有用的活动策划汇总八篇.docx

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1、有用的活动策划汇总八篇 一、 部内制度 为解决由于人数众多导致会员不能准时参加活动的协会现状，我部打算实行以下制度： 1. 干事、会员记分制(细则后详) 2. 小组制度 将会员分成若干小组，每小组任命一名干事担当小组长，干事起到承上启下的作用，准时地将协会和部内打算、信息传达给会员。若会员有何看法、新创意，可向小组长反映，被吸纳的将会得到相应的加分(加分细则附注)，这样既能完善优化内部结构，又能很好的使每位会员都能准时的参加到每次活动中来。 3. 纪录监察制度 (1)实行部内积分制，年底评比优秀干事、优秀会员，细则后详。 (2)由干事轮番制记录每次部门会议、校内校外活动，每小组成员出勤状况，若

2、会员无故缺席一次，扣一分;无故缺席三次以上，则取消其竞选优秀会员资格;无故缺席超过五次，则与协会记录监察部协商予以开除。若小组长未通知到会员导致会员缺席，则对小组长扣分。 二、部内活动 1. x.28 干事纳新(6-8人) 2. x.30 部内会员见面会 礼仪小组、文艺小组报名 3. x.04 选拔礼仪小组、文艺小组成员 4. 每两周部内举办“会员风采大展”活动，内容大致如下： 第一环节 会员多元化 多形式展现自己 其次环节 以“保健生活小常识、基本身体检查以及民间治病偏方”为内容的竞赛 两轮下来，依据相应排名赐予不同分值的加分，累积到年底的积分榜。 会员风采大展 初定时间 x.13、x.27

3、、x.11 5. x.19 x.21 连续开展“瓶换花”活动 6. x.28、29 盼望能够连续开展协会经典活动“卫生进社区，服务你我他”义诊活动，以社区内孤寡老人，五保户等弱势群体为服务对象，为老人们测量血压，讲解血压常识，同时用 “会员风采大展”活动中的竞赛学问为老人志愿服务。 7. x.16 x.23 年底最终一次活动面对全校同学举办“志愿者闪闪之星”大型赛事，以志愿服务内容为主线，力求不同于学校往届赛事，大致环节已成型，详细方案后定。 另附：与长春华益志愿者协会建立长期联系，多争取参与其组织的到福利院做义工以及.志愿服务活动。时间依据华益志愿者协会活动再支配。 活动策划 篇2 一活动前

4、言 集邮是一种高雅的业余文化生活，集邮可以增知益智、怡情添趣。它可以给集邮的人带来潜移默化、悠闲纯洁的享受。闻名的俄国生物学家巴甫洛夫说过：“一个脑力劳动者，应当培育一种爱好收集的习惯，借以转换他的留意力，从而使他的神经系统得到休息。”正所谓“方寸藏精华，集邮知天下”，随着我国集邮事业的蓬勃进展，我国的集邮爱好者人数与日俱增，其中不乏广阔青少年集邮迷。集邮，已不仅是一种消遣，一种消遣，而是渐渐成为人们增长学问，开阔视野的一种方式。在邮票中，人们可以巡游到祖国的名山大川；可以观赏到品种各异的花卉；可以回到了已经远离我们的那个动荡的年月，或者拉近了与教导江山的伟人的距离。所以我们打算举办一次大型邮

5、展，这样既可进展集邮文化，也可丰富高校生的课余生活。在此背景下，我们江西农业高校集邮协会特组织筹办第三届集邮文化节，本次文化节包括四个部分：集邮学问讲座，集邮展览，集邮灯谜和校内慢递。 二活动策划 1活动时间：兹定于11月26日（星期六）上午九点。 2活动地点：高校生活动中心一楼展厅和高校生活动中心402室。 3活动规模：活动对象面对全校师生。 4活动内容： （1）集邮协会大型邮票展览； （2）集邮协会集邮邮绽开幕典礼； （3）集邮学问讲座和现场制作邮集； （4）校内慢递活动。 (5)大型集邮灯谜会 （6）闭幕仪式暨表彰大会 5活动预期效果： (1)让农高校子了解邮票价值，普及邮票学问 进展集

6、邮文化； (2)让农高校子了解邮票知道本次活动是江西农业高校集邮协会举办的第十次邮展； (3)本会邮友能亲自制作邮集； (4)让学子加入了校内慢递活动，丰富高校生的课外活动。 三活动特色： （1）特邀南昌市老干部集邮协会集邮专家现场普及邮集学问，以及大型集邮展览。 （2）集邮灯谜是一大亮点，江西农业高校集邮协会再次出现 （3）校内慢递是本次活动的一大特色。由于在江西农业高校是首次出现。 （4）请老干部专家现场制作邮集，使同学对集邮影响更深。 四可行性分析： （1）本次集邮活动中参与了校内慢递活动，具有新奇性和吸引力。 （2）本次活动得到了南昌市集邮协会和老干部集邮协会的大力支 持，如邮品赞助，

7、人员支配等。 （3）本次集邮活动中添加了猜灯谜活动，能更好地调动现场气氛。 （4）得到了学校的重视和支持，如财务，场地，人员等。 （5）本会会员主动努力，盼望看到本活动的完善出现。 五活动突发大事处理： 1.领导的车路遇堵车。 处理方法：整个活动推迟，始终等到领导到校。 2.参观人数不够。 处理方法：马上派会员进行宣扬，如走寝室宣扬，发传单等。 3.场地秩序混乱。 处理方法：加强人手，整顿秩序，会员肯定不能离开展框，提高平安系数，确保邮票平安。 4.名目和礼品不足。 处理方法：财务部长马上购买和印刷。 5高校生活动中心未开门。 处理方法：活动前一天通知管理员，说明本次活动详细时间，留下联系方式

8、。 6假如天下大雨，活动推到下周，多云天气最好。 六主办单位： 南昌市集邮协会 承办单位： 职业师范技术学院 江西农业高校集邮协会 活动策划 篇3 一：活动前言 或许你没有在意，你们的境遇是多么的难得；或许你不会思索，你们的相见是需要多少个回眸所换来；让自己的大脑静一分钟，想想你是经受了多少坎坷才来到了高校，是经受了多少次选择才来到了杭电，而冥冥中，远方的他们和你选择了一样的经受，一样的高校，一样的专业，甚至没有理由的分到了一间寝室，你不觉得这些种种的凑巧是一根不能缺少任何一部分的绳索吗？ 没错，你知道的，这些都是世间难得的缘分，你可以理解成注定，由于没有任何的科学理论能把这一切说明清清晰楚。

9、 真诚的问问自己吧，你把这些忽视了吗？你有想过你的室友是某种力气赐予你的吗？你有真正的珍惜这一切吗？这不是封建，不是理论，只要你静下心，这一切真的是那么那么的不行幻化，不行思议。 不管你们以前发生了什么，或许你想挽回某些自己该珍惜的寝室友情，或许你想丰富你与室友的美妙高校回忆，我们信任，你们盼望会有这么一次机会让你与室友真正得到友情的深化和理解，让你们得到真正零距离的相处，心对心的沟通。 会计学院心灵晴空辅导站推出暨“释放心灵”为主题系列经典活动之一-寝室最佳搭档活动，让我们的寝室文化得到更深层次的丰富与美化，也让我们的高校寝室生活得到真实化的和谐与相处，更让我们的高校回忆有了更多的难以忘记和

10、思念。 二：活动支配 依据心理健康中心的支配，会在近期通知寝室长培训，其后组织一次寝室最佳拍档活动。大一每班选择最默契的男女寝室各一个报名参与，大二每班派一个寝室参与，每班需15人的后援团参加活动，活动内容包括默契大考验等，详细形式临时保密。竞赛设置预赛、决赛，最终评出一、二、三等奖若干名以及最佳人气奖，最佳表现奖等单项奖，每个参加的队伍都将得到一份小礼物。 三：活动时间 5月6号6点-8点 四：活动导读 默契是一个简洁而温馨的字眼，总让人想到心灵相通，是无需言语而及心灵的力气。拥有它，我们能在彼此的心田里听到风吹花开的声音，赐予拥抱的暖和和相视一笑的漂亮。 我们相处在一起，默契便是一条坚韧的

11、纽带。 生活召唤默契，奋斗召唤默契，时代召唤默契，因此本次活动围绕“默契”这一主题，支配了一系列的幽默搞笑，精彩刺激的嬉戏，在轻松，开心的氛围中熬炼并提高大家的协调协作力量，拉近大家的距离，让我们的寝室更暖和，班级更和谐，让我们的校内更精彩。 五：活动流程策划 前期预备 1：工作支配： 办公室：组织相关信息传递工作，确保其到达性，起草宣扬相关内容，主持晚会穿插，以及后期宣扬总结。宣扬部：需要精致主题活动海报两张，内容精简，注明时间及地点，以及海报展现。 生活部：购买所需相关物品，如请帖，复印宣扬纸，宣扬内容会发给负责人。（详见物品清单） 组织部：组织心理委员相关理解工作，宣扬纸班级发放和支配以

12、及活动队伍报名状况收集和参赛宣言收集。 实践部：活动相关晚会现场布置，制作活动电子杂志队伍展现，筹借相关活动用品（礼仪布，展名牌）有条件租借小型音箱活动设备。 外联部：申请多媒体教室以及活动期间老师的预约和邀请。评委为单红丹，学校心理辅导站老师，经贸心理辅导站负责人，杜菲燕，曹娅萍等。 主要活动 第一部分：学问讲座 为引导同学们找到正确处理寝室和谐相处问题以及调整心情的正确方法，培育健康主动，乐观向上的心态，树立正确的人生价值观，同时也让同学们学会怎样去增进友情。开展前期寝室班级文化相关讲座以及寝室长的相关培训讲座。 其次部分：寝室最佳搭档竞赛晚会? 活动须知 一：寝室需团体参与，活动嬉戏及相

13、关赛程临时保密，大一每班男女各一个寝室参赛，大二每班一个寝室参赛。 二：活动时间暂定5月5日晚上6点，详细时间地点请以活动宣扬海报为准。 三：活动主要以寝室默契搭档为主，参赛队伍每寝室需预备一个决赛圈排名赛拉分节目，用于备用，范围任选，唱歌舞蹈等不限。 四：每只队伍在报名时另用纸附上参赛宣言，简短经典为主，以及班级，参赛人员。 五：活动奖品比较丰厚，参赛队伍均有神奇奖品，活动评出前五名外加其他奖项，其中奖品有迷你小音箱，运动用品，如羽毛球拍，以及神奇大礼包，生活用品等等，参加活动者可以加一分德育分，参赛获奖者可加两分。 详细支配活动依据预赛，决赛安排嬉戏难度，再由嬉戏难度安排不同得分，嬉戏实行

14、保密形式，赢取得分，再依据得分凹凸淘汰选手，最终晋级决赛，评出最佳。 详细嬉戏由于量多需要征集大家的才智来一起详细完成，以默契游嬉戏考验为主。 大体过程为，参赛队伍20支，先抽签分为五组，实行淘汰方式，每组第一名挺直晋级决赛，最终一名挺直淘汰，三四名再进行PK，决出五支队伍，加上挺直晋级的共十支队伍，再一对一分组PK，决出五强，前期计分由站内人员依据规章计分，后五强增加表演节目环节，内容自定，以呈现团队风采为主，由评委负责打算前五的名次。 名次安排为一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，再由观众选出最佳人气奖，以及内部评定最佳表现奖。活动期间再支配相关工作人员负责秩序以及活动需要。活动中会有相关

15、互动环节，设有相关精品嘉奖。 第三部分：后期支配 为落实系列活动效果，后期宣扬比较重要，可以让参赛选手自愿写下心得体会，评出最佳放到学院网站上，以及活动期间的经典画面以及寝室最佳搭档的结果和活动意义也需要加以后期宣扬和落定。 这也可以作为我们的年度宣扬活动，让大一新生以及其他受此困扰的同学有一个真正得以理解，珍惜和挽回寝室友情的机会。 活动策划 篇4 主要领域： 健康 活动目标： 萌发爱惜水资源的情感 知道水被污染了，生物就不能生存 练习钻过70厘米高的障碍物 相关领域：语言、. 主要形式： 集体 课时支配： 一课时，35分钟 重点难点 重点：萌发爱惜水资源的情感 难点：能正确协调地钻 活动预

16、备 阅历预备：把握初浅的环保学问 物质预备：鸭子胸饰若干(与幼儿人数等同)、两条长松紧带、各色废旧彩色印刷纸小鱼若干(数量为幼儿人数的23倍)、小盆4只、录音机、磁带 【活动过程】 一、开头部分 老师当鸭妈妈，小伴侣当小鸭，鸭妈妈带领小鸭听音乐熬炼身体。复习嬉戏“长高了，变矮了” (“长高了”起立两臂上举；“变矮了”立刻蹲下； “谁长得最高?”叉腰原地双脚向上跳数次)。 二、基本部分 1学习新动作 幼儿自由地在松紧带下玩耍后，说说在玩时遇到的问题。 启发幼儿进行争论：怎样才能从松紧带下顺当经过? 得出动作要领： “双膝弯弯，腰弯弯，低着头儿钻钻钻”进行两次； 幼儿边念儿歌边自由来回练习钻； 请

17、个别幼儿示范，并讲解重点：钻时低头弯腰，尽量不遇到松紧带； 幼儿连续练习后，请幼儿成四列纵队站在起跑线后； 2嬉戏“快快逃出污染区” 讲解嬉戏玩法：嬉戏开头，每队的第一位幼儿动身，依次钻过两条松紧带后，跑到河边抓一条鱼，然后钻回来将小鱼放入各组的脸盆内，等到把小鱼抓完后，小鸭逍遥自在地跳下水去游泳，等到老师敲小铃发出警报声： “不好了，遇上污染区了，快快逃离!”小鸭立刻从原线路钻过障碍物逃回到起点。 幼儿嬉戏，老师强调嬉戏规章：小鸭必需从原线路返回，要求不能遇到松紧带；逃离时不推不挤，不和同伴碰撞。 三、结束部分 1师： “能干的小鸭们逃离了污染区，要是不准时逃离，会发生哪些后果呢?为什么会有

18、污染区?” 2幼儿自由争论。 3老师小结： “小鸭们逃出了污染区，真是很幸运，所以我们大家应当携起手来爱护我们身边的环境，让我们的小鸭在清清的水里欢乐地长大。一起跳个舞庆祝一下，好吗?” 4放录音，老师带领幼儿跳庆祝舞。 【延长活动】 1提示家长带领幼儿在各自居住的小区四周查找污染区，探询被污染的缘由。 2带幼儿到园内的游泳池边，绽开争论：怎样才能保持池水的干净而不受污染? 【活动评析】 一、设计意图 基于小班幼儿的年龄特点，我们很难以说理的方式来劝说他们爱惜水源，孩子也不了解水被污染的后果。通过本次活动，自然地将环境训练融入健康活动，在幼儿练习钻的过程中可以轻松而自然地渗透环境训练。本次活动

19、设计侧重于幼儿爱惜水资源情感的萌发，以小鸭为线索来贯穿始终，通过小鸭熬炼、捉鱼、逃离污染区等情节来吸引幼儿，让幼儿在欢乐的体育嬉戏活动中形成爱惜水源、爱护生物的环境意识。 二、活动效果 该活动充分调动了幼儿活动的主动性和主动性，自始至终孩子们都保持高涨的活动爱好，尤其是嬉戏“快快逃出污染区”的顺当进行，既让幼儿欢乐地练习钻的动作，又让幼儿明确了水被污染后生物就不能生存的道理，让年龄最小的小班幼儿在嬉戏过程中自然地接受环境训练。延长活动的设计很合理，符合幼儿实际生活的需求。 活动策划 篇5 活动主题：冬季长跑 青春无限 活动目的： 提倡全民健身，增加全民体质 活动时间： 20xx年11月13日

20、9：00 活动地点： 银杏园 活动对象： 全校同学 活动主办方： 成都医学院青年志愿者协会项目部 活动流程： 1、前期预备： a、提出活动，并在11月6号到银杏园踩点，确定活动路途。写好策划书，上交青年志愿者协会，再交团委审批。 b、由宣扬部出海报宣扬此活动，通知每分会让班负责人在班上宣扬。 c、周三和周四中午11：3012;40,下午17：1018;10在篮球场招募志愿者，11月13号全体运动员和志愿者在篮球场集合，进行活动启动仪式。 2、中期预备： a、11月13日提前将志愿者带到指定的位置，沿途支配好，做好运动员的平安保障，8：55将运动员带到银杏园做好长跑的预备。 b、在长跑路途的前面

21、一段距离有一到两个同学领跑，跑到指定的位置后运动员再自由冲刺，志愿者跟在运动员后面跑到终点。 c、跑完后给优秀的运动员颁发奖品，留影纪念，并平安带回学校。 3、后期预备： a、将活动以新闻的形式在校内网上公布，以达到宣扬的提倡健身的目的。 b、对这次活动做好总结。 留意事项： 1、全部的运动员和志愿者必需留意平安 2、活动的人员必需遵循银杏园的规章制度，不能随便破坏园内的一切作物。 3、别忘了带上团旗和会旗，志愿者必需佩带上小红帽和袖章。 4、全部志愿者和运动员必需听从支配，不能脱离整体。 经费运算：待定（依据详细参赛人员确定） 活动策划 篇6 一、活动目的 3.12是每年植树节活动日，在这大

22、地回春，世界万物呈现勃勃生气之际，校团委、同学以植树节契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班主动宣扬、人人参加，将学习学问与劳动实践结合起来，增加环保意识，为创建省绿色学校添风采。 二、活动口号 建绿色校内，树绿色抱负 三、活动时间 3月10日-6月1日 四、活动内容与时间支配 1、“植树节”捐赠倡议书(3月10日) 结合周一主题晨会，由值周班级完荣升旗手代表班级全体同学，发出倡议，然后以团委同学代表发表“植树节”捐赠倡议书。 2、 绿色环保主题班会(3月11日) 各班在周二下午主题班会上，开展有关“建绿色校内，树绿色抱负”为主题的班会活动，并以班级为单位进行“植树

23、节”捐赠，捐赠方式要强调自愿原则。 3、 “植树节”捐赠活动(3月12日) 3月12日，广播操期间，由团委、同学会组织完成“植树节”捐赠仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。 4、 室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日) 以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必需图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校内网网络，供老师、同学、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与嘉奖。 5、 室内绿色实践活动(3月22日-3月31日) 各班依据室内绿色设计，对班级进行绿

24、色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不行花哨，要得体、美观大方、经济实惠。 6、 室内绿色实践养护(4月16日-5月30日) 请大家通过网络搜寻养护绿色生命的学问，也可以通过询问行家、有阅历的长辈，增长呵护绿色的学问;爱护好教室的环境;确保设计方案全面得到爱护。 7、 室内绿化检查、验收评比(6月1日) 活动策划 篇7 一、活动主题的提出： 垃圾是同学生活中常常接触到的主题内容，因此，具有特别良好的生活阅历的基础，而对于这种阅历，同学的认知又是特别感性的，多样的，这种多样性要升华到对垃圾的产生、危害、处理及回收利用得较为科学理性的熟悉，就必需给同学供应实践、资源拓展和沟通的机会

25、。实践，是让同学真正观看生活，了解垃圾。拓展，是关心同学扩大视野，或者老师通过有意识的组织，提升同学的感性熟悉。沟通，是给多样性存在的同学阅历以互补和提升的空间。通过开展有关垃圾的综合活动，引导同学自身对四周环境的观看，引起他们对环境问题的关注，熟悉垃圾的危害与我们日常生活环境的亲密联系，培育同学的环保意识，了解环境爱护的重大意义，使同学懂得自己是.中的一员，自觉地爱护环境、对环境负责的看法以及行为习惯。 二、活动目的： 1、了解垃圾的产生、来源。 2、了解生活垃圾的危害，熟悉垃圾分类的重要性，学会垃圾分类。 3、依据垃圾的分类，如何处理圾方法。 4、提高环保意识 。 5、通过实践活动，培育同

26、学的参加意识和动手动脑实践力量。 三、活动地点： 学校、校外 四、活动成果形式： 以小组为单位的进行现场汇报会。汇报的形式不限。 五、活动组织形式： 依据同学选择的主题内容，以自愿为原则，同学们自行分组，成立58人的实践活动小组，选出小组长详细负责本小组的工作，再聘请一名指导老师，详细指导小组实践活动的开展活动。采纳课内与课外相结合的原则，进行探究性学习。 整个过程由同学小组完成，老师详细指导，对活动过程中同学的思维方式、活动的熟悉和个人体验以及对调查的方法、资料的整理与综合进行综合评价，不要求讨论的结果。 六、活动实施的过程： 活动一： 任务：初步了解垃圾的资料。 1、扫瞄老师为同学供应的有

27、关垃圾的图片和文字，共享阅读并回复。 2、小组合作，整理本小组阅读的基本要点和看法，进行沟通和共享。 老师布置学习任务：了解一周当中家庭产生哪些垃圾？（建议实行图片和文字相结合的方式） 活动二： 任务：针对家庭垃圾调查，进行沟通和学习 1、发布家庭垃圾调查的基本状况。 2、对家庭垃圾进行初步的分类。 3、争论家庭垃圾处理方法的优劣。归纳几种常见的家庭垃圾处理方法 4、到推举的网站搜寻有关家庭垃圾状况的资料和图片，进行发表和沟通。 活动三 任务： 了解垃圾的危害 1、结合废电池的危害，说说垃圾可能带来的危害。 2、以小组为单位进行自主学习：或网络收集，或借助图书馆的相关图书资料进行有关垃圾危害的

28、资料整理。 3、发布小组收集的资料，进行相互的评价。 活动四： 任务：争论垃圾的处理方法及其优劣 1、小组合作，收集有关垃圾处理的案例、新闻或图片。建议留意有关用法数据的资料。 2、相互沟通共享垃圾处理的几种方法，并举例说明他们的优劣。特殊对填埋法应留意的问题进行较为广泛的探讨。 3、以家庭垃圾为例，探讨对它们应实行何种处理方法。 活动五： 任务：了解垃圾的回收和利用 1、对家庭垃圾分类表进行再分析，哪些垃圾还可以回收利用？ 2、对垃圾的回收利用进行资料收集。 活动六： 任务：总结学习体验，评价学习效果，发出倡议书 1、沟通垃圾主题考察资料 2、沟通有关垃圾的手抄报和书签，做相互评价和自我评价

29、 对原有积累的过程进行再学习，设计一份环保倡议书。 七、活动总结 通过各种方式，了解有关垃圾的学问，知道垃圾是“放错了地方的资源”，主动参加解决.问题，投身到爱护环境的行列中来，从小培育.责任感与责任心，养成把垃圾分类的好习惯，爱护我们的家园，让我们的地球更加漂亮！ 活动策划 篇8 1、活动主题：构建和谐社区 共创温馨家园-小区庆国庆健身联谊活动 以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设，营造一个快乐、祥和的国庆节社区氛围，创建最具文化内涵的新型品牌社区为目标! 2、指导思想：为庆祝建国66周年国庆，并主动协作市委、市政府提出的“”方案，建设和谐，加强社区各界群

30、众的思想道德建设和爱国主义训练。 3、活动目的：树立小区的品牌文化，培育业主喜爱自己社区的情感;加强各方沟通，提高业主满足度，稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主，报答.，提物业公司、小区的知名度和美誉度。 4、主办单位：物业服务中心 5、协办单位：国际健身俱乐部 太极养生讨论所 武警中队 6、活动时间：XX年9月25日19:3021:30，活动当天早上10:00相关人员进入小区布置活动现场并开展宣扬活动。 7、活动地点及主要内容：活动在金牛小区内小广场进行，主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动嬉戏形式为主，节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答，充分调动业主参加活动主动性，为日后小区物业服务起到先导宣扬作用，最终以抽奖形式抽出业主大奖。 8、活动对象：小区全体业主 9、现场布置：活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。 现场布置由维尼负责、物业公司供应场地、电源、灯完及其他必要的帮助。 10、小区内醒目位置提前5天悬挂活动宣扬横幅。宣扬工作务必做到位，准时将活动通知到小区业主，确保参加人数达到肯定的规模。宣扬工作由物业公司负责。 11、物业公司提前5天通知业主活动信息，请业主到物业公司报名参与表演，盼望参加抽奖活动的业主需留下手机号，作为抽奖凭据。