六年级语文学科素养模拟试卷(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上学校： 姓名： 试室号： 座位号： 2015学年第二学期六年级语文学科素养模拟测试(测试时间：120分钟)题号一（一）（22分）一（二）（38分）二（一）（10分）二（二）（30分）总分（100分）得分正确填涂 错误填涂 考号填涂说明：注意事项：1. 选择题作答必须用2B 铅笔，修改时用塑料橡皮擦干净。笔答题作答必须用黑色签字笔填写，答题不得超出答题框。2. 保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。装封 一、课外阅读。（22+38分）（一）风的故事冬天的风衰老而疲惫，他的心正在变得越来越冷漠，他的脾气则一天比一暴躁，冬天的风呼呼噜噜地喘着粗气，一路上将妨碍他的东西摔摔打打，

2、弄得处处乒乓作响。人们都不理睬这个吹胡子瞪眼的怪老头。风的心里很凄凉，也很愤怒，他气呼呼地追赶着那些来不及躲进家里的人，狠狠地扬起灰尘，迷住他们的眼睛那时的风是多么年轻啊，远远地听见人们的呼唤，便忙不迭地从东方奔来了。他四处传递着春天的信息，用自己温暖厚实的手把人们从寒冷中解放出来。重新获得了生机的人们虔诚地感激他。春风得意，不辞劳苦，又将大地吹得焕然一新。夏季来临，烈日炎炎。人们烦闷焦虑，见面就打听：“咦？风到哪里去了呢？”风来了！他推来了云，云里吸了水，沉得要命。风顾不得劳累，仗着自己有的是力气，他把云攥在手里，使足了劲拧啊拧啊。雨哗哗地落下来，干巴巴的土地得到了湿润，汗流浃背的人一身清爽

3、。他们欣喜若狂地拥出房门，争先恐后地邀风儿到家作客。风忙得不可开交，夏天的风真是宝，到哪儿都受欢迎。秋天，风到了中年，他既不是柔情万千的春风，也不是热情洋溢的夏风。秋天的风沉静和煦，他缓缓地在阳光和蓝天下悠然漫步，受到大家的爱戴和敬佩，人们啧啧赞美秋天是金风送爽，他走进了自己生命最光辉的顶点！冬天渐渐到来，风一天一天老了，他抵御不住严寒，在冰冷的空气中瑟瑟颤抖，气喘吁吁。人们不再感激他、欢迎他，因为人们不再需要他。孤独的风、衰老的风四处流浪，他不时气恼地推搡着屋门，摇晃着窗棂。人们装聋作哑，置之不理。风在房檐下呜咽，在旷野上怒吼，在天空中嘶喊，在楼宇间悲嚎。终于有一天，冬天的风停止了暴怒，也不

4、再哭泣，他拥来了雪，雪静悄悄地落着，不动声色地掩盖大地曾经发生过的一切1、 联系上下文，理解词语。（4分）虔诚： 忙不迭： 2、本文讲述风的故事，主要运用了 的修辞手法，请用波浪线画出一个你喜欢的运用该方法的句子，并分析这样写的好处。（2+1+4分） 3、第段之间省去了一句话，请你根据上下文将其补写出来，使文意连贯、衔接自然。（3分） 4、春夏秋冬的风各有什么特点？请用文中的四字词语回答。（4分）（1）春风： （2）夏风： （3）秋风： （4）冬风： 5、人们对春夏秋冬四季的风各是什么态度？（4分）（1）对待春风： （2）对待夏风： （3）对待秋风： （4）对待冬风： 6、读了本文你受到什么启

5、发？（3分） （二）父爱昼夜无眠父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河，很是影响我的睡眠我是一名昼伏夜出的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯，说他没病。再三动员失败后，我有点恼火地说，那你能不能不打鼾，我多少天没睡过安稳觉了！一言既出，顿觉野蛮和“忤逆”，我怎么能用这种口气跟父亲说话？父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩溃，但他终于什么话也没说。 第二天，我睡到下午点才醒来，难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声，推开他的房门，原来他不在。不定到哪儿玩

6、麻将去了，我一直鼓励他出去多交朋友。看来，虽然我的话冲撞了父亲，但他还是理解我的，这就对了。父亲在农村穷了一辈子，我把他接到城里来和我一起生活，没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子，我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗？我还不到岁，头发就开始“落英缤纷”，这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗？作为儿子，我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天，养精蓄锐。我觉得这并不过分。 父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就出去了。有一天，我随口问父亲，最近在干啥呢？父亲一愣，支吾着说，没，没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里，让他注意加强

7、营养。父亲说，他是“贴骨膘”，身体棒着呢。 转眼到了年底，我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访，对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远，他们用车来接我。饭毕，他们又送我一套“三枪”内衣，并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边，一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序，转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时，我们的目光相遇了。“爸爸！”我失声叫了出来，惊得所有浴客把目光投向我们父子，包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真，他红着脸嗫嚅道，原想跑远点儿，不会让你碰见丢你的脸，哪料到这么巧 朋友惊讶地问，这真是你的父亲

8、吗？ 我说是。我回答得那样响亮，因为我没有一刻比现在更理解父亲，感激父亲，敬重父亲并抱愧于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了，他与我一样 。可我深夜沉迷写作，竟从未留意父亲的房间没有鼾声！ 我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接过三块钱，喜滋滋地告诉我，这里是闹市区，浴室整夜开放，生意很好，他已攒了多元了，“我想帮你早点儿把房债还上。” 在一旁递毛巾的老大爷对我说，你就是小尤啊？你爸为让你写好文章睡好觉，白天就在这客座上躺一躺，唉，都是为儿为女哟 我心情沉重地回到浴池。父亲撇下老李头，不放心地追了进来。父亲问，孩子，想啥呢？我说，我想，让我为您擦一次背话未说完，就已鼻酸眼热，湿湿的液体借着水

9、蒸气的掩护蒙上眼睛。 “好吧，咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。” 父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一道道爱的山冈。 1、认真读文章，解释下列词在文中的含义。（4分）“一气呵成”“落英缤纷”2、写出本文的主要内容。（4分） 3、根据课文内容判断正误，对的打“”，错的打“”。（2分）（1）第二天我睡醒后没看见父亲，是因为他出去打麻将了。（ ）（2）“与雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的虾米”这句话运用了对比写法，高大健壮的浴客更凸显出父亲的瘦弱和辛劳。（ ）4、联系课文第一自然段，第六自然段空白处填写的词语是 。（2分）5、文中有不少前后照应

10、的句子，请用波浪线找出一组这样的句子来。（2分）6、请按顺序填写作者的心理活动。（10分）第一自然段（恼火、后悔 ） 第二自然段（ ） 第四自然段（ ）第六自然段（ ） 第九自然段（ ） 第十一自然段（ ）7、摘抄一个描写父亲的句子，并赏析该句子运用的写法以及表达了人物的什么品质。（2+4分）句子： 赏析： 8、当朋友问“这真是你的父亲吗？”时，我是怎样回答的？这流露出我怎样的思想感情？（4分） 9、这是一位怎样的父亲？请结合自己的亲身感受或生活事例说说你对父爱的认识。（4分 ） 二、习作。（10+30分）（一）请根据注释理解古诗，并改写成一篇优美的短文，不少于150字。（10分，其中书写占2

11、分）江畔独步寻花 （唐）杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。注释：江畔：指位于杜甫草堂不远的锦江之畔。 蹊：小路，山路。戏蝶：嬉戏于花丛中的蝴蝶。 娇莺：啼声娇媚悦耳的黄莺。 100（二）生活处处充满快乐：读书，沉浸在书海是一种快乐；运动，散发青春的活力是一种快乐；拼搏，在不断进取中成长是一种快乐；奉献、给予人帮助也是快乐请以“我 ，我快乐”为题进行写作。要求：（1）把题目补充完整；（2）要紧扣文题，语句通顺，条理清晰，有真情实感，不少于500字。（30分，其中书写占2分） 100200300400500 参考答案一、（一）风的故事1、虔诚：恭敬而又诚意；忙不迭

12、：十分匆忙的样子。2、拟人3、每当风伤心悲泣的时候，便不由自主地想起了往事。（只要是表示回忆或能连接上下文意思即可）4、春风：柔情万千；夏风：热情洋溢；秋风：沉静和煦；冬风：孤独衰老（衰老疲惫、冷漠暴躁也可）5、（1）感激；（2）欢迎；（3）赞美；（爱戴、敬佩）（4）置之不理；（不再感激、不再欢迎）（二）父爱昼夜无眠1、“一气呵成”：指睡觉的整个过程没有间断“落英缤纷”：这里指头发掉得多、掉得快2、父亲的鼾声影响了昼伏夜出的我的睡眠，我为此很生气，之后父亲的鼾声没了。在一次偶然的机会，我发现父亲在澡堂为人擦背，我才得知父亲的苦心。（大意符合即可）3、（） （）4、昼伏夜出5、例（1）：第二自然段的“为买房子，我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗？”和第七自然段的“我想帮你早点儿把房债还上。”例（2）：第三自然段的“我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多”和“与雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的虾米”。6、（心安理得）（惊讶、吃惊）（感激、愧疚）（沉重、感动）（感恩、感动）大意即可。8、“我”响亮地回答“是”，我被父亲感动了，此时对父亲充满了感激与敬爱之情。专心-专注-专业