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1、小学一年级主题班队会教案全册好习惯早养成一、题目 好习惯早养成二、活动主题 守纪律爱学习三、活动目标: 1、体验学习的乐趣,培养学生积极、认真刻苦的学习态度,养成守纪律爱学习的学习习惯。四、活动准备 1、课前布置上课时应怎样摆放学习用品。课前先找几名学生说一说,放学后怎样整理书包。 2、上课时怎样听讲和学习。五、活动过程: 1、谈话导入。 同学们我们现在已经是一年级小学生了,我们应该养成哪些好的习惯呢?(学生说一说) 板书课题 好习惯早养成(领读)2、提出问题(1)分组查看,看一看哪个同学课前准备的好?学生讨论。进行表扬,唤起学生的积极性主动性。(2) 、上课时我们要做到那些呢? 分组讨论合作
2、交流。(学生交流后小组汇报) 小结:板书:遵守纪律,认真学习。3、 教师在课堂上提出的问题学生怎么做? 讨论汇报,小结板书:肯动脑积极发言。4、我们读书和写作业时要做到哪些呢? 先小组讨论交流,再找代表发言。 小结:板书 姿势端正 书写认真。六、 活动总结 今天我们大家一起讨论了好的学习习惯的养成,就得 课前准备好学习用品,上课守纪律、认真 听讲,独立完成作业,这样才能养成良好的学习习惯。 我的好习惯一、活动题目 我的好习惯二、活动主题: 爱清洁、讲卫生三、活动目标: 使学生知道初步养成良好的个人卫生的好习惯。做一个讲卫 生的好孩子。四、活动准备 1、课前把手洗干净。 2、课堂上比比谁的小手干
3、净五、活动过程:1、(1)引入话题,唤醒生活。 你在家里常刷牙吗?是怎么刷牙的?(2)分组交流,你知道怎样保护牙齿吗? 汇报交流结果指名2、 引语:眼睛是心灵的窗户,有了明亮的眼睛,我们才能欣赏五光十色、多姿多彩的世界,请同桌交流一下,我们要怎样保护眼睛呢?汇报交流结果。教师小结。做做眼保健操,对我们的眼睛很有效,可做眼保健操要注意小手干净。3、同桌讨论:那些时候我们该洗手?你有那些讲卫生的好习惯?六、活动小结爱清洁、讲卫生,不仅能预防疾病、有益健康,还是文明的好行为。 说一说我的科普知识题目:说一说我的科普知识主题:火焰为什么总是向上活动目标:1、通过活动,使学生明确我们日常生活中的小常识。
4、2、培养学生勇于探索、勤于思考、善于分析的能力。活动准备: 火柴 蜡烛活动过程:一、谈话导入: 同学们:我们在日常生活中总有一些弄不明白的科学小常识,只要我们认真的去分析,去琢磨,可能会弄明白的。今天我们一起来探讨一个科学小知识,看一看同学们能不能弄懂。 板书:火焰为什么总是向上。二、分组进行活动 各组划着火柴点燃蜡烛,仔细观察火焰是否总是向上。 学生回答。 分组讨论交流:火焰为什么总是向上? (学生讨论,老师参与讨论,及时予以知道) 各组选代表汇报讨论结果。 学生甲:点燃蜡烛,它会有热气产生,原来热气比冷气轻,热气总是向上跑。 学生乙:点燃蜡烛,就会产生火焰。火焰周围都是热气,热气向上跑的快
5、,从四面八方把火眼夹住,火焰没有地方去,只好向上跑去。三、活动小结:同学们,你们观察的很仔细,分析的很正确,这个道理跟我们六一那天开庆祝会散会时的情景一样,你在人群中被推着只好向前走是一个道理。思考: 为什么产生火焰时会有风? 用自己的小手装扮教室一、活动题目: 用自己的小手装扮教室二、 活动主题:怎样来装饰自己的教室三、活动目标 1、通过这次活动,使学生知道自己的小天地应该怎样来装饰使教室美观更大方。 2、培养学生的动手动脑能力,以及审美关。四、 活动准备: 纸墨 小刀 、胶水五、活动过程: 1、谈话导入 同学们,咱们在这美好的环境里生活、学习,要想使咱们的小天地更加舒适,美观、我们必须动手打扮咱们的教室好吗?(好) 2、小组讨论交流 A、如何用咱们的小手来装扮教室? B、用手画、粘贴。 C、动手制作都可以。 3、教师分工活动。 一组,由组长指挥,剪蜡花。 二组,由组长负责吹气球。 三组由组长指挥办个批评栏 四组出黑板报(组长提出要求) (1、 )内容充实新颖。 (2、 )根据本周的班队活动小学生规范 4、活动展示结果 (1)各组找代表评价哪组完成任务好。 (2) 、教师发奖。六、 活动总结。 同学们通过这次活动收获很大。 能把咱们的教室打扮的这么美观漂亮,你们真了不起,老师想信同学们回家也能把自己的房间打扮的很漂亮。
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