以便后续工作的开展，并向州直团工委汇报，听取州直团工委对此次活动的评价。 2、仔细听取采血负责人对组织这次活动的评价，便于下次献血活动开展。 3、在广阔青年团员中听取此次活动的看法，总结汇报上级团委组织。 十、活动留意事项： 1、各大酒店青年团员必需体现团队精神，不行出现打架闹事，不当言论等行为，严格听从支配。 2、献血期间各酒店负责人要以身作则，维持好活动现场秩序。 3、在献血期间留意现场环境卫生的维护，活动结束后整理场地。 4、献血现场设立一个健康询问点，为各位青年团

31、员供应健健康询问。 十一、活动经费预算： 据实请血站予以支持 活动策划方案 篇7 一、 活动背景： XXXX集团扶贫工作队定点帮扶XX借母溪以来，将训练扶贫放在特别重要的位置，每年都支配训练扶贫的项目。对接“为中国而教”组织，累计引进52名志愿者在筒车坪、军大坪、七甲溪、清浪、落坪等学校支教，受到当地同学和学校的欢迎。在第33个老师节来临之际，向“XXXXX”的支教老师表示亲切的慰问和节日的祝愿。 二、 活动主题： 乡野的青春也有老师节 三、 活动目的： 1、在老师节到来前，亲切地慰问志愿者老师在学校的生活以及适应状况，召开简短的沟通会，对志愿者老师教学工作赐予鼓舞和赞扬，感恩各位志愿者奉献两

32、年青春给这里的孩子们。为志愿者老师们送上节日慰问金，以此表示对他们的绵薄情意。 2、通过XXXX集团扶贫工作队深化慰问志愿者老师，进一步营造“敬重学问、敬重人才、敬重老师的良好.氛围，加强志愿者老师的荣誉感、责任感。 3、策划进行此次活动，使得“XXXXX”XX的志愿者老师齐聚一堂，加强沟通沟通，增进队友情，同时活跃志愿者老师的工作热忱。 四、 活动时间： XX年9月9日上午10:30 五、 活动地点： XX县朝慕思 六、 活动主持： 马XX 七、 活动对象： 全部“XXXXX”XX在岗志愿者老师 八、 活动流程： 1、 相互介绍，请大家入座; 2、 请X副县长讲话; 3、 召开简短的沟通会，

33、了解志愿者老师在学校的生活以及工作状况; 4、 请X副县长向志愿者老师赠送节日礼品; 5、 嬉戏互动;(嬉戏介绍具体见附录) 6、 志愿者老师与X副县长合影留念; 7、 全体活动人员集体聚餐; 8、 志愿者老师返校。 九、 活动经费预算： 附录： 嬉戏预备：4支笔，20张纸，4副纸牌。 嬉戏规章： 1、XX特色对对碰(30m ) 全部人抽签随机分成两组，每次两组各派一人出战，两人随机抽取一个三字词语，每次只说一个字，说错的人淘汰，由其所在组派另一人上场PK，队员被全部淘汰的队伍失败，另一组获得成功，并可以领取奖品。(2组，礼品11份) 词语：辣腊肉、借母溪、马底驿、石狮子、挖枞菌、流牛奶、山柚

34、油、碣滩茶(碣滩茶产于湖南武陵山沅水江畔的XX碣滩山区，这里峰峦挺拔，林木青翠，溪水纵横，云雾缭绕，得天独厚的自然条件，茶树生长旺盛，芽头肥壮，叶质松软，茸毛甚多，品质风格独特。) 2、眉目传情 条件：不限场地、不限人数 玩法：统一口令(如)：左眼表示各位数，右眼表示十位数，双眼一起表示百位数。分成2组，主持人或落单的人员为表达对大家的情意的程度轻声告知各组的第一个人某组数据，如999，那么第一个人接到信息后向其次个人刺眼睛，即先眨双眼9下，在眨右眼9次，再眨左眼9次，其次个人向第三个人传，哪组最终那个人眨错了，着赐予整个组的惩处。(2组，礼品11份) 3、Bingo问答 在纸上有1-25个数

35、字，自己随机排成55的bingo盘，数字的位置自己制定，主持人按挨次提问25个问题，问题答对则bingo，首先回答完一行或者一列问题的队伍获得成功。(4组，礼品6份) 4、纸牌屋 每个小组参加嬉戏时可以得到一副纸牌，用所拥有的54张纸牌搭建一个纸牌屋，纸牌屋搭建完成最高的小组获胜。(4组，礼品6份) 活动策划方案 篇8 一、活动目的： 1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今日的美好生活来之不易。 2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热闹气氛，培育幼儿喜爱祖国，身为中国人的骄傲感。 二、活动预备： 1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片；

36、2、通过散步组织幼儿观看人们为迎接国庆节所进行的预备活动和环境布置； 3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。 三、活动过程： 1、组织幼儿齐唱国歌。 2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。 3、熟悉国旗、国徽的特征。 4、知道我国的国歌是义勇军进行曲，并学唱歌歌曲国旗红红的哩。 5、通过图片、故事讲解并描述，让幼儿了解国庆节的来历，训练幼儿今日美好生活来之不易，要好好珍惜。 6、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。 一组：添画烟花。 二组：自制彩旗。 三组：创作画娃娃庆十一。 7、师生共同装饰教室。 8、齐唱歌曲祖国，我爱你。 四、活动延长： 1、请家长在国庆节当天和幼儿一起看阅兵

37、仪式。 2、组织幼儿节日后的谈话。 活动策划方案 篇9 一、大赛主题 20xx年度影像大赛以弘扬民族文化，呈现校内生活，微妙的情感受动，心灵的内心表达，内容健康且有青春气息，能呈现高校生个性，反映现代校内文化的魅力。 二、主办单位 XX师范学院传媒学院 三、作品上交说明 1、日程支配 上交时间：从即日起至20xx年6月20日前 上交地点：和义楼传媒学院广播电视编导系办公室 评审时间：20xx年6月21日-20xx年6月26日 颁奖典礼：20xx年6月28日（详细时间地点待定） 主办单位将组织院系相关专业老师进行评比，公开评比出各类奖项作品，详细获奖作品将在颁奖典礼上揭晓。 2、参加对象 传媒学

38、院全体同学（20xx级编导同学必需参与，同时鼓舞其他班级、专业同学提交符合要求作品，对于非传媒学院的同学参加也持鼓舞看法） 3、需要上交材料 原创剧本、导演阐释、分镜头剧本或分镜调度支配、演职员.、作品成品、预报片（1分钟）。 四、作品要求 1、本次大赛原则上参赛作品必需为故事片。鼓舞影片有独立的艺术表达与较高的影像效果，鼓舞影片为高清模式。 2、作品成品时长在15钟左右，画面清楚、音效清晰；为提高影像整体质量，对作品的场景数与镜头数有详细规定：每分钟至少包含1个场景，10个镜头。例如15分钟长的作品至少要有15个场景，150个镜头。 3、娴熟把握与运用影视语言与手法，避开犯基本的影视语法错误

39、。 4、本次大赛的参赛作品原则上必需为并未参与过其他竞赛的原创作品。 五、奖项设置 1、本次大赛设置单项奖14个，原则上对以下奖项都进行颁发，但如无合适作品该单项奖将空缺，同时允许一部作品获得多个单项奖： 最佳影片奖一名（考察影像综合艺术效果） 最佳导演奖一名（考察影视技巧方法，主题传达） 最佳编剧奖一名（考察故事） 最佳摄像奖一名（考察影像质量） 最佳剪辑奖一名（考察影像剪辑流畅程度） 最佳男、女主角奖各一名（考察表演技巧与人物形象塑造） 最佳男、女配角奖各一名（考察表演技巧与人物形象塑造） 最佳视觉效果奖一名（考察影像的后期特效呈现） 最佳完效奖一名（考察影像的整体完影效果） 最佳音效奖一

40、名（考察影像的整体音响音乐效果） 最佳创意短片一名（该奖项从20xx级平常练习作业中选出） 最佳商业运作一名（最佳商业运作将由获得赞助最多的团队获得） 2、为鼓舞参赛，提升参赛主动性，依据参赛作品质量状况，设立集体奖项若干： 特等奖 1部优秀影片 一等奖 3部优秀影片 二等奖 5部优秀影片 三等奖 7部优秀影片 优秀奖 若干 3、为了切实有效的提升大赛的影像质量，也为了提高同学的艺术创作看法，本次大赛特设置“烂番茄奖”若干部。对经过多年学习与实践的同学，创作看法不端正，影像质量仍旧没有改观，故事一塌糊涂的作品，经评委会认定进行“表彰”（本奖项只针对20xx级编导同学）。 六、评委会构成 评委会.：XX 常务副.：XX 评委会成员：XX 七、奖项评定方法与规章 为了保证影像大赛的公正性，本次影像大赛的单项奖评比初步预定由评委会与同学评委共同为各单项打分，再依据打分状况确定各单项的3部入围作品，之后再由评委会从3部入围作品中确定最终获奖作品。集体奖的获奖状况由最佳影片奖打分打算。 同学评委构成，以及详细评分细则另行公布。 八、其他规章 （1）全部作品受中华人民共和国相关法律约束，提交作品不行与相关规定抵触，拒绝.、暴力影片。 （2）参与XX师范学院传媒学院20xx年度影像大赛（包括联合制作）须确认拥有投递作品的版权及著作权，由作品所引起的版权